27.07.2013 Views

TROMS fylkeskommune ROMSSA fylkkasuohkan

TROMS fylkeskommune ROMSSA fylkkasuohkan

TROMS fylkeskommune ROMSSA fylkkasuohkan

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Årsrapport / Jahkediedáhus 2002<br />

<strong>TROMS</strong> <strong>fylkeskommune</strong><br />

<strong>ROMSSA</strong> <strong>fylkkasuohkan</strong>


Fylkestinget<br />

er det øverste politiske organ i <strong>fylkeskommune</strong>n.<br />

Fylkestingsrepresentantene velges hvert<br />

fjerde år i forbindelse med kommune- og<br />

fylkestingsvalg.<br />

Fylkesordføreren<br />

velges av fylkestinget. Fylkesordføreren leder<br />

møtene i fylkestinget og fylkesutvalget.<br />

Fylkesordføreren er <strong>fylkeskommune</strong>ns rettslige<br />

representant.<br />

Politisk organisering<br />

Fylkesutvalget<br />

er det folkevalgte organ som tilsvarer formannskapet<br />

i en kommune. Fylkestinget har<br />

samlinger fire ganger i året, mens fylkesutvalget<br />

har møter omtrent én gang i måneden.<br />

Administrativ organisering<br />

Fylkesrådmannen<br />

er den administrative lederen av<br />

<strong>fylkeskommune</strong>n. Fylkesrådmannens oppgaver<br />

og arbeidsfelt kan sammenlignes med<br />

det rådmannen i en kommune har.<br />

Fylkeskommunal saksgang<br />

En sak som skal avgjøres i <strong>fylkeskommune</strong>n,<br />

vil som regel bli forberedt ved en av<br />

de ulike fagetatene i sentraladministrasjonen.<br />

Politisk behandling får<br />

saken i et av hovedutvalgene.<br />

Hovedutvalgene kan avgjøre visse saker,<br />

men i større saker gir de innstilling til<br />

fylkesutvalget og fylkestinget.<br />

Unntatt er økonomisaker som skal<br />

behandles i fylkesutvalg og fylkesting.


1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

33<br />

Nordøya hovedtannklinikk Breivangv. 38, 9010 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 66 34 20<br />

Sør-Tromsøya tannklinikk Strandv. 13, 9296 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 68 38 59<br />

Tromsdalen tannklinikk Th. Widdingsv. 14, 9020 <strong>TROMS</strong>DALEN Tlf. 77 60 14 10<br />

Kroken tannklinikk B. A. Løvoldsv. 12, 9022 KROKELVDALEN Tlf. 77 60 64 80<br />

Kvaløysletta tannklinikk Slettav. 39, 9100 KVALØYSLETTA Tlf. 77 60 38 50<br />

Hansnes tannklinikk 9130 HANSNES Tlf. 77 74 85 60<br />

Vannareid tannklinikk 9166 VANNAREID Tlf. 77 74 97 72<br />

Andselv hovedtannklinikk 9325 BARDUFOSS Tlf. 77 83 32 36<br />

Olsborg tannklinikk 9321 MOEN Tlf 77 83 12 77<br />

Bardu tannklinikk 9360 BARDU Tlf. 77 18 66 90<br />

Sjøvegan tannklinikk 9350 SJØVEGAN Tlf. 77 17 14 93<br />

Storsteinnes tannklinikk 9050 STORSTEINNES Tlf. 77 72 06 22<br />

Finnsnes tannklinikk Parkv.2, 9300 FINNSNES Tlf. 77 87 02 70<br />

Sørreisa tannklinikk Skolev. 23, 9310 SØRREISA Tlf. 77 86 14 05<br />

Harstad hovedtannklinikk Postboks 911, 9489 HARSTAD Tlf. 77 01 81 00<br />

Kanebogen tannklinikk Skillev. 15, 9411 HARSTAD Tlf. 77 00 06 20<br />

Evenskjer tannklinikk Postboks 115, 9439 EVENSKJER Tlf. 77 08 56 65<br />

Ibestad tannklinikk Postboks 25, 9570 HAMNVIK Tlf. 77 09 53 70<br />

Kvæfjord tannklinikk Markv. 8, 9475 BORKENES Tlf. 77 02 29 00<br />

Gratangen tannklinikk 9470 GRATANGEN Tlf. 77 02 02 04<br />

Storslett hovedtannklinikk Sonjatun, 9151 STORSLETT Tlf. 77 77 05 00<br />

Skjervøy tannklinikk Boks 64, 9189 SKJERVØY Tlf. 77 77 75 10<br />

Lyngseidet tannklinikk 9060 LYNGSEIDET Tlf. 77 71 01 90<br />

Hatteng tannklinikk 9046 OTEREN Tlf. 77 71 46 06<br />

Burfjord tannklinikk 9161 BURFJORD Tlf. 77 76 81 44<br />

Klinikk for kjeveortopedi Postboks 164, 9305 FINNSNES Tlf. 77 84 06 16<br />

Klinikk for kjeveortopedi Parkv. 2, 9305 FINNSNES Tlf. 77 87 02 90<br />

Spesialisttannklinikken Strandv. 13, 9296 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 62 37 40<br />

Tannklinikken Åsgård sykehus 9291 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 62 78 84<br />

Tannklinikken UNN Legevakten, 9038 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 62 80 19<br />

Arnøyhamn tannklinikk 9192 ARNØYHAMN Tlf. 77 76 28 81<br />

Ambuleringsklinikk 9311 BRØSTADBOTN Tlf. 77 18 82 88<br />

Ambuleringsklinikk 9146 OLDERDALEN Tlf. 77 71 81 29<br />

Utgiver<br />

Troms Fylkeskommune<br />

Prosjektleder<br />

Lars Børge Rognlid<br />

Økonomisenteret<br />

Redaksjonskomité<br />

Mona Haugli<br />

Utdanningsetaten<br />

Elin Nystuen<br />

Økonomisenteret<br />

Carl Georg Næss<br />

Regional utviklingsetat<br />

Inger Lise Næss<br />

Informasjonssenteret<br />

Anne Karine Sandmo<br />

Kulturetaten<br />

Foto omslag<br />

Bakgrunnsbilde: Skjåberg ved Lakselvbukt. Foto: Norsk Bildebyrå<br />

Innfelte bilder, fra venstre:<br />

1. Reindriftsfag. Foto: Edgar Hanssen<br />

2. Istandsetting av gamle bygninger på Tussøy. Foto: Olav Austlid<br />

3. Kombinasjonsnæringer langs en fjord. Foto: Ann Elin Steen<br />

Grafisk design og trykk<br />

Lundblad Media AS, Tromsø<br />

34 Bardufoss videregående skole 9325 BARDUFOSS Tlf. 77 83 63 00 Elevtall: 415 www.bardufoss.vgs.no<br />

35 Breivang videregående skole 9010 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 66 30 60 Elevtall: 175 www.breivang.vgs.no<br />

36 Breivika videregående skole Postboks 3374, 9276 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 62 16 00 Elevtall: 450 www.breivika.vgs.no<br />

37 Finnfjordbotn vidaregåande skole Finnfjordbotn, 9300 FINNSNES Tlf. 77 85 08 00 Elevtall: 255 www.finnfjordbotn.vgs.no<br />

38 Heggen videregående skole Postboks 517, 9485 HARSTAD Tlf. 77 01 83 00 Elevtall: 385 www.heggen.vgs.no<br />

39 Høgtun videregående skole 9321 MOEN Tlf. 77 83 03 30 Elevtall: 90 www.hogtun.vgs.no<br />

40 Kongsbakken videregående skole Postboks 355, 9254 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 64 73 00 Elevtall: 560 www.kongsbakken.vgs.no<br />

41 Kvaløya videregående skole Postboks 4070, 9279 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 60 54 00 Elevtall: 425 www.kvaloya.vgs.no<br />

42 Nordreisa videregående skole<br />

Ráissa joatkkaskuvla Postboks 293. 9156 STORSLETT Tlf. 77 77 01 00 Elevtall: 260 www.nordreisa.vgs.no<br />

43 Nordkjosbotn videregående skole Ringv. 4, 9040 NORDKJOSBOTN Tlf. 77 72 27 00 Elevtall: 130 www.nordkjosbotn.vgs.no<br />

44 Rå videregående skole Laskenv. 3, 9475 BORKENES Tlf. 77 02 26 00 Elevtall: 205 www.kvafjord.vgs.no<br />

45 Senja videregående skole Postboks 27, 9382 GIBOSTAD Tlf. 77 85 28 52 Elevtall: 100 www.senja.vgs.no<br />

46 Sjøvegan videregående skole 9350 SJØVEGAN Tlf. 77 16 05 00 Elevtall: 245 www.sjovegan.vgs.no<br />

47 Skjervøy videregående skole Postboks 250, 9189 SKJERVØY Tlf. 77 77 78 00 Elevtall: 105 www.skjervoy.vgs.no<br />

48 Skånland videregående skole 9440 EVENSKJER Tlf. 77 08 91 00 Elevtall: 120 www.skanland.vgs.no<br />

49 Stangnes videregående skole Postboks 3120, 9498 HARSTAD Tlf. 77 01 91 00 Elevtall: 440 www.stangnes.vgs.no<br />

50 Tromsdalen videregående skole Postboks 5275, Tromsdalen, 9285 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 75 25 00 Elevtall: 510 www.tromsdalen.vgs.no<br />

51 Tromsø maritime skole Postboks 6341, 9293 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 66 62 00 Elevtall: 225 www.tos-mar.vgs.no<br />

52 OPUS Troms FKF, avd. Tromsø Postboks 3355, 9276 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 75 75 75 www.opus.tr.no<br />

53 OPUS Troms FKF, avd. Midt Troms Hersvik 7, 9305 FINNSNES Tlf. 77 85 07 50 www.opus.tr.no<br />

54 OPUS Troms FKF, avd. Nord-Troms Hovedvn. 2, 9151 STORSLETT Tlf. 77 76 77 05 www.opus.tr.no<br />

55 OPUS Troms FKF, avd. Harstad Postboks 219, 9482 HARSTAD Tlf. 77 04 28 80 www.opus.tr.no<br />

56 Troms <strong>fylkeskommune</strong>, Fylkeshuset Postboks 6600, 9296 <strong>TROMS</strong>Ø Tlf. 77 62 30 00 www.troms-f.kommune.no


Diktene er skrevet på Litteraturleir for ungdom i Barents, som i 2002 ble avviklet i Suojarvi i<br />

Karelen. På denne årlige litteraturleiren deltar ungdom i alderen 15 til 18 år fra<br />

Barentsområdet. Foto: Aud Tåga<br />

GULE SOKKER MED ANDETRYKK<br />

NERVØSE KLUMPER I MAGEN<br />

OG KLØ-SMAK I MUNNEN<br />

NATTELYDER, TUSLENDE, TASLENDE<br />

TO HJERTER I EN SVING<br />

Siri Lillevoll, 17 år<br />

Due i smeltevann<br />

Kjærlighetens gnist våkner<br />

Andungene overlever natta<br />

(Måneskinn)<br />

Vibeke Sandnes Eggum, 18 år


6 Årsrapport 2002<br />

Fylkesrådmannens innledning<br />

OMSTILLING<br />

2002 var et spennende og utfordrende år for Troms <strong>fylkeskommune</strong>.<br />

Hele organisasjonen har nedlagt en imponerende<br />

innsats i omstillingsprosessen som ble startet i 2001 og<br />

gjennomført fra 1. januar 2003. Ingen ansatte har mistet<br />

jobben, men mange har måttet være fleksible med hensyn til<br />

flytting av arbeidsplass, endrede arbeidsoppgaver og nytt<br />

arbeidsmiljø. Alle de ansatte skal ha honnør for hvordan denne<br />

prosessen har blitt gjennomført. Samarbeidsavtaler og utvikling<br />

av regionen er sentrale og spennende oppgaver vi i den nye<br />

<strong>fylkeskommune</strong>n står overfor. Med en vellykket omorganisering<br />

bak oss føler jeg at vi er klare til å ta tak i disse.<br />

ØKONOMISK OVERSKUDD<br />

Vi har i 2002 fått erfare hvordan det er å drive <strong>fylkeskommune</strong>n<br />

uten ansvar for sykehusene. Dette har lettet presset på vår<br />

økonomi og har blant annet bidratt til at overskuddet for 2002<br />

ble på over 21 millioner kroner, i tillegg til de midler som er<br />

avsatt til fond. Dette er helt i tråd med vår målsetting om å<br />

skape økonomisk handlingsrom og å imøtekomme rollen som<br />

regional utviklingsaktør. Jeg er stolt av den gode budsjettdisiplinen<br />

og økonomistyringen vi har i <strong>fylkeskommune</strong>n. Det<br />

er viktig at den fortsetter, da den er en viktig basis for den<br />

politiske handlefrihet i framtida.<br />

AKTIVITET<br />

Fylkeskommunen har i 2002 hatt en høy aktivitet innenfor<br />

skole, samferdsel, næringsutvikling, kultur m.m. som har hatt<br />

stor betydning for våre innbyggere og samarbeidspartnere som<br />

kommuner og næringsliv. Her ønsker jeg å framheve de<br />

ansatte som besitter høy kompetanse i å initiere og utføre<br />

disse aktivitetene. Jeg vil nedenfor gi dere noen smakebiter fra<br />

fjoråret, men viser samtidig til de aktiviteter som presenteres<br />

videre i årsrapporten.<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> inngikk i 2002 en gjensidig forpliktende<br />

samarbeidsavtale med Sametinget; en avtale som er banebrytende<br />

både på landsbasis og internasjonalt. Avtalens formål<br />

er å legge til rette for et varig fast samarbeid mellom partene,<br />

og avtalen omhandler blant annet områder som samisk språk,<br />

kulturminneforvaltning, kulturtiltak og regionalpolitikk.<br />

På helsesiden har vi ansvaret for tannhelsetjenesten i fylket<br />

samt ulike institusjoner innen barnevern og rusomsorg. Den<br />

største nyheten i 2002 på dette området var at Stortinget<br />

besluttet at Tromsø skulle få tannlegeutdanning, med oppstart i<br />

2004. Tannhelsetjenesten i Troms skal bygge opp og drive den<br />

odontologiske universitetsklinikken, og vil også spille en<br />

sentral rolle i oppbyggingen av et odontologisk kompetansesenter<br />

i Tromsø.


Kulturetatens arbeidsfelt spenner vidt, fra barne- og ungdomsarbeid<br />

og kulturminnevern til fysisk aktivitet, musikk og<br />

tilskudd til ulike arrangementer og organisasjoner. I 2002 engasjerte<br />

kulturetaten seg i blant annet Litteraturleir for ungdom i<br />

Barents, Ungdommens Kulturmønstring, en nasjonal verneplan<br />

for veger og bruer, kurs i gamle håndverksteknikker og tiltak<br />

for å stimulere fysisk aktivitet i helsearbeidet i kommunene.<br />

I 2002 arbeidet regional utviklingsetat med flere store prosjekter,<br />

blant annet et internasjonalt samarbeid om den nordlige<br />

maritime korridor som strekker seg fra Russland i nord til<br />

kontinentet i sør, samt Bredbåndsfylket Troms, der de offentlige<br />

brukerne i kommunene i fylket skal få høyhastighetsnett. I<br />

forbindelse med fylkesplanarbeidet for 2004-2007 er det kjørt<br />

flere prosesser med kommunene i Troms og næringslivet.<br />

Fylkesplanen skal være <strong>fylkeskommune</strong>ns overordnede<br />

styringsverktøy for aktiviteten i perioden 2004-2007.<br />

Årsrapport 2002 7<br />

Utdanningssektoren er i stadig endring, og i tillegg til den<br />

tradisjonelle videregående opplæringen i fylket tilbyr vi ulike<br />

nettbaserte studietilbud, etter- og videreutdanning for voksne<br />

og tilrettelagt undervisning. Skolene legger vekt på partnerskap<br />

også med næringslivet, og gjennom Ungt Entreprenørskap<br />

veiledes elevene i utvikling og drift av egne bedrifter. Stangnes<br />

videregående skole hadde hele ni elevbedrifter i skoleåret<br />

2001/2002, noe som er svært bra i forhold til elevtallet.<br />

Vi er nå kommet langt ut i et nytt år. 2003 vil være nok et år<br />

med høy aktivitet hvor <strong>fylkeskommune</strong>n vil forsterke samarbeidet<br />

med kommunene, næringslivet og FoU-miljøer og<br />

andre aktører som er viktige å ha med for å styrke utviklingen i<br />

regionen vår.<br />

Takk til alle politikere, andre samarbeidspartnere og ansatte for<br />

samarbeidet i 2002!<br />

Beate Stang Aas<br />

fylkesrådmann


8 Årsrapport 2002<br />

Haitiprosjektet Finnfjordbotn vidaregåande skole<br />

Rapport av Marte Frøseth og Katrine Tverelv<br />

Finnfjordbotn vidaregåande skole har inngått en avtale med<br />

Stiftelsen Prosjekt Haiti. Hensikten er å bruke dette som framtidige<br />

prosjekter i forbindelse med Internasjonal Uke (IU) og<br />

Operasjon Dagsverk (OD). Bakgrunnen for avtalen er at to av<br />

skolens tidligere elever, Ingvill K. Ceide og Nina Bønå har<br />

etablert en skole; ”Petit Troll” på Haiti. Målsettinga er å gi økt<br />

innsikt og forståelse for den tredje verden og gi et mer personlig<br />

eieforhold til IU og OD, men også å skaffe penger til ”Petit<br />

Troll”. I 2002 kom det inn 40.000 kroner til prosjektet. Ei<br />

prosjektgruppe på syv elever og to lærere styrer prosjektet.<br />

Prosjektgruppa har jevnlige møter for å diskutere ulike<br />

gjøremål.<br />

I september 2002 fikk Finnfjordbotn vidaregåande skole et<br />

reisestipend på 20.000 kr fra Troms <strong>fylkeskommune</strong>. Dette<br />

skulle brukes til internasjonalt arbeid og skulle overrekkes to<br />

elever som hadde utmerka seg. Vi ble de to heldige, grunnet<br />

vårt arbeid med Haitiprosjektet. Formålet med reisen er å bli<br />

kjent med Haiti, skolen og barna, samt få et innblikk i en kultur<br />

som er sterkt preget av fattigdom og klasseforskjeller.<br />

Vi skal lage en film fra reisen som skal brukes i undervisninga<br />

videre her på Finnfjordbotn vidaregåande skole. Vi har også<br />

fått forespørsel om å vise filmen både på barneskolen og<br />

ungdomsskolen på Finnsnes. Ved å gi av våre egne erfaringer<br />

og opplevelser håper vi at vi kan få flere til å jobbe for<br />

Stiftelsen Prosjekt Haiti i framtida. Vi er iallfall sikre på at etter<br />

denne turen vil vi om mulig bli mer engasjert i dette<br />

solidaritetsprosjektet.<br />

Fra venstre: Marte Frøseth, rektor Margot Hovda Lien, fylkesordfører Ronald Rindestu og<br />

Katrine Tverelv. Foto: Remy Kristiansen<br />

Vi tror at vi kommer til å se ting i et annet perspektiv når vi<br />

kommer hjem til Norge etter vinterferien. Reisen vår kommer<br />

til å by på opplevelser i fleng, opplevelser vi aldri ville fått<br />

ellers. Vi ser ikke på dette som en ferie, men som en studietur<br />

som sannsynligvis vil gi oss mer lærdom enn flere år på skolebenken.<br />

Alle har det ikke like godt her i verden, og vi personlig<br />

har verdier som sier oss at vi er nødt å prøve å gjøre en innsats<br />

for de som ikke er født like heldige som oss. Besøket ved<br />

skolen kommer nok til å gjøre et uutslettelig inntrykk på oss. Vi<br />

vil gjerne takke dere som har gitt oss denne muligheten. Dette<br />

er noe vi vil ta med oss videre i livet.


Den store vårforestillinga<br />

Musikklinja ved Kongsbakken videregående skole gjorde sitt<br />

første konsertprosjekt i 1988 med en jazzmesse som ble framført<br />

i Tromsø Domkirke og i Finnsnes og Målselv kirker. Det<br />

første store samarbeidsprosjektet med KulturHuset var en<br />

framføring av hippiemusikalen ”Hair” i 1989, til meget gode<br />

kritikker. Siden da har et av de sikre vårtegnene i Tromsø vært<br />

dette samarbeidet. I flere av disse årlige konsert- og musikalproduksjonene<br />

har også Breivang videregående skole deltatt<br />

med scenografi og kostymer.<br />

Fra 1999 har forestillingene fått nye dimensjoner i og med at<br />

også skolens danse- og dramaelever og -lærere har gitt sine<br />

bidrag. Til sammen har skolens forestillinger vært besøkt av<br />

titusener.<br />

Idéen bak slike prosjekter er det tverrfaglige samarbeidet som<br />

kommer i stand; i enkelte sammenhenger har opptil 14 – 15 fag<br />

vært involvert. Skolen prøver også å være bevisst på at<br />

kulturfagene musikk, dans og drama i stor grad har med kommunikasjon<br />

å gjøre. Det er når de skal formidle noe til andre at<br />

elevene tar ansvar for sin egen utvikling og samtidig skjønner<br />

fagenes egenart.<br />

Prosjektet i 2002 var en forestilling kalt ”Ho & Han” – som tok<br />

for seg de merkverdigheter og pussigheter som kan oppstå når<br />

ho og han møtes, enten de er barn, nyforelskede unge eller på<br />

tur ut av et langvarig forhold. Musikken som ble brukt var<br />

arrangert og dirigert av elever i VKII, og varierte fra sarte ballader<br />

til fartsfylt funk. Musikkspillet ble vist i KulturHusets<br />

storsal, og det ble spilt to åpne og to skoleforestillinger.<br />

Hilde Olsen og Einar Brage Thorsteinsson. Foto: Bjørn V. Sandness<br />

Årsrapport 2002 9


10 Årsrapport 2002<br />

Ungt Entreprenørskap og partnerskapsavtaler skole – næringsliv<br />

Stangnes videregående skole har de siste årene satset på å organisere opplæringstilbudene<br />

på alternative måter, blant annet med aktivitet utenfor skolen.<br />

Ungt Entreprenørskap og partnerskapsavtaler med næringslivet har i denne forbindelsen<br />

stått sentralt. Skolen hadde skoleåret 2001/2002 ni ungdomsbedrifter.<br />

På fylkesmessa for Ungt Entreprenørskap for 2002 gikk prisen for beste ungdomsbedrift<br />

til UB Logos Company ved Stangnes videregående skole.<br />

Fra venstre: Robert Karlsen, Aage Hofstad, Kim Eriksen, Ulla Rubach<br />

og Svein-Ove Bartlett. Foto: Fotogruppa ved frisør VKI (2FRA)<br />

Stangnes har partnerskapsavtaler som omfatter ca. 30 bedrifter og foretak i næringsliv og<br />

offentlig sektor. Dette omfatter elektrofagene, frisørfagene, mekaniske fag (bilmekaniker og<br />

verkstedfag for øvrig), helse og sosialfag og formgivingsfag. VKI Tegning form og farge har<br />

innledet et meget interessant samarbeid med Galleri Nord-Norge i Harstad. Elevene ble integrert<br />

i galleriets aktiviteter og hadde i mai 2002 en flott utstilling som ble godt besøkt.<br />

Yassin Nyang Karoliussen, elev ved tegning, form og farge VKII (3TFA).<br />

Foto: Ragnhild Henningsen<br />

Workshop Høgtun videregående skole<br />

Elever som utdanner seg innen formgivingsfag i vår landsdel befatter<br />

seg lite eller intet med profesjonelle aktører. Landsdelen har<br />

ikke høyere kunstfaglig utdanning eller et næringsliv som har satset<br />

på tredimensjonal design (kunst, industri og arkitektur).<br />

Et stort skritt i riktig retning var workshopen som ble arrangert i<br />

2002 som et samarbeid mellom Høgtun videregående skole,<br />

Spectral Kleber og 6. Divisjon ved ingeniørkompaniet. Den kunstneriske<br />

ledelsen var ved skulptør/billedhugger Harald Bodøgaard,<br />

faglærerne Jostein Sebergsen og Jan Kristian Vestjord. Steinene ble<br />

plukket ut av elevene i bruddet til Spectral Kleber og transportert<br />

til skoleområdet<br />

med maskinhjelp<br />

fra ingeniørkompaniet.<br />

Prosjektet ble<br />

avsluttet med<br />

Høgtundagen der Fra venstre: Harald Bodøgaard, Stian Søderbom<br />

og Olav Åsheim. Foto: Jan Kristian Vestjord<br />

resultatet fra<br />

arbeidet ble vist fram. Høgtun videregående skole har dermed i<br />

dag fått sin egen skulpturpark i skolegården.


Jenter og matematikk, er det no’ lurt da?<br />

Operasjon Minerva er et landsomfattende prosjekt rettet mot<br />

jenter fra barneskole til videregående skole, drevet av<br />

Utdannings- og forskningsdepartementet. Prosjektet tar sikte<br />

på å fremme interessen for matematikk og realfag, og i Troms<br />

er Kongsbakken videregående skole prosjektskole.<br />

Norske jenter er dyktige i matematikk og naturfag. Samtidig<br />

viser nasjonale og internasjonale undersøkelser at jenter i<br />

Norge i langt større grad enn jenter i de fleste andre land<br />

velger bort matematikk og andre realfag når dette er mulig.<br />

Jenter satser heller ikke nok på teknologiske fag. Tendensen er<br />

klar fra grunnskolen og opp til doktorgradsnivå. Veldig få jenter<br />

velger høyere naturvitenskapelig og teknologisk utdanning<br />

Utdanning<br />

Utdanningsetaten har faglig og administrativt ansvar for den<br />

videregående opplæring i skole og arbeidsliv, og forbereder<br />

saker for utdanningsutvalget. PP-tjenesten i Tromsø og<br />

fagopplæringskontoret sorterer også under samme etat.<br />

Utdanningssektoren består av:<br />

• Videregående skoler<br />

• Fagopplæring i arbeidsliv<br />

• Voksenopplæring og realkompetansevurdering<br />

• Spesialopplæring<br />

• Fengselsundervisning<br />

• Sikkerhetsopplæring for fiskere<br />

• Undervisning i medisinske og sosiale institusjoner og i<br />

kollektiv for narkomane<br />

Utdanningsetaten hadde i 2002 42 ansatte (inklusiv ekstern<br />

virksomhet) og administrerte et bruttobudsjett tilsvarende<br />

612,237 mill. kroner<br />

Reindriftsfag<br />

Årsrapport 2002 11<br />

på tross av like gode eller bedre resultater enn guttene fra<br />

videregående skole. Den dårlige realfagsrekrutteringen er i ferd<br />

med å bli et stort samfunnsproblem som ikke har enkle løsninger<br />

og det er derfor viktig å fange opp de flinke jentene.<br />

Realfagsseksjonen ved Kongsbakken videregående skole satser<br />

nå på et tettere samarbeid med næringslivet for å vise elevene<br />

at det finnes mange interessante jobber og utdanningsveier for<br />

dem som kan matematikk og andre realfag. Med andre ord er<br />

det mange muligheter for de spreke jentene (og guttene, da)<br />

som ikke lar seg skremme av at E= mc 2 eller at indusert vekselspenning<br />

uttrykkes som (t) = sin t.<br />

▲<br />

Foto: Edgar Hanssen<br />

Visste du at man kan ta fagbrev i reindriftsfag? Faget er nå<br />

godkjent som lærefag, og vi har fått vår første lærling i<br />

reindriftsfaget i Troms: Nils Heaika Oskal, Sørreisa, tegnet<br />

22. april kontrakt hos Isak Nils Oskal.


12 Årsrapport 2002<br />

Ungdomskonferanse<br />

Det er et prioritert område for <strong>fylkeskommune</strong>n å la barn og<br />

unge ta del i utviklingen av Troms. Engasjert ungdom er en stor<br />

ressurs for fylket, og ulike alternativer for å styrke dette engasjementet<br />

og øke de unges muligheter til medvirkning har blitt<br />

utredet i 2002. Under fylkestinget i desember ble det vedtatt å<br />

arrangere en årlig konferanse for ungdom i Troms. Konferansen<br />

skal være en møteplass for ungdom og fylkespolitikere, og deltakerne<br />

vil arbeide konkret med å utarbeide satsingsområder og<br />

tiltak for barn og ungdom i fylket. Den første ungdomskonferansen<br />

blir arrangert i månedsskiftet oktober/november 2003.<br />

ungplan.net blir ungitroms.no<br />

Nettstedet www.ungplan.net ble i sin tid opprettet for å få<br />

innspill til et Troms <strong>fylkeskommune</strong>s Handlingsprogram for<br />

barn og unge, og fungerer nå som en arena for diskusjon og<br />

meningsytringer fra ungdom. Nettstedet fikk i august 2002 fast<br />

webredaktør, noe som frigjorde ressurser til videre satsing.<br />

Nettstedet skal i 2003 relanseres som www.ungitroms.no og<br />

utvides til en ungdomsportal for Troms.<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong>s<br />

HMS-pris 2002<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong>s HMS-pris 2002 ble tildelt under fylkestingets<br />

samling 9. desember til Silsand ungdomshjem og<br />

Breivika videregående skole. Silsand ungdomshjem har prioritert<br />

å trene personalgruppa i å takle kritiske situasjoner, samt å<br />

forebygge trussel- og voldssituasjoner. Den utagerende atferden<br />

er redusert ved å aktivisere ungdom blant annet i praktisk<br />

arbeid. I tillegg har man kurset ansatte og vikarer.<br />

Foto: Maarit Markussen<br />

Tiltakene som er gjennomført har vært innrettet både mot den<br />

enkeltes arbeidssituasjon og arbeidsplassen som helhet. Det<br />

gjennomføres jevnlig trening i fysiske beskyttelses- og holdeteknikker<br />

for å kunne møte ungdom som er fysisk utagerende.<br />

I samarbeid med HMS-seksjonen har Silsand ungdomshjem på<br />

en beundringsverdig måte greid å snu en negativ utvikling med<br />

et økende sykefravær som toppet seg i år 2000 med 21,1 %.<br />

De tre første kvartalene i 2002 har institusjonen hatt et sykefravær<br />

på 2,3 %.<br />

I vurderingen av Breivika videregående skole vektla hovedarbeidsmiljøutvalget<br />

at det er viktig å belønne de som arbeider<br />

systematisk over tid og dermed greier å holde sykefraværet<br />

under kontroll.<br />

Skolen har vektlagt det psykososiale arbeidsmiljøet de siste<br />

årene. Humor har også en viktig plass i arbeidsmiljøet ved<br />

skolen. Fylkesordføreren er kjent med at ledelsen, spesielt rektor<br />

Asbjørn Stenvoll, har vist stort engasjement i HMS-arbeidet.<br />

Stenvolls utradisjonelle måter å vekke oppmerksomhet på,<br />

som også har fanget medias interesse, kan være et eksempel<br />

til etterfølgelse for andre skoleledere.


Sametinget og Troms <strong>fylkeskommune</strong> inngikk i 2002 en historisk<br />

samarbeidsavtale. Det er første gang i Norge at det inngås<br />

en omfattende formell og tverrsektoriell avtale mellom<br />

Sametinget og et annet folkevalgt organ. Avtalen er banebrytende<br />

i internasjonal sammenheng, og skal kunne brukes som<br />

modell for tilsvarende avtaler andre steder i verden.<br />

Samarbeidet skjer på frivillig basis mellom to likeverdige parter,<br />

og avtalen er ikke til hinder for annet samarbeid.<br />

Avtalens formål er å legge forholdene til rette for et varig fast<br />

samarbeid i saker som angår samene og samiske områder i<br />

Troms fylke. Partene vil legge forholdene til rette for at samene<br />

skal kunne bevare og utvikle sitt språk, sin kultur, sitt samfunnsliv<br />

og sine næringsveier i Troms fylke. Partene vil søke å<br />

samordne politikkutviklingen på samfunnsområder der partene<br />

finner det naturlig, med sikte på bærekraftige, levende og framtidsrettede<br />

samfunn både for urfolk og øvrige innbyggere i<br />

nord.<br />

Avtalen inneholder artikler med konkrete tiltak og politiske målsetninger<br />

i forhold til samisk språk og samiske språksentra,<br />

samiske stedsnavn, opplæring i samisk språk og samisk kulturkompetanse<br />

på de videregående skolene, kulturminneforvaltning,<br />

museer, bibliotek, samiske kultursentra, kulturtiltak, organisasjonsstøtte<br />

til samiske foreninger i Troms, informasjon om<br />

samiske forhold, regionalpolitikk, nordområdeutvikling, samt<br />

kompetanseoppbygging og hospitering. Et sentralt siktemål har<br />

vært at avtalen skal være handlingsrettet. Avtalen omhandler<br />

ikke helse- og sosialspørsmål eller spørsmål om retten til land<br />

og vann. Partene har sett på hvilke områder hhv. Sametinget og<br />

Årsrapport 2002 13<br />

Samarbeidsavtale mellom Sametinget og Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />

Sametingspresident Sven Roald Nystø (til venstre) og fylkesordføreren i Troms, Ronald<br />

Rindestu. Foto: Maarit Markussen<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> har ansvaret for og hvilke felles interesser<br />

vi har på disse områdene. Et selvstendig poeng har vært at<br />

tiltakene i avtalen skal kunne iverksettes av partene selv, uten<br />

godkjenning og avklaring fra regjering og Storting.<br />

Gjennom avtalen vil partene også søke samarbeid med kommunene<br />

i Troms, med regionale statsetater og samiske organisasjoner<br />

og institusjoner, enten dette er i forhold til språk- og kultursentra,<br />

stedsnavn eller regionalpolitikk.<br />

For Troms <strong>fylkeskommune</strong> er avtalen en videreutvikling og oppgradering<br />

av arbeidet med samiske spørsmål som for alvor ble<br />

påbegynt på midten av 90-tallet. Avtalen er i så måte ikke et<br />

sluttpunkt, men et ledd i å følge opp vår rolle som regional<br />

utviklingsaktør - også i forhold til samene og samiske områder i<br />

Troms.


14 Årsrapport 2002<br />

Regionale kvinnebilder i Troms<br />

Prosjekt ”Regionale kvinnebilder i Troms” ble iverksatt som en<br />

del av arbeidet med innsamling av bakgrunnsmateriale til<br />

fylkesplan for 2004-2007. Prosjektets mål var at kvinner i<br />

offentlig og privat virksomhet i alle fylkets regioner skulle bidra<br />

til å utarbeide strategier for regional utvikling i Troms.<br />

Nettverkskobling og bygging av nye arenaer for kjønns- og<br />

livsfaseperspektiv var også en del av prosjektmålsetningen.<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> utformet strategier og rammer for<br />

rekruttering og gjennomføring av regionale prosessmøter.<br />

Disse kriteriene var: Likt antall fra de ulike kommunene, ulike<br />

livsfaser, privat og offentlig virksomhet samt lokale prosjekter.<br />

Regionale kompetansemiljø ble valgt som samarbeidspartnere<br />

og prosessledere.<br />

Det er utformet rapporter fra de regionvise prosessmøtene. I<br />

tillegg er det laget en samlerapport med felles strategier<br />

strukturert etter vedtatte tema for fylkesplanen.<br />

Prosjektet ble gjennomført i tråd med de mål, strategier og<br />

rammer som ble satt. Om lag 100 kvinner deltok i prosessmøtene.<br />

Prosjektet ble godt mottatt og tilbakemeldingene fra<br />

alle involverte parter har vært gode. Generelt var det enighet<br />

om at fortsatt fokus på kjønn og møteplasser for kvinner er<br />

viktig. Kvinnene framhevet blant annet følgende som viktig for<br />

regional utvikling i Troms:<br />

• Næringsutvikling: Arbeidsplassutvikling ut fra lokale fortrinn<br />

– fokus på turisme og på primærnæringenes rammebetingelser.<br />

Økonomisk og kompetansemessig støtte til bedriftsetablering.<br />

Foto: Gunn Andersen<br />

• Kompetanse: Desentraliserte utdanningstilbud og spissede<br />

tilbud både mot offentlig og privat sektor.<br />

• Infrastruktur: Bedre korrespondanse mellom offentlige<br />

transporttilbud. Bredbåndutbygging. Trygge veier.<br />

• Tjenesteyting: Barnehager. Opprettholdelse av grunnskolene.<br />

Lokale fødestuer. God lege- og tannlegedekning.<br />

Mangfold i kulturtilbud. Bedre finansieringsordninger til<br />

fritidstilbud.<br />

• Ungdom: Bedre tilbud innenfor psykisk helsevern. Bedre<br />

helsesøstertilbud i skolene. Satsing på ungdomsboliger og<br />

jobbmuligheter.<br />

Rapporten fra prosjektet og annet bakgrunnsmateriell til fylkesplanen<br />

er tilgjengelig på Internett: www.troms-f.kommune.no<br />

(under Planer og meldinger).


Kombinasjonsnæringer<br />

langs en fjord<br />

”Kombinasjonsnæringer langs en fjord” er et treårig nasjonalt<br />

prosjekt for utprøving av nye yrkeskombinasjoner som del av<br />

distriktspolitikken og den statlige politikken for øvrig.<br />

Prosjektet ble avsluttet i 2002 og oppdragsgivere har vært<br />

Kommunal- og regionaldepartementet, Landbruksdepartementet,<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> og kommunene<br />

Balsfjord, Lenvik, Målselv og Tromsø.<br />

Målsettingen har vært å utvikle arbeidsplasser i ulike yrkeskombinasjoner<br />

knyttet til landbruk og fiske i Balsfjord og<br />

Malangen. Prosjektet har hatt tre satsingsområder:<br />

• Opprettelse av arbeidsplasser lokalt i kombinasjon med<br />

fiske og/eller landbruk for enkeltpersoner eller hushold<br />

• Fellestiltak som legger til rette for utvikling og utøvelse av<br />

virksomhet knyttet til næringskombinasjoner basert på<br />

lokalt ressursgrunnlag og muligheter<br />

• Skoleprosjekter som har som mål å utvikle lokal identitet og<br />

interesse for lokale ressurser i et næringsperspektiv<br />

Konklusjonene så langt er at mindre (i betydningen litt) støtte<br />

til investeringer i båter, lokale havner og mottaksanlegg i fjordene<br />

fører til ei skjerming av fjordfiskere. Dette demper de<br />

negative virkningene av den nasjonale fiskeripolitikken for<br />

småskalafiskere og kombinasjonsfiske. Prosjektet har bidratt til<br />

en landsdelsdebatt og en nasjonal debatt som ser ut til å ha<br />

hevet statusen til kombinasjonsdrifta og fiskarbonden. Dette<br />

har gjort det vanskeligere å gjennomføre en nasjonal politikk<br />

som presser småskalafiskere ut av næringa, og har vedlikeholdt<br />

noen av fjordfolkets rettigheter i fiskeriallmenningen.<br />

Fra venstre: Geir Henning Olsen, Eskild Steen og Magnus Melkild. Foto: Ann Elin Steen<br />

Sammen med erfaringer fra fjorder i Finnmark, viser kombinasjonsprosjektet<br />

så langt at den typen tiltak som er prøvd<br />

faktisk fører til ei mer positiv utvikling i fjordstrøk, og på dette<br />

området gir et viktig bidrag til ei mer positiv distriktsutvikling i<br />

kystsamiske og norske fjordområder. Kombinasjonsprosjektet<br />

har også ført til optimisme i fjordområdene i Balsfjord og<br />

Malangen, med ei positiv stemning i bygdene og med stor<br />

søkning på prosjektmidler.


16 Årsrapport 2002<br />

Ungdommens<br />

kulturmønstring - UKM<br />

I 2002 gjennomførte hele 20 kommuner i Troms lokale kulturmønstringer.<br />

Dette resulterte i at over 300 deltakere og ledere<br />

var samlet på Finnsnes ved fylkesmønstringen 12.-14. april.<br />

Originalitet, vitalitet og kvalitet preget innslagene som ble vist<br />

på fylkesmønstringen. Ungdommens kulturmønstring er en<br />

viktig arena for å sette fokus på mange kulturuttrykk som<br />

ellers har få arenaer å spille på - her finner man rockeband,<br />

dans, teater og billedkunst i skjønn forening. UKM og andre<br />

arrangementer dekkes fortløpende på<br />

http://troms.kulturnett.no<br />

Arbeidsstipend for<br />

kunstnere 2002<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong>s arbeidsstipend for skapende kunstnere<br />

på kr. 100.000,- gikk i 2002 til billedkunstner Annelise Brun fra<br />

Tromsø. Hun fikk stipendet for sitt virke i nordnorsk kunstliv<br />

gjennom separatutstilllinger, gruppeutstillinger og utsmykkingsoppdrag.<br />

I sitt sterke og søkende billedspråk er hun en forsker<br />

i det visuelle som søker å skape samspill mellom stofflighet og<br />

strek. Med ulike papirkvaliteter som<br />

base, skaper hun med kull, kritt og<br />

pastell en særegen og sterkt personlig<br />

billedverden sammensatt av figurative<br />

og abstrakte elementer. Hun behersker<br />

alt fra det lille til det helt store,<br />

monumentale format.<br />

▲<br />

Arbeidsstipend for skapende kunstnere 2002 tildelt billedkunstner<br />

Annelise Brun. Foto: Irene Snarby<br />

▲<br />

Dansende cowgirls fra Målselv. Foto: Stein Berntzen<br />

Hovedattraksjonen på Riddu Riddu 2002 var aboriginergruppa Yothu Yindi fra Australia.<br />

Foto: Stein Berntzen<br />

▲<br />

Kulturnett og Riddu Riddu<br />

Kulturnett Troms legger vekt på å få fram det mangfoldige<br />

kulturlivet i fylket, og ønsker med nettstedet å gjøre kulturen<br />

synlig og tilgjengelig for hele befolkningen i Troms. Det er også<br />

et mål å plassere aktiviteten på den samiske kulturfronten i en<br />

større urfolksammenheng. Festivalen Riddu Riddu ble sommeren<br />

2002 løpende dekket med nyheter og fotoalbum, og sidene ble<br />

produsert både på norsk og samisk.


Kulturlandskapsgruppa<br />

Hvert år fordeles midler til tiltak i landbrukets kulturlandskap –<br />

også kalt STILK-midler. Det er Fylkesmannens landbruksavdeling<br />

som forestår tildeling av midlene, men det er opprettet ei<br />

gruppe bestående av fagpersoner og representanter for<br />

næringa som vurderer søknadene og legger premisser for<br />

tildelingene. Midler kan gis m.a. til rydding av gammelt kulturlandskap,<br />

utbedring og rydding av gamle stier og til utbedring<br />

av bygninger. Kulturvernavdelinga i <strong>fylkeskommune</strong>n er med i<br />

gruppa og har et særskilt ansvar når det gjelder oppfølgning og<br />

rådgivning i forhold til de bygningene som får midler gjennom<br />

ordningen. Avdelinga har også søknadene til gjennomgang for<br />

å vurdere om fornminner blir berørt av tiltakene.<br />

Midlene skal fortrinnsvis tildeles bruk i drift og søknader<br />

sendes til de lokale landbrukskontorene i kommunene. De siste<br />

årene har det årlig blitt tildelt rundt 2,5 mill. kroner til prosjekter<br />

i Troms fylke fra denne ordningen.<br />

Bu på gården Langmo i Gratangen. Alle foto på denne siden: Olav Austlid<br />

Bildene viser arbeidet i gruppa og eksempler på tiltak som har<br />

fått tilskott: Ei gammel bu i Gratangen og et større beiteprosjekt<br />

i Bjarkøy, der villsauer har vist seg effektive til å rydde<br />

gammelt gjengrodd kulturlandskap.<br />

Kulturlandskapsgruppa m.fl. på befaring i Bjarkøy. Foto: Olav Austlid Et eksemplar av den gamle norske sauerasen villsau. Foto: Olav Austlid


18 Årsrapport 2002<br />

Fredningslista suppleres<br />

I Troms fylke finnes det pr. i dag 67 fredete bygninger. En del<br />

bygninger er også regulert til bevaring etter Plan- og bygningsloven.<br />

I fylket er det registrert over 17000 bygninger som er<br />

bygd før andre verdenskrig. Mange av disse er verneverdige,<br />

men ikke formelt vernet.<br />

Med utgangspunkt i opplysninger innhentet fra kommunene ga<br />

kulturutvalget sin tilslutning til at det startes opp arbeid med<br />

verneplaner og fredning av en del bygninger for å supplere<br />

Bratrein på Reinøy. Lille Strandheim.<br />

Kirkestue på Karlsøy.<br />

fredningslista. Målet er å sikre et mest mulig representativt<br />

utvalg av bygningstyper og -miljøer. Med bakgrunn i kulturutvalgets<br />

vedtak ble det i september gjennomført en befaring<br />

sammen med en representant fra Riksantikvaren for å se på en<br />

del av de aktuelle objektene - i første omgang i Tromsø og<br />

Karlsøy. For en del av disse bygningene vil det bli startet opp<br />

fredningssak i løpet av 2003. Bildene nedenfor viser noen av<br />

bygningene som ble besøkt.<br />

Vestregata 61. Alle foto: Olav Austlid


Foto: Gjert-Henrik Vedeler<br />

Spillemidler<br />

Tromsø Tennisklubb og Tennishallen i Tromsø var blant de<br />

anlegg som fikk spillemidler i 2002 og som også vil få tildelt<br />

midler i 2003. Tennishallen har også eget innendørs klatreanlegg<br />

som vil få tildelt spillemidler de nærmeste årene.<br />

Anlegget er bygd av Tromsø Klatreklubb i samarbeid med<br />

Troms Tennishall.<br />

I 2002 ble det i Troms tildelt 7 mill. kr til ordinære anlegg,<br />

7,8 mill. kr til rehabilitering av anlegg og 2,8 mill. kr til<br />

nærmiljøanlegg. I tillegg ble det tildelt kr 514.000, over den<br />

forenklete nærmiljøordningen.<br />

Det ble i 2002 også fordelt statstilskudd til lokale og regionale<br />

kulturbygg på til sammen 3,8 mill. kr.<br />

Mer info om spillemidler: www.troms-f.kommune.no<br />

Kultur<br />

Årsrapport 2002 19<br />

Kulturetaten er fagorgan for kultursaker. En vesentlig del av<br />

vår virksomhet er faglig veiledning til kommunene og<br />

befolkningen i fylket, samt ulike utviklings- og forvaltningsoppgaver<br />

innenfor kulturlivets mange fagfelt. Etaten<br />

forbereder saker for kulturutvalget, og har lovpålagt ansvar<br />

for oppgaver ihht. bibliotekloven, kulturminneloven og<br />

voksenopplæringsloven. En overordnet målsetting for<br />

<strong>fylkeskommune</strong>ns kulturpolitikk er å bidra til å gi alle<br />

innbyggerne i Troms bedre livskvalitet gjennom et godt og<br />

variert kulturtilbud, mulighet for et fysisk aktivt liv og en<br />

stolthet over vår felles kulturarv.<br />

Arbeidsfeltet strekker seg over:<br />

• Barne- og ungdomsarbeid<br />

• Fysisk aktivitet, idrettsformål og tilskudd til idrettsanlegg<br />

• Voksenopplæring i frivillige organisasjoner<br />

• Museer, kulturminnevern og driftstilskudd til<br />

kulturinstitusjoner<br />

• Musikk inkl. Musikk i Troms<br />

• Aktivitets- og grunnstønad til frivillige organisasjoner<br />

• Fylkesbibliotek<br />

• Drift av Troms fylkeskultursenter<br />

Kulturetaten hadde i 2002 37 stillinger og forvaltet<br />

bruttokostnader på 87 mill. kr, netto på<br />

36,8 mill. kr. Kulturutvalget avviklet ni møter og<br />

behandlet 80 saker.


20 Årsrapport 2002<br />

Ny fylkesplan underveis<br />

Fylkesplan for 2004-2007 skal vedtas i fylkestinget i juni 2003.<br />

Utkast til ny fylkesplan er i løpet av 2002 utarbeidet i nært<br />

samarbeid med en rekke eksterne aktører. Fylkeskommunen<br />

har hatt møter med kommuner og regionråd om utfordringer<br />

sett fra deres ståsted og om deres innspill til fylkeplanen, blant<br />

annet også forslag til strategier.<br />

Videre har det vært møter med lokale statlige etater, NHO<br />

Troms, LO Troms, Sametinget, næringsorganisasjoner, FoUmiljøer<br />

mv. Det er lagt stor vekt på samarbeid gjennom<br />

partnerskap mellom <strong>fylkeskommune</strong>n og ulike aktører som<br />

verktøy for å løse regionale utfordringer.<br />

Mer laks i Troms<br />

Regional utviklingsetat gjennomførte i 2002 et prosjekt der<br />

målet var å bidra til økt produksjon av settefisk av laks i<br />

Troms. Settefisk er den fingerstore fisken som settes ut i matfiskanleggene<br />

langs kysten vår for å vokse seg stor og feit. Det<br />

har lenge vært underdekning av settefisk av laks i Troms, noe<br />

som medfører ulemper for oppdrettsnæringen som må hente<br />

denne fisken fra andre deler av landet. Flytting av levende fisk<br />

over lange avstander medfører økt risiko for sykdom og andre<br />

problemer. Prosjektet resulterte i en rapport der fremtidig<br />

behov og mulighetene for økt produksjon av settefisk i Troms<br />

beskrives. Utfordringen er knyttet til innføring av ny teknologi i<br />

eksisterende anlegg og å ta i bruk nye vannkilder for etablering<br />

av nye anlegg. Mange vassdrag som egner seg til settefiskproduksjon<br />

er enten vernet eller i bruk til kraftproduksjon.<br />

Enkelte vassdrag i fylket kan likevel egne seg for sette-<br />

Fylkesplanutkastet er spisset om utfordringer, mål og sentrale<br />

innsatsområder for å fungere som strategisk politisk styringsdokument.<br />

Den inneholder også prioriterte politiske krav til<br />

nasjonalt nivå. Planen er organisert rundt tre overordnede mål:<br />

1. Bærekraftig utvikling<br />

2. Regional utvikling (regionalt basert bosettings- og næringsutvikling)<br />

3. Tjenesteyting<br />

Fylkesplanen har tre hovedtema; Kompetanse, Næringsutvikling<br />

og Logistikk og infrastruktur. Disse utgjør kjernekapitler i<br />

planen. Øvrige kapitler er Senterstrategi, Kultur, Bærekraftig<br />

utvikling samt Grunnleggende forutsetninger for offentlig sektor.<br />

fiskproduksjon – uten å komme i konflikt med viktige vernehensyn.<br />

Det er også mulig for settefisk- og kraftprodusenter å<br />

samarbeide, med henblikk på å kunne bruke de samme<br />

vannressursene til<br />

produksjon av både<br />

elektrisitet og settefisk.<br />

Avslutningsvis i<br />

rapporten beskrives<br />

tiltak for å bøte på<br />

situasjonen, tiltak som<br />

er planlagt gjennomført<br />

i løpet av 2003.<br />

Rapporten er tilgjengelig<br />

hos Regional<br />

utviklingsetat.<br />

Foto: Jo Inge Hesjevik


Regional inndeling, regionale<br />

funksjoner og senterstrategi Strategisk analyse<br />

Som del av fylkesplanprosessen ble kommunene ved sine<br />

respektive regionråd høsten 2002 bedt om å utføre en evaluering<br />

av regional inndeling, regionale funksjoner og senterstrategi<br />

i Troms fylke. Kommunene ble stilt en rekke sentrale spørsmål<br />

tilknyttet ulike tema, og prosjektmidler ble stilt til regionrådenes<br />

rådighet for utarbeidelse av rapporter. Oppgaven ble<br />

gitt stor oppmerksomhet. Alle regionrådene i Troms utarbeidet<br />

rapporter som har inngått som grunnlagsmateriale til fylkesplanen<br />

og slik gitt nyttig informasjon. Materialet er samlet i<br />

bakgrunnsnotat 06/02 til fylkesplan 2004-2007.<br />

Regional utviklingsetat<br />

Regional utviklingsetat arbeider for å legge til rette for lokal<br />

og regional utvikling i Troms, i tråd med hovedmålsetningene<br />

i fylkesplanen. Etatens oppgaver spenner over et vidt spekter,<br />

i hovedsak lovpålagt <strong>fylkeskommune</strong>n gjennom nasjonale<br />

lover og retningslinjer. Etatens viktigste oppgaveområder er:<br />

• Fylkesplan med delplaner<br />

• Regionalt utviklingsprogram (RUP)<br />

• Forvaltning av virkemidler til næringsutvikling innen<br />

satsingsområdene fysisk infrastruktur, senter/distrikt,<br />

kompetanse, regional utvikling, fylkeskommunalt næringsfond,<br />

Fiskeflåtefondet og transportstøtteordning<br />

• Uttalelser, veiledning og samordning etter plan- og<br />

bygningsloven<br />

• Uttalelser/utredninger vedr. videreutvikling av fylkets<br />

næringspolitiske rammevilkår mv.<br />

Årsrapport 2002 21<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> har både på adminstrativt og politisk<br />

nivå behandlet strategiske utfordringer og innspill til Nasjonal<br />

transportplan for 2006-2015. Dette er et viktig arbeid, fordi det<br />

legger viktige føringer for hva Troms fylke vektlegger i utviklingen<br />

av veger og transportsystemer i fremtiden. Bidraget fra<br />

Troms vil bli vurdert og sydd sammen med det de andre<br />

fylkene har vektlagt. Dette vil danne grunnlaget for en<br />

stortingsmelding som ventelig skal sluttbehandles i Stortinget<br />

våren 2004.<br />

• Koordinering av arbeidet mot Landsdelsutvalget (LU) på<br />

områder som reiseliv, fiskeri/havbruk og industri<br />

• Internasjonalt samarbeid:<br />

- bilaterale avtaler<br />

- Interrreg III A Nord<br />

• Fylkeskommunens fag- og planorgan på samferdselssektoren<br />

• Tjenestekjøp, samordning og organisering av lokal/regional<br />

kollektivtrafikk<br />

• Skyss av skoleelever og funksjonshemmede<br />

• Sivil transportberedskap<br />

• Løyver for transport mot vederlag<br />

• Utbygging og drift av fylkesveier<br />

Etaten sysselsatte 35 årsverk i 2002, inkludert midlertidig<br />

ansatte. Etaten forvaltet et netto budsjett på ca. 383 mill.<br />

kroner, inkludert statlige virkemidler.


22 Årsrapport 2002<br />

www.177troms.no<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> ved Regional utviklingsetat<br />

har ansvaret for lokal og regional<br />

kollektivtransport i fylket. Fylkeskommunen<br />

kjøper tjenester av ruteselskaper som kjører<br />

ordinære bussruter, skoleruter, hurtigbåtruter og fylkesvegfergeruter.<br />

På nettstedet finner du rutetider, priser og annen informasjon<br />

om kollektivtilbudet i fylket.<br />

Nye student- og<br />

ungdomsrabatter på buss<br />

Fra 1. august 2002 ble det innført periodekort (månedskort) for<br />

ungdom og studenter i Tromsø og Harstad. Kortet gir 40 %<br />

rabatt i forhold til månedskort for voksne og koster pr. i dag kr<br />

450,-. Alle mellom 16 og 22 år har rett til ungdomskort.<br />

I tillegg skal alle studenter som reiser utenom Harstad og<br />

Tromsø by oppnå 50 % rabatt av voksen enkeltbillett, uavhengig<br />

av reiselengde. I motsetning til de nasjonale minimumskravene<br />

om aldersgrense på 30 år, vil Troms <strong>fylkeskommune</strong> ikke<br />

begrense eldre studenters muligheter til å bruke studentkort.<br />

Totalt sett betyr dette at Troms <strong>fylkeskommune</strong> har brukt de<br />

midler som kompenseres fra Staten til å videreutvikle tidligere<br />

ordninger, og tilbudet vil være bedre enn det kravet Staten<br />

stiller som minimum for de nasjonale ordningene.<br />

Bedre fylkesveger<br />

I løpet av sommeren 2002 startet et opprustingsprosjekt som tar<br />

sikte på å bruke 80 mill. kr på å forbedre standarden på fylkesvegene<br />

i Troms. Prioritering av vegstrekningene som skal<br />

utbedres har tatt utgangspunkt i en statusbeskrivelse av fylkesvegene<br />

i Troms. I 2002 er det brukt ca. 50 mill. kr og resten vil<br />

bli forbrukt i 2003.<br />

Sjursnesvegen er en av de dårlige fylkesvegene som har nytt<br />

godt av dette prosjektet. Brukerne har i flere år slitt med gjørmete<br />

grusdekke om våren, men med hjelp av ca. 15 mill. kr fra<br />

disse opprustningsmidlene har man nå fått fast dekke på vegen.<br />

▲<br />

Foto: Lisa Sundstrøm


Ny terminal på Storslett ▲<br />

Foto: Reidar Josefsen<br />

Den nye bussterminalen på Storslett ble åpnet 24. oktober 2002<br />

av lederen i samferdselsutvalget, Terje Olsen. Terminalen skal<br />

betjene alle reisende med alle trafikkerende selskaper til og fra<br />

Storslett sentrum. Dette gjelder også skoleelever, da Storslett<br />

skole ligger i gangavstand fra terminalen. Det nye tilbudet betyr<br />

at passasjerterminalen på AS TIRBs anlegg avvikles.<br />

Terminalen ligger i tilknytning til Narvesen kiosk midt i sentrum<br />

av Storslett, i det såkalte IMO-bygget. Inngangspartiet har rampe<br />

og elektrisk døråpner for at også rullestolbrukere skal ha lett<br />

tilgang. Det vil i løpet av 2003 bli laget direkte gjennomgang til<br />

kiosken, også for rullestolbrukere. Foreløpig presenteres ruteinformasjon<br />

kun på tavle, men det er planlagt innkjøp av monitor<br />

til terminalen i løpet av 2003. Terminalen har i tillegg til venterommet<br />

to toaletter (ett handikaptoalett) og sjåførrom med<br />

toalett og dusj. Venterommet har oppbevaringsbokser og<br />

kaffeautomat.<br />

Årsrapport 2002 23<br />

Bredbåndsfylket Troms<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> har inngått intensjonsavtale med alle<br />

kommunene i Troms med sikte på utbygging av høghastighets<br />

stamnett til alle kommunesentrene i fylket. Utgangspunktet for<br />

prosjektet har vært å samle størst mulig etterspørsel etter<br />

nettjenester for å stå samlet om et felles anbud.<br />

Samarbeidspartnerne i første omgang er de offentlige brukerne<br />

som representerer størst etterspørsel og er lettest tilgjengelige<br />

organisatorisk (kommunene, universitetet, høgskolene,<br />

Telemedisin mv.). Næringslivet forventes å komme med på<br />

etterspørselssida etter hvert i prosjektet. Fra Troms <strong>fylkeskommune</strong>s<br />

og også kommunenes side vurderes bredbånd som viktig<br />

infrastruktur for framtida.<br />

Stamnettutbyggingen for Troms er estimert å koste om lag 250<br />

mill. kr og vi inviterer Staten med på dette spleiselaget med 15%<br />

(ca. 40 mill. kr) som er det samme som fylkestinget i Troms vil<br />

bidra med. I tillegg skal utbyggingen finansieres av effektivisering<br />

i kommune/<strong>fylkeskommune</strong>, andre regionale statlige aktører som<br />

blir med, samt at noe av utbyggingen vil være utbyggers risiko.<br />

Fylkeskommunen har også deltatt i prosjektet ”Fiberinfrastruktur<br />

Tromsø” med målsetting om etablering av en fiberring<br />

med 14 noder, deriblant Fylkeshuset. Regional utviklingsetat<br />

har bidratt med midler og ser dette prosjektet som en naturlig<br />

del av prosjektet ”Bredbåndsfylket Troms”. På sikt vil disse<br />

løsningene erstatte nåværende sambandsløsninger.


24 Årsrapport 2002<br />

Tannhelsetjenesten i Troms<br />

Stortinget har avgjort at det blir tannlegeutdanning i Tromsø<br />

med oppstart høsten 2004. Utdannings- og forskningsdepartementet<br />

legger opp til en integrert modell der den fylkeskommunale<br />

tannhelsetjenesten i Troms bygger opp og driver den<br />

odontologiske universitetsklinikken. I tillegg er et odontologisk<br />

kompetansesenter planlagt i Tromsø, og dette kan danne<br />

grunnlaget for et fagmiljø for den nye utdanningen.<br />

Det er i 2002 investert betydelige midler for å oppdatere<br />

tannhelsetjenesten på datasiden. Dette løftet var helt nødvendig<br />

for å komme på høyden med andre <strong>fylkeskommune</strong>r. I<br />

løpet av 2003 vil alle tannklinikkene ha fornyet det meste av<br />

maskinparken og være knyttet opp mot <strong>fylkeskommune</strong>n i et<br />

internt nettverk. IT-senteret fikk i oppgave å implementere IT<br />

på samtlige 29 tannklinikker som skal kjøre administrative rutiner<br />

og felles tannlegejournal på sentrale servere i Fylkeshuset.<br />

På sikt skal disse tannklinikkene også kjøre digital røntgen.<br />

Fra 1. januar 1999 fikk Døvblindesenteret i Nord-Norge ansvar<br />

for døvblindblitte, og fra 1. april 2001 fikk <strong>fylkeskommune</strong>n<br />

også arbeidsgiveransvaret for syns- og audiopedagogtjenesten<br />

i Troms og Finnmark. De nye oppgavene har medført behov for<br />

større plass, og den nye fløyen ved Døvblindesenteret sto ferdig<br />

i juni 2002. Troms <strong>fylkeskommune</strong> stod som byggeherre,<br />

og det ble inngått avtale om leie med Statlig spesialpedagogisk<br />

støttesystem (Statped).<br />

35 % av tannlegene går av med<br />

pensjon de neste årene, flere tannklinikker<br />

står i dag uten tannlege og<br />

tilgangen på tannleger er negativ de<br />

nærmeste årene. Rekruttering av<br />

tannleger til Troms er derfor fremdeles<br />

prioritet nummer én.<br />

Ny fløy for syns- og audiopedagogtjenesten<br />

ved Døvblindesenteret i Nord-Norge<br />

▲<br />

Hovedutfordringene til tannhelsetjenesten i tiden framover vil være:<br />

1. Etablering av en universitetsklinikk og et kompetansesenter i<br />

Tromsø i samarbeid med sentrale myndigheter.<br />

2. Oppbygging av et odontologisk fagmiljø for å sikre tilgang på<br />

spesialister.<br />

3. Etablere ressursklinikker i tannhelsetjenesten i Nord-Norge<br />

som kan ta imot studenter til utplassering.<br />

4. Rekruttere og beholde tannleger, som kan være veiledere<br />

for tannlegestudenter i eksternpraksis.<br />

▲<br />

Den nye fløyen ble høytidelig<br />

åpnet 9. september<br />

2002. Foruten leder og<br />

ansatte ved Døvblindesenteret<br />

var representanter<br />

fra styret og sekretariatet<br />

for Statped, utdanningsdirektøren<br />

i Troms og Troms<br />

<strong>fylkeskommune</strong> til stede ved åpningen.<br />

Foto: Herulf Klo<br />

Leder ved Døvblindesenteret i Nord-Norge,<br />

Annveig Dalhaug. Foto: Jan Terje Eiterå


Fra venstre: rådmann Stein Rudaa i Tromsø kommune, salgssjef Lars Sande i Norwegian og<br />

fylkesrådmann i Troms <strong>fylkeskommune</strong>, Beate Stang Aas. Foto: Maarit Markussen<br />

Flyavtale med Norwegian<br />

Gjennom innkjøpssamarbeidet Fylkeskommunene Nord inngikk<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> høsten 2002 en avtale med Norwegian i<br />

tillegg til eksisterende avtale med SAS/Braathens. Avtalen med<br />

Norwegian, som kommunene i Troms også tar del i, var et godt<br />

bidrag for opprettholdelse av konkurranse i luftfarten på de<br />

kommersielle rutene. Dette gjelder særlig ruten mellom<br />

Tromsø og Oslo som er den ruten der offentlig sektor i Troms<br />

har størst reiseaktivitet.<br />

Administrativ omorganisering<br />

Fylkeskommunen har i hele 2002 jobbet fram mot en omorganisering<br />

av administrasjonen. Prosjektet har vært medvirkningsbasert,<br />

og mange av <strong>fylkeskommune</strong>ns medarbeidere har<br />

deltatt i ulike arbeidsgrupper i løpet av prosessen. Den nye<br />

organisasjonsstrukturen ble innført 1. januar 2003.<br />

Hovedtrekkene i den nye organiseringen ligger i etablering av<br />

strategisk lederteam rundt fylkesrådmannen, delegering av<br />

myndighet til linjelederne og kvalitetsfokus på og effektivise-<br />

▲<br />

Årsrapport 2002 25<br />

Nedgang i sykefraværet<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> hadde stor nedgang i sykefraværet de<br />

tre første kvartalene i 2002. Beklageligvis gikk fraværet betydelig<br />

opp i fjerde kvartal slik at totalresultatet ble 6,1 % fravær<br />

i 2002 mot 6,2 % i 2001. Likevel ligger <strong>fylkeskommune</strong>n gunstig<br />

an i forhold til virksomheter det er naturlig å sammenligne<br />

seg med.<br />

Totalfraværet for Troms <strong>fylkeskommune</strong> (både korttidsfravær<br />

under 16 dager og langtidsfravær over 56 dager) var i 2002 på<br />

6,1 %. Totalfraværet for kvinner i alle aldergrupper viser 7,9 %<br />

mot 3,9 % for menn. Sykefraværet hos kvinner har økt fra<br />

2001 til 2002, mens det er en nedgang i sykefraværet hos<br />

menn.<br />

Det er langtidsfraværet som øker, og i den sammenheng er det<br />

viktig å følge opp avtalen om inkluderende arbeidsliv.<br />

Erfaringer viser også at arbeid for å bedre arbeidsmiljøet gir<br />

positive utslag i sykefraværet.<br />

ring av staber ved at funksjonene innen økonomi, personal,<br />

kontorstøtte og arkiv sentraliseres.<br />

Omorganiseringen bygger på <strong>fylkeskommune</strong>ns verdigrunnlag.<br />

Dette legger blant annet vekt på en åpen og aktiv holdning<br />

overfor publikum og samarbeidspartnere, høy kvalitet på<br />

tjenestene som utføres, tverrsektorielt samarbeid og en synlig<br />

og tydelig ledelse.


26 Årsrapport 2002<br />

Internasjonale relasjoner<br />

Fylkeskommunene har mange års erfaring med samarbeid på<br />

tvers av landegrensene. Nordkalottsamarbeidet har vært formalisert<br />

i over 30 år, og Barentssamarbeidet i 10 år. Det internasjonale<br />

samarbeidet har de seneste 6-7 år blitt forsterket<br />

gjennom norsk deltakelse i EUs Interreg-program. Flere midler<br />

er stilt til rådighet både gjennom EU og den norske stat. Dette<br />

har bidratt til at langt flere samarbeidsprosjekter enn tidligere<br />

har latt seg finansiere. Prosjektporteføljen i Interreg spenner<br />

over et vidt register. På Nordkalotten er viktige utfordringer:<br />

Kilde: www.nordregio.se<br />

Kommunikasjoner på tvers; Felles utnyttelse av et særpreget<br />

grunnlag for turisme; Næringslivssamarbeid og Samarbeid<br />

mellom forsknings- og utdanningsinstitusjoner.<br />

Interreg-prosjektet har lagt til rette for fremtidige transportløsninger<br />

med kombinasjon av jernbane og båt, som inkluderer<br />

både Russland og USA som destinasjoner. Et prøveprosjekt<br />

med flyrute mellom Tromsø og Luleå er vedtatt. Dette kan<br />

gjøre det enklere å etablere en mer økonomisk funksjonell<br />

region på Nordkalotten og i Barentsområdet.<br />

Gjennom Interreg prøver man også å stimulere til samarbeid<br />

innen telemedisin. En region med så store avstander og så<br />

spredt befolkning gir et utmerket utgangspunkt for kompetanseutvikling<br />

innen telemedisin og annen anvendelse av IKT.<br />

Andre eksempler er felles kompetanseheving og nettverk som<br />

kan bidra til at regionens bedrifter kan styrke sin konkurranseevne<br />

som underleverandører til olje- og gassindustrimarkedet.<br />

Innen turisme arbeides det bl.a. med en felles guideutdanning<br />

for Nordkalotten, en felles infrastruktur for scooterløyper og<br />

”Nordkalott-menyer” basert på foredling av regionens råvarer.<br />

Som tilrettelegger for regional næringsutvikling forsøker Troms<br />

<strong>fylkeskommune</strong> å bidra med tiltak og medfinansiering av<br />

internasjonaliseringstiltak også utenom Interreg-tilknyttede<br />

prosjekter. I 2002 har <strong>fylkeskommune</strong>n eksempelvis bidratt til<br />

at Troms Kraft, i samarbeid med et par elektrofirmaer i<br />

Tromsø, ligger meget godt an til å gjennomføre store utviklingsprosjekt<br />

innen kraft- og elektrosektoren i tidligere<br />

Jugoslavia, finansiert gjennom internasjonale bistandsfond.


Kalenderkonkurranse<br />

▲<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> lager hvert år en veggkalender som<br />

brukes på fylkeskommunale arbeidsplasser og til profilering. I<br />

tidligere år har vi benyttet kunstverk i <strong>fylkeskommune</strong>ns eie til<br />

utsmykking av kalenderen, men i 2002 valgte vi en annen<br />

løsning: Det ble utlyst en konkurranse blant elever i alle videregående<br />

skoler i Troms om kalenderutsmykking. Motivet skulle<br />

illustrere den nye <strong>fylkeskommune</strong>n – som skal være den viktigste<br />

regionale utviklingsaktøren – med andre ord spennende og<br />

framtidsrettet.<br />

Vinnerbidraget med navnet "Eksploderende iris" skilte seg<br />

tidlig ut i konkurransen. Kunstneren Kim William Dahlslett har<br />

brukt sterke og klare farger, og skaper et dynamisk uttrykk.<br />

Han kommer fra Sjøvegan og er elev ved Høgtun videregående<br />

skole.<br />

Eli Wang (fra venstre), Ingeborg Hansen, May-Liss Ingebrigtsen og Haldis Hansen ved UNN har vært<br />

med på å lage den første utdanningen i spesialreinhold i helsevesenet. Foto: Ann Sissel Jenssen<br />

Årsrapport 2002 27<br />

Vinneren Kim William Dahlslett med fylkesrådmann Beate Stang Aas. Foto: Maarit Markussen<br />

Nytt videreutdanningstilbud<br />

for reinholdsoperatører<br />

▲<br />

I 2001 søkte og fikk OPUS Troms midler fra Sosial- og helsedepartementet<br />

til utvikling og utprøving av læreplaner i<br />

spesialreinhold for reinholdsassistenter på sykehus.<br />

Læreplanene, som ble utarbeidet i samarbeid mellom UNN og<br />

OPUS, var ferdige høsten 2002.<br />

Dette betyr en ny mulighet for personer med fagbrev i reinhold<br />

til videreutdanning i sitt fag og påpluss i lønna med fire til fem<br />

lønnstrinn.


28 Årsrapport 2002<br />

Grønn mat i skolekantinene<br />

”Grønn mat i kantinene” er navnet på et av prosjektene i<br />

forbindelse med Troms <strong>fylkeskommune</strong>s Handlingsprogram for<br />

barn og unge. Prosjektet gikk ut på å vektlegge tiltak for å<br />

komponere nye retter som kunne brukes i kantinene ved de<br />

videregående skolene i Troms.<br />

Våren 2002 startet arbeidet med å finne ut hvilke mattilberedninger<br />

elevene syntes var bra, og resultatet fra denne undersøkelsen<br />

dannet grunnlaget for arbeidet som startet høsten<br />

2002.<br />

Det ble lagt avgjørende vekt på at rettene skulle ha fornuftig<br />

ernæringsmessig innhold, de skulle se lekre ut og smake godt.<br />

Rettene skulle også være greie å tilberede, og prisene på de<br />

ferdige produktene måtte være akseptable.<br />

Tannhelsesekretærutdanning tilbys som nettbasert studium ved<br />

Breivika videregående skole. Kurset er beregnet både på ungdom<br />

fra helseservice VKI og voksne som har fått realkompetansevurdering.<br />

Det er kursleder Hanne Ernstsen ved Breivika<br />

videregående skole som har utarbeidet og lagt opp kurset.<br />

Opplæringen skjer i en kombinasjon av samlinger, selvstudium<br />

og veiledning via Internett. Våren 2002 ble kurset kjørt som<br />

pilotprosjekt med tre deltakere fra tannhelsetjenesten i Alta. Alle<br />

tre besto kurset med glans, og Hanne Ernstsen fikk mange<br />

lovord for opplegget. Høsten 2002 begynte 12 voksne elever på<br />

dette kurset.<br />

Arbeidet ble planlagt og<br />

gjennomført slik:<br />

• Komponering av oppskrifter<br />

ut fra de svar som kom<br />

fram på spørreskjemaene<br />

• Utprøving av forskjellig<br />

typer bakverk som skulle<br />

følge tilberedningene<br />

• Utprøving av de ferdige<br />

produktene med etterfølgende<br />

justeringer<br />

• Presentasjon av produktene<br />

for elever i fire andre skoler<br />

Nettbaserte tilbud - tannhelsesekretærutdanning<br />

Tilrettelegging for nettundervisning<br />

skjer i samarbeid<br />

med OPUS Troms.<br />

I tillegg til dette nettbaserte<br />

tilbudet fra Breivika,<br />

har også Bardufoss<br />

videregående skole tilbud<br />

om rørfag og kokkefag på<br />

nett.<br />

Chriss Michalsen Soleng på VKI kokk.<br />

Foto: Breivika videregående skole<br />

Gørild Ottesen i stolen, Ann-Sissel Bjørklid sitter<br />

foran. Fra venstre: Tove Granberg, Sigrun Leinan<br />

Knutsen, Elin Arnesen, Renate Nitter (holder sug),<br />

Hilde Mari Olsen (står bak Renate), Ingvild<br />

Johansen, Gry Hugsted (bak) og Linda Fjellvang.<br />

Foto: Hanne Ernstsen


Nytt skoletilbud i Sør-Troms<br />

Fra venstre: Tine Thomassen, hesten Rosita, Tonje Kristoffersen, Anna Amdal Fyhn, Elin<br />

Sørensen (delvis skjult) og Jan Solheim. Foto: Skånland videregående skole<br />

Skånland videregående skole har et nært og godt samarbeid<br />

med Skånland stall, som ligger ca. en kilometer fra skolen.<br />

Dette samarbeidet har ført til et valgfag innen ryttersport. I<br />

løpet av det første året med valgfag ble samarbeidet mellom<br />

skolen og stallen intensivert. Formålet med arbeidet var å<br />

etablere et studieretningsfag innen ryttersport på VKI og VKII.<br />

Skoleåret 2001/2002 ble søknad om studieretningsfag oversendt<br />

utdanningsetaten. Utdanningspolitikerne syntes tilbudet<br />

var spennende og ville legge et av møtene sine til Skånland,<br />

slik at de fikk se forholdene skolen kunne tilby i samarbeid<br />

med Skånland stall.<br />

6. juni 2002 ble en merkedag for skolen. Utdanningsutvalgets<br />

politikere fikk oppleve samvær med ivrige hestejenter fra<br />

skolen samt flotte hester<br />

og en dyktig instruktør. I<br />

utvalgsmøtet senere på<br />

dagen ble skolen tildelt<br />

timeressurser til<br />

studieretningsfaget. På<br />

skolen og i Skånland stall<br />

var gleden stor over<br />

tilbudet, som er det eneste<br />

i sitt slag i Nord-Norge.<br />

Dette samarbeidet mellom<br />

Skånland videregående<br />

skole og Skånland stall er<br />

et godt eksempel på<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong>s<br />

rolle som regional<br />

utviklingsaktør.<br />

Kristine Guldhaugen og hesten Kiss Me.<br />

Foto: Skånland videregående skole<br />

Årsrapport 2002 29<br />

Utradisjonelle yrkesvalg<br />

Vel 1/3 av de 1000 lærlingene i Troms er jenter, og de aller fleste<br />

går i lære i typiske kvinneyrker. Imidlertid velger noen få utradisjonelt<br />

og har avlagt prøve i disse fagene i løpet av 2002:<br />

• Renate Brekmoe, trevare- og møbelsnekkerfaget<br />

• Tine Otterstad, energioperatørfaget<br />

• Anneli Sørensen, reservedelsfaget for kjøretøy


30 Årsrapport 2002<br />

Opplevelse og undring i en fjord på Senja<br />

I en landsdel med få skriftlige kilder fra fortida er gamle bosettingsområder<br />

et svært viktig kildemateriale. Derfor er arkeologene<br />

i <strong>fylkeskommune</strong>n ute på befaringer i sommerhalvåret. På ei<br />

steinstrand sør for det fraflytta stedet Toften i Lenvik ble det<br />

nylig funnet en boplass der folk har holdt til fra steinalderen og<br />

helt opp mot vår egen tid. Boplassen ligger på Øyfjordens vestside,<br />

om lag ti minutters båttur fra Husøya. Stedets spesielle<br />

karakter førte til en slags oppdagelsesrus hvor en snubla seg<br />

fram over hustufter, groper, støer og ruiner, både fra eldre og<br />

nyere tid. Kanskje var det et adskillig bedre vær som roa den<br />

ekstatiske stemninga noe da arkeologene returnerte til plassen<br />

Rund hustuft fra yngre steinalder<br />

på Toften. I denne perioden var husa<br />

ofte gravd ned i bakken. I dag kan vi<br />

se sporene etter dem som runde og<br />

avlange forsenkninger.<br />

Foto: Harald G. Johnsen<br />

for å registrere kulturminnet en fin septemberdag i 2002. I klarværet<br />

så man nå en boplass med 13 runde hustufter. Noen av<br />

tuftene kan være fra tidlig metalltid og jernalder (2.000 f.Kr. -<br />

1.000 e.Kr), mens de eldste ser ut til å være fra den perioden<br />

arkeologene kaller yngre steinalder (4.500 – 2.000 f.Kr). I tillegg<br />

finnes mange kulturminner av yngre dato. Toften er ett av flere<br />

gamle bosettingsområder i de store fjordsystema på Senja hvor<br />

det de seineste åra har blitt funnet nye boplasser og hittil ukjente<br />

kulturminner fra førhistorisk tid. Felles er mangfoldet, tidsspennet<br />

og de ekstreme naturforholda rundt kulturminna.


Et blikk for detaljer<br />

– om å se nordlandsbåten i lys av sin estetiske utforming<br />

Nordnorsk fartøyvernsenter og båtmuseum tok i 2002 initiativ<br />

til undervisningsprosjektet “Et blikk for detaljer..” hvor elever i<br />

8. klasse skulle finne og lære seg å se detaljer på nordlandsbåten<br />

gjennom fotografiapparatet. Prosjektet fortsetter i 2003.<br />

Endre Lund Eriksen viser bilder fra boka Pittbull-Terje går amok Foto: Kristin Strand Iden<br />

Forfatterbesøk i skolen<br />

▲<br />

Årsrapport 2002 31<br />

Kultur i skolen – Den kulturelle skolesekken (DKS) i Troms<br />

Den kulturelle skolesekken ble igangsatt som et nasjonalt utviklingstiltak våren 2001, og er et samarbeid<br />

mellom Kultur- og kirkedepartementet og Utdannings- og forskningsdepartementet. Formålet med DKS er å<br />

utvikle en helhetlig og bevisst innlemmelse av kunstneriske og kulturelle uttrykk i realiseringen av skolens læringsmål. DKS skal legge<br />

til rette for at elever i grunnskolen lettere får tilgang til, gjør seg kjent med, og får et aktivt og positivt forhold til kunst- og kulturuttrykk<br />

av alle slag. DKS skal sikre et profesjonelt kulturtilbud til elever i grunnskolen.<br />

Lenvik og Salangen er to av prosjektkommunene i DKS, og et av<br />

prosjektene i 2002 var forfatterbesøk og skrivekurs. Forfatteren<br />

Endre Lund Eriksen møtte og begeistra 6. og 7. klassene ved<br />

Finnsnes barneskole og Gibostad skole på Lenvik Folkebibliotek.<br />

Forfatter Bjørn Nitteberg holdt skriveverksted med tittelen<br />

Skrivekløe, skrivesperre, skrivetrøkk, skrivetrang.<br />

Storbymodellen i<br />

Tromsø kommune<br />

Da Troms <strong>fylkeskommune</strong> fikk tildelt 1 mill. kr for å utvikle en<br />

storbymodell for Den kulturelle skolesekken sammen med<br />

Tromsø kommune, var det bare å gå i gang. I løpet av ett skoleår<br />

fikk 800 barn og unge en unik mulighet til å oppleve, lære og<br />

skape gjennom teaterkunst, bildekunst og film. Det særegne<br />

ved Tromsøs modell er den sterke vektleggingen på at elevene<br />

får delta aktivt i å skape selv, og at dette settes i sammenheng<br />

med kunstnerisk opplevelse og rom for refleksjon og læring.<br />

Elevutstillingen Æ e, æ ser, æ vil på<br />

Nordnorsk Kunstmuseum og Tromsø<br />

Kunstforening. Foto: Liv Kari Antonsen<br />

▲<br />

Storelva-trollet fra framføringen under<br />

Eventyrfestivalen og skolens jubileumsforestilling,<br />

4. klasse. Foto: Liv Kari Antonsen


32 Årsrapport 2002<br />

Litteraturleir for ungdom i Barents (LUB)<br />

Troms fylkesbibliotek er en av partene i det årlige arrangementet<br />

Litteraturleir for ungdom i Barents. Den ble avvikla i<br />

Suojarvi i Karelen fra 4. til 11. august. Det deltok ti nordnorske<br />

ungdommer i alderen 15 til 18 år, i tillegg til deltakere fra<br />

Finland og Russland. På denne leiren lot ungdommene seg<br />

inspirere både av forfatterne, dramapedagogen, de andre<br />

ungdommene og omgivelsene, som var prega av bjørk og furu<br />

som vokste like inn i himmelen. Leiren i Karelen var svært<br />

vellykka og det var mye nytt å lære i tillegg til å forbedre<br />

skriveferdighetene. Midtvegs i leiren var det lagt inn en<br />

ekskursjon til Petrozavodsk og øya Kizi i Onegasjøen.<br />

Foto: Irene Snarby<br />

▲<br />

Hvert av landene hadde ansvar for å lage program hver sin kveld. Dette er fra den russiske<br />

kvelden, som var en nydelig tur ute i skogen ved et stille vann dypt i de karelske skogene.<br />

Foto: Aud Tåga<br />

Kulturprisen<br />

▲<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong>s kulturpris på kr. 25.000,- gikk i 2002<br />

til Rita Boberg Pedersen fra Kvænangen. Hun fikk prisen for sin<br />

innsats innenfor barne- og ungdomsarbeid. Hun representerer<br />

det som skjer ute i feltet, ildsjelene, som er så viktig for kulturlivet<br />

i lokalsamfunnet og kommunene. Prisvinneren legger ned<br />

et arbeid som utvilsomt kan klassifiseres som uvurderlig og<br />

forebyggende, og som resulterer i utmerket kulturformidling.


Troms med nasjonal<br />

verneplan fra Statens vegvesen<br />

Statens vegvesen har utarbeidet Vegvalg, Nasjonal verneplan<br />

for veger, bruer og vegrelaterte kulturminner på oppdrag av<br />

Samferdselsdepartementet og i samarbeid med Riksantikvaren.<br />

Målet med verneplanen er å sikre et utvalg av veganlegg og<br />

veghistoriske miljøer som er representative for norsk veghistorie<br />

fra omkring 1537 og frem til i dag.<br />

Hoveddelen av verneplanarbeidet har vært organisert i fylkesgrupper<br />

med vegkontorene som prosjektansvarlige. Fylkeskommunene<br />

har vært med som regional kulturvernmyndighet<br />

gruppene. Fylkesgruppene har videre hatt kontakt med<br />

kommuner, frivillige organisasjoner og ressurspersoner.<br />

I Troms fylke ble flere hundre objekter registrert, og fylkesgruppen<br />

foretok flere befaringer før gruppen kom med sin innstilling<br />

der 48 anlegg ble foreslått tatt inn i planen. Den endelige<br />

utvelgelsen ble foretatt av Vegdirektoratet. I den nasjonale<br />

verneplanen er 270 objekter valgt ut. 14 av disse er fra Troms.<br />

De utvalgte kulturminnene er vurdert i forhold til Plan- og<br />

bygningsloven og Kulturminneloven. Med ett unntak er kulturminnene<br />

i Troms foreslått fredet etter Kulturminneloven. Det er<br />

Riksantikvaren som skal foreta fredningen. For objektet som<br />

foreslås vernet til spesialområde bevaring etter plan- og<br />

bygningsloven er det Statens vegvesen som selv utarbeider<br />

reguleringsplan.<br />

Bildet viser Markedsvegen i Skibotndalen som var en viktig ferdelsesveg og mellomriksveg mot<br />

Sverige og Finland. Vegen hadde stor betydning som handelsveg mellom de nordiske landene.<br />

På slutten av 1800-tallet var det marked i Skibotn tre ganger om året. Foto: Randi Ødegård<br />

De utvalgte objektene i Troms er :<br />

(kategori) (verneform)<br />

1. Kalvebakken Hvelvbru 1911 KML<br />

2. Kalvebakken Bjelkebru 1958 KML<br />

3. Kalvebakken Bjelkebru 1975 KML<br />

4. Markedsvegen Mellomriksveg 1800 KML<br />

5. Postvegen Kjøreveg 1800 KML<br />

6. Bardu Kjøreveg 1826 KML<br />

7. Nordreisa gamle bru Fagverksbru 1899 KML<br />

8. Hatteng Tjenestebolig 1924 KML<br />

9. Tjeldsundet Fergekai 1938 KML<br />

10. Tjeldsundet Fergekai 1938 KML<br />

11. Kjerringberget Kjøreveg 1943 KML<br />

12. Tromsøbrua Fritt frambygg 1960 KML<br />

13. Mefjordaksla – Fjordgård Forbindelsesveg 1980 PBL<br />

14. Kvæfjord Støttemur 1975 KML


34 Årsrapport 2002<br />

Lauksletta skole. Foto: Kjetil Nielsen Skog<br />

Tromskonferansen 2002<br />

Regional utviklingsetat arrangerer hvert år en kommunekonferanse,<br />

Tromskonferansen. Ordførere, rådmenn og næringsarbeidere<br />

inviteres for dialog og drøfting av temaer rundt<br />

distriktspolitikken nasjonalt og regionalt. I 2002 var det over<br />

70 deltakere på konferansen som ble avholdt på Rica<br />

Ishavshotell i Tromsø i november.<br />

Fylkeskommunen er avhengig av slike møteplasser for både å<br />

informere og motta signaler fra kommunene i saker av felles<br />

interesse. Denne gangen var det de store endringene i den statlige<br />

virkemiddelforvaltningen som var hovedtema. Staten overfører<br />

fra 2003 ansvaret for de statlige regionalutviklingsmidlene til<br />

<strong>fylkeskommune</strong>ne, som skal foreta videre fordeling til bl.a. kom-<br />

▲<br />

Vinterskole Arnøya<br />

I rasutsatte områder er det av og til nødvendig å finne midlertidige<br />

løsninger. I et samarbeidsprosjekt mellom skole, kommune<br />

og <strong>fylkeskommune</strong> har man på Arnøya i 2002 lagt til rette<br />

for å ha et midlertidig skoletilbud i hjembygda. Det betyr at<br />

man i rasutsatte perioder har skolegangen på hjemstedet,<br />

istedenfor å bli skysset med buss til ordinær skole.<br />

Fylkeskommunen har bidratt med kr 200.000,- til tiltaket.<br />

munene og SND. Her var det en felles enighet om å etablere<br />

kommunale utviklingsfond som bedre kan sette kommunene i<br />

stand til å gi støtte til utviklingsprosjekter og lokale initiativ i<br />

kommunene. Videre ble <strong>fylkeskommune</strong>ns strategier for satsing<br />

på småsamfunn i fylket lagt frem og drøftet. Andre tema på konferansen<br />

var etablering av Kompetanseprogram for kommunene<br />

i Troms. Fylkeskommunen har i 2002 gjennomført en kartlegging<br />

av kompetansebehovet i kommunene. På grunnlag av denne skal<br />

det lages et handlingsprogram for kompetanseutvikling i<br />

kommunene i Troms i 2003. Ny fylkesplan for Troms, <strong>fylkeskommune</strong>ns<br />

bredbåndssatsing, samferdselsutfordringer og<br />

videre utvikling i oppdrettsnæringen i fylket var blant andre<br />

tema som ble presentert og drøftet på konferansen.


Den Nordlige Maritime Korridor (NMK) strekker seg fra<br />

Russland i nord til kysten av kontinentet i sør.<br />

Dette prosjektet vil samle en rekke kystregioner langs denne<br />

korridoren til en felles innsats for å styrke sjøtransport som et<br />

effektivt transportmiddel. Dette skal oppnås gjennom å skape<br />

den første samlede fellesarena for sentrale aktører innen transport<br />

fra 20 regioner og ni land (Belgia, Nederland, Tyskland,<br />

Skottland, Norge, Sverige, Færøyene, Grønland og Russland).<br />

Målet er å utvikle en effektiv, miljøvennlig og sikker transportkorridor<br />

som binder sammen kystområdene og styrker regional<br />

utvikling.<br />

NMK finansieres gjennom Interreg IIIB, Nordsjøen og Nordlig<br />

Periferi. Samlet er prosjektets budsjett på 4,8 mill. over tre<br />

år. Kommunal- og regionaldepartementet styrer den nasjonale<br />

samordningsgruppen for prosjektet. Landsdelsutvalget er<br />

ansvarlig for gjennomføringen i nord.<br />

Dersom prosjektet skal nå sine mål er det viktig at man har<br />

både et lokalt og et mer overordnet perspektiv på transportsystemene.<br />

Prosjektet er derfor organisert slik at man jobber<br />

parallelt i lokale nettverk og i internasjonale arbeidsgrupper på<br />

ulike temaområder. Det er etablert regionale næringsklynger i<br />

alle fylker. Her vil utviklingen av havnestrukturen i landet og<br />

utarbeidelsen av Norsk transportplan stå sentralt. Samtidig<br />

etableres det nettverk mellom aktørene i de ulike landene i<br />

form av internasjonale arbeidsgrupper på fire områder:<br />

- Nærskipsfart, utvikle nye transportmåter og nye sjøtransportruter<br />

- Transport og logistikk knyttet til sjømat<br />

- Sjøtransport innen petroleumsnæringen<br />

- Miljø og sikkerhet knyttet til transporten<br />

Årsrapport 2002 35<br />

Den Nordlige maritime korridor – Europaveien til havs<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> leder arbeidet i den internasjonale<br />

gruppa innen petroleum, men er representert i internasjonale<br />

arbeidsgrupper innenfor alle temaer.<br />

Kilde: Regional utviklingsetat


36 Årsrapport 2002<br />

Hvordan har du det som lærling?<br />

Hvordan har du det som lærling? Våren 2002 ble det gjennomført en omfattende undersøkelse blant lærlingene i Troms.<br />

Undersøkelsen omfattet blant annet trivsel, kvalitet på opplæringa og videre planer. Noen hovedfunn:<br />

<br />

• Lærlingene er mellomfornøyde med planleggingen av<br />

opplæringen.<br />

• Lærlingene er middels tilfredse med nytten av besøk fra<br />

fagopplæringskontoret og noe over middels tilfredse med<br />

nytten av besøk fra opplæringskontor/-ring.<br />

• Bare litt over halvparten oppgir at de har vært med på<br />

forskriftsfestede halvårlige vurderingssamtaler.<br />

• Bare vel halvparten oppgir at de har planer om å praktisere i<br />

faget. 23% ønsker å videreutdanne seg.<br />

Overrekkelse av jubileumsskrift. Rektor Eva Sparrman og tidligere<br />

fylkesutdanningssjef Arnljot Næss. Foto: Helge Kristoffersen<br />

▲<br />

<br />

• Lærlingene trives klart bedre på lærebedriften enn elevene<br />

på skolen.<br />

• Lærlingene i Troms uttrykker stor tilfredshet med instruktørenes/faglige<br />

lederes faglige dyktighet.<br />

• Lærlingene er ganske tilfredse med utplassering i bedrift i<br />

VKI.<br />

• Nesten alle lærlingene har opplæringsbok, og et flertall<br />

mener at boka er nyttig.<br />

• De lærlingene som er mest tilfredse med opplæringsboka er<br />

også de mest tilfredse med hvor mye de har lært i lærlingtida.<br />

• Lærlingene mener at bedriftens krav til lærlingene er passe.<br />

Breivang videregående skole<br />

- 50 år og bonusskole<br />

Breivang videregående skole feiret 50 års virksomhet i 2002. Jubileet ble markert<br />

på flere måter i løpet av året med jubileumsmiddag og jubileumsskrift som<br />

avslutning. I de femti årene som har gått fra Troms fylkes husmorskole tok i mot<br />

sine første elever til i dag, ligger det mye spennende historisk materiale.<br />

Passende nok for jubileumsfeiringen ble Breivang utnevnt til bonusskole i 2002.<br />

Dette er et nytt tiltak iverksatt av regjeringen og utdannings- og forskningsminister<br />

Kristin Clemet. Formålet med utnevnelse av bonusskoler er å belønne<br />

framgang og gode resultater og å stimulere til lokalt utviklingsarbeid. På<br />

landsbasis var det 92 skoler av 655 søkere som fikk tittelen bonusskole, og<br />

Breivang var den eneste videregående skolen i Troms som ble utnevnt.


Skoleforsøk med distribuerte klasser<br />

I Troms, som i resten av landet, er det et problem at enkelte<br />

studieretninger har så liten søkning at tilbudet må legges ned. I<br />

sin ytterste konsekvens kan det bety at ungdommene som<br />

søker den aktuelle studieretningen ikke får tilbudet. Gjennom<br />

distribuerte klasser vil elevene kunne bo på hjemstedet, følge<br />

undervisningen i fellesfagene på den lokale videregående<br />

skolen og følge fagundervisningen fra en vertsskole som kan<br />

ligge langt fra hjemstedet.<br />

Distribuerte klasser er et samarbeid mellom lokalt næringsliv<br />

og skole gjennom fagopplæringssystemet. Nærmeste videregående<br />

skole er vertsskole, hvor eleven får undervisning i allmennfagene<br />

sammen med andre yrkeselever. I yrkesfagene<br />

skjer praksisopplæringen i bedrift, mens yrkesteoriopplæringen<br />

må skje fra den skolen i fylket som har faget. Denne undervisningen<br />

må distribueres til de andre skolene gjennom<br />

videokonferanse, bruk av PC-baserte konferansesystemer eller<br />

tilsvarende.<br />

Vår første<br />

herreskredder?<br />

▲<br />

Margrethe Johnsen bestod prøven i<br />

herreskredderfaget i april 2002. Faget<br />

regnes som verneverdig, og det er<br />

svært sjelden det avlegges prøver i<br />

faget. Margrethe driver nå systua Søm<br />

& Design i Tromsø.<br />

Foto: Ågoth Ydstie<br />

Plate og sveis VKI har vært et av tilbudene i distribuerte<br />

klasser i høst. Her er en av elevene, Jørgen<br />

Johan Nilsen, i gang med den praktiske læringa på<br />

Tromsø Stålindustri. Det er Skjervøy videregående<br />

skole som er hovedskole for fagopplæringa.<br />

Årsrapport 2002 37<br />

Halvparten av fylkets videregående<br />

skoler er involvert i<br />

prosjektet, og sju av disse er i<br />

gang med distribuert undervisning.<br />

Med dette systemet kan<br />

klasser legges ned og opprettes<br />

etter behovet i hele fylket, og<br />

dermed blir skoletilbudet mer<br />

Foto: Børre Mofoss<br />

fleksibelt. Gjennom å bruke den<br />

kompetansen som finnes i skolene og bedriftene, vil muligheten<br />

for å etterkomme elevenes utdanningsønsker bli mye<br />

større enn den er i dag.<br />

Norgesmester i<br />

bilfag<br />

▲<br />

Thomas Olav Johansen var lærling<br />

ved Opplæringskontoret for bil- og<br />

transportfag i Tromsø og vant<br />

norgesmesterskapet i bilmekanikerfaget<br />

lette kjøretøy i oktober 2002.<br />

Arrangementet gikk av stabelen i<br />

Ålesund. Thomas skal forsvare de<br />

norske fargene under Yrkes-OL i Sveits i juni 2003.<br />

Foto: Ågoth Ydstie


38 Årsrapport 2002<br />

Bibliotekkatalogene på Internett med sentraldrift<br />

I løpet av 2002 gikk 11 folkebibliotek og to skolebibliotek over<br />

til ny teknisk løsning for drift av biblioteksystemet Mikromarc -<br />

kalt sentraldrift. Løsningen innebærer at bibliotekkatalogene<br />

blir søkbare på Internett. Nå kan alle med nettilgang gå inn og<br />

sjekke hvilke bøker, plater og filmer biblioteket har, hva som<br />

er utlånt og hva som står på hylla. Nyheter og de siste utleverte<br />

og innleverte titlene kan også sjekkes via nettet. I tillegg til<br />

søkemulighetene for publikum, har løsninga mange andre<br />

driftsmessige fordeler for bibliotekene og kommunene.<br />

Arctimus avbildet i Glomfjord kirke. Fra venstre Erika Toth (fiolin), gjestemusiker Hans Knut<br />

Sveen (cembalo) og Runa Bergsmo (cello). Foto: Musikk i Troms<br />

Arctimus<br />

▲<br />

▲<br />

Landsdelsmusikergruppa Arctimus har etter hvert etablert seg<br />

som et ypperlig ensemble for barokkmusikk, og deltok sommeren<br />

2002 på Nordland Musikkfestuke, Kulturdagene i Meløy og<br />

Hamsundagene.<br />

Elever på skolebiblioteket på Tromsdalen videregående skole. Foto: Randi A. Gjerde<br />

▲<br />

Unik bibliotekløsning<br />

BiMiN - Biblioteksamarbeid Midt i Norden (http://min.bibl.no)<br />

er et prosjekt initiert av MiN-bibliotekene i Troms: Skjervøy,<br />

Bjarkøy, Salangen, Lavangen, Gratangen, Brensholmen,<br />

Ibestad, Karlsøy samt Troms fylkesbibliotek. Hovedfokuset for<br />

prosjektet er at bibliotektjenester utgjør et viktig tilbud for å<br />

kunne skape gode utviklings- og læringsprosesser for studenter<br />

i distriktskommuner. Samarbeid mellom små bibliotekenheter<br />

vil skape større bredde på tjenestene og et generelt<br />

bedre bibliotektilbud. Det er etablert en samsøk-funksjon på<br />

BiMiN-portalen. Her kan publikum søke og bestille litteratur på<br />

tvers av fag- og folkebibliotek. Dette er en testpilot utviklet for<br />

BiMiN-prosjektet.


Stavgang er i ferd med å bli en meget populær mosjonsform i Norge. Foto: Gjert-Henrik Vedeler<br />

Kurs i antikvarisk<br />

istandsetting av bygninger<br />

▲<br />

På Tussøy i Tromsø kommune ble det i 2001 og 2002 gjennomført<br />

kurs i bruk av gamle håndverksteknikker og metoder ved<br />

istandsetting av gamle bygninger. Kurset har gått i regi av<br />

Fortidsminneforeningen og kursleder har vært Roald Renmælmo<br />

fra Målselv. Det har vært deltagelse både fra inn- og utland.<br />

Fylkeskommunen har bidratt med råd og veiledning, foredrag og<br />

ikke minst behandling av søknader om midler. Det er viktig at<br />

gamle håndverksteknikker blir tatt vare på og videreformidlet.<br />

FYSAK Troms<br />

Årsrapport 2002 39<br />

▲<br />

FYSAK Troms er et prosjekt i regi av Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />

som stimulerer kommunene til å benytte<br />

fysisk aktivitet i sitt forebyggende og rehabiliterende helsearbeid.<br />

FYSAK-tiltakene er lavterskeltiltak slik at det skal være<br />

enkelt å delta. Enkelte tiltak er tilpasset utvalgte grupper, f.eks.<br />

ulike diagnoser eller aldersinndelinger. Aktivitetene har en høy<br />

sosial faktor.<br />

I 2002 var ti kommuner med i prosjektet: Bardu, Bjarkøy, Dyrøy,<br />

Gratangen, Harstad, Kvæfjord, Lavangen, Lenvik, Lyngen og<br />

Sørreisa. I disse kommunene er det opprettet en rekke FYSAKtiltak,<br />

f.eks. postkassetrim, bassengaktivitet, styrketrening, gågrupper,<br />

dans, spinning og stavgang.<br />

Fylkestinget vedtok i oktober at FYSAK skal videreføres som et<br />

fast program i Troms <strong>fylkeskommune</strong>. Målet er at alle kommunene<br />

i Troms skal innlemmes i FYSAK innen utgangen av 2005.<br />

Les mer om FYSAK Troms på Internett: www.fysak-troms.no<br />

Her er det besøk av en skoleklasse fra Brensholmen. Foto: Olav Austlid<br />

F SAK<br />

FYSAK – <strong>TROMS</strong>


40 Årsrapport 2002<br />

Rå videregående skole – vennskap og muligheter for alle<br />

Rå videregående skole har en forholdsvis stor gruppe elever<br />

som får sin skolegang organisert som spesialundervisning. De<br />

fleste av disse går hele skoleløpet i grupper der alle elevene<br />

får individuell tilrettelegging. Noen veksler mellom ordinære<br />

klasser og smågrupper. Den enkelte skal ha anledning til å<br />

utnytte og ta i bruk alle sine evner, og opplæringen skal bidra<br />

til å gi grunnlag for videre utvikling av voksen identitet.<br />

For mange av elevene gir det å begynne på Rå en ny opplevelse<br />

av å høre til i et fellesskap og ny mulighet til få venner. De<br />

blir kjent med hverandre på skolen og kan møtes i fritiden. På<br />

den måten får de også utviklet sin sosiale kompetanse; et nødvendig<br />

grunnlag for alt likeverdig samliv. Når skoleårene er<br />

avsluttet, skal de stå best mulig rustet for et selvstendig liv i<br />

arbeid, samliv og samfunn.<br />

Noen av elevene må flytte hjemmefra for å gå på skole, og på Rå<br />

er det både hybelhus og internat. Internatet er et tilbud til de<br />

29 voksne fordelt på så ulike fag som IKT driftsfag, renholdsfaget,<br />

salg og service, barne- og ungdomsarbeiderfaget og<br />

murerfaget startet høsten 2002 sin utdannelse i studieverksted<br />

ved OPUS Troms avdeling Harstad.<br />

Studieverksted er en opplæringsmodell tilpasset voksne, og<br />

kan tilpasses en livssituasjon med jobb og andre forpliktelser.<br />

Studieverksted er basert på veiledning og gruppearbeid som<br />

undervisningsform, og krever stor grad av egeninnsats og<br />

elevene som trenger tilsyn og veiledning utenom skoletid. Her<br />

tilrettelegges aktiviteter for å utvikle den enkeltes selvstendighet,<br />

og elevene får etter hvert erfaring med å ta ansvar for egne<br />

valg. En del av personalet på internatet arbeider også i spesialundervisningen,<br />

noe som bidrar til et mer helhetlig tilbud til<br />

elevene.<br />

Målet er at elevene<br />

etter endt videregående<br />

skole skal kunne<br />

flytte for seg selv. For<br />

noen innebærer dette<br />

å flytte til egen tilrettelagt<br />

bolig med<br />

omsorgstjenester, for<br />

andre å ta skrittet til et<br />

selvstendig voksenliv.<br />

Pepperkakebakst på juleverkstedet. Fra venstre: Amalie<br />

Svensen og Heidi Karlsen. Foto: Valborg Myklebust<br />

Studieverksted – fleksibel opplæringsmodell for voksne<br />

bevissthet omkring egen læring. Fordelen med studieverksted<br />

er at deltakerne selv i stor grad avgjør tempo i studiene og når<br />

de skal møte opp.<br />

Renholdsgruppa i studieverksted.<br />

Fra venstre: Arnt Nilsen,<br />

Heidi Kristiansen, Nina Larsen,<br />

Helen Aandal og Inger Johanne<br />

Ellingsen. Foto: Lars Lian


Læring og rekruttering gjennom fiskeripraksis i Troms<br />

I 5 år har Skjervøy videregående skole i samarbeid med Nord-<br />

Lenangen Fiskarlag og Opplæringskontoret for fiskerinæringen<br />

i Midt- og Sør-Troms organisert ei praksisretta opplæring av<br />

ungdom. Dette er et tilbud til ungdom mellom 16 og 20 år som<br />

er usikre på hvilken utdanning de skal velge, eller rett og slett<br />

ikke har lyst på nok et år med teori og vanlig skole.<br />

Skoleåret 2002/2003 var de fleste ungdommene på<br />

fiskefartøyer, men lokal redskapsindustri har også vært brukt<br />

som praksisplass.<br />

Den enkelte kan velge å bruke mesteparten av tida si på én<br />

arbeidsplass, men det legges opp til at man kan variere mellom<br />

flere arbeidsplasser både på sjø og land.<br />

Alle ungdommene har tilbud om felles ukessamlinger tre til fem<br />

Fra venstre bak Jama Derye, Wenche Jakobsen, Wenche Johnsen, Bente Mikalsen, Susanne<br />

Andersen, Lill Tove Eriksen, Tove Mari Andersen, sittende; Mariann Indregård, Iraida Hansen<br />

og Unn Kari Nystad. Ikke til stede: Trond Johansen. Foto: Rå videregående skole<br />

ganger i løpet av året. Kursene<br />

er satt i sammenheng med<br />

praksis og læreplanene i ulike<br />

fag på grunnkurs naturbruk.<br />

Ett av de obligatoriske kursene<br />

er sikkerhetskurs for fiskere.<br />

Årsrapport 2002 41<br />

Deltakere tok fra ett til tre fag<br />

fra grunnkurset naturbruk,<br />

men flere har også klart å<br />

gjennomføre så mange fag at<br />

de kunne gå direkte til VKI<br />

fiske/fangst. Våren 2002<br />

gjennomførte de tre første prosjektelevene VKI fiske/fangst<br />

uten å ha gått veien om vanlig grunnkurs naturbruk.<br />

▲<br />

Realkompetanseklassen<br />

Elev Kent Robin Kristiansen instrueres av Svein Håkon Sand<br />

på NOFI AS på Skjervøy. Foto: Skjervøy videregående skole<br />

Ved Rå videregående skole ble historiens første hjelpepleierklasse<br />

i Troms utdannet etter Kompetansereformen.<br />

Elevenes realkompetanse ble individuelt vurdert og deretter<br />

begynte de på en tilpasset opplæring som gjennomføres på to<br />

tredjedeler av normal tid. Elevene måtte ha både allmennfag og<br />

studieretningsfag. Tilbakemeldingene fra praksisplassene var<br />

strålende og eksamensresultatene var oppsiktsvekkende gode!


Økonomi i 2002<br />

OVERORDNET MÅL FOR ØKONOMIFORVALTNINGEN<br />

Fylkeskommunens økonomiforvaltning skal bidra til å skape og<br />

bevare tillit til at <strong>fylkeskommune</strong>ns virksomhet foregår på en<br />

korrekt og hederlig måte, og at <strong>fylkeskommune</strong>ns verdier og<br />

ressurser forvaltes på en effektiv og betryggende måte.<br />

21 MILLIONER KRONER I OVERSKUDD!<br />

Det har i flere år vært en vane å kommentere at økonomien i<br />

det året som er gått har vært anstrengt. Imidlertid viser regnskapet<br />

for 2002 et overskudd på over 21 mill. kroner, mot et<br />

underskudd i 2001 på ca. 36 mill. kroner. I tillegg er det avsatt<br />

midler til fond i 2002. Dette er helt i tråd med målsettingen om<br />

å skape økonomisk handlingsrom på sikt.<br />

Fylkeskommunen har siden 1996 og frem til og med 2001 gått<br />

med underskudd. Det har bidratt til å redusere <strong>fylkeskommune</strong>ns<br />

egenkapital/fondsbeholdning. Gjennom flere budsjettbehandlinger<br />

er det igangsatt innsparingstiltak for å tilpasse<br />

aktiviteten til de økonomiske rammene. De fleste av disse<br />

tiltakene har blitt realisert, bortsett fra ved sykehusene. Dette<br />

kommer nå helt klart til syne i regnskapet for 2002, ved at<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> går med overskudd første året uten<br />

sykehusene.<br />

Fig 1 - Avviksanalyse 2002 – regnskap ift. budsjett pr. sektor (mill. kr)<br />

Figuren foran viser innenfor hvilke budsjettområder overskuddet<br />

fremkom. Helse- og sosialsektoren fikk et overskudd tilsvarende<br />

12,7 mill. kroner i 2002, mot et underskudd på ca. 96,4<br />

mill. kroner i 2001. Innenfor sektoren viste tannhelsetjenesten<br />

et overskudd i 2002 på 7,9 mill. kroner grunnet vakante stillinger<br />

og merinntekter. Sykehusunderskuddene forklarte 2001underskuddet.<br />

Underskudd på administrasjonens og fylkesbyggesjefens<br />

budsjettrammer skyldtes bl.a. en rekke e.o. utgifter,


Fig 2 - Netto driftsutgifter i 2002– andel per sektor Fig 3 - Netto driftsutgifter i 2001– andel per sektor<br />

samt manglende inntekter vedrørende boligdriften, etter helsereformen.<br />

HVA BLE MIDLENE BRUKT TIL I 2002?<br />

Fylkeskommunen har sine inntekter hovedsaklig i form av skatt<br />

og statlige rammetilskudd. Disse inntektene fordeles mellom<br />

de ulike sektorene slik det fremgår av figurene ovenfor.<br />

I 2002 var netto driftsutgifter på til sammen 1,3 mrd. kroner.<br />

Figur 2 viser netto driftsutgifter per sektor, og illustrerer at<br />

utdanning står for ca. halvparten av de totalte driftsutgiftene.<br />

Endringene i tallene i forhold til figur 3, som viser netto driftsutgifter<br />

i 2001, skyldes som tidligere nevnt at staten fra og<br />

med 2002 overtok oppgavene knyttet til spesialisthelsetjenesten.<br />

I 2001 sto helse- og sosialsektoren for ca. 68% av netto<br />

driftsutgifter.<br />

POSITIVT NETTO DRIFTSRESULTAT<br />

Et positivt netto driftsresultat viser <strong>fylkeskommune</strong>ns økonomiske<br />

evne til avsetninger til fond/egenkapital til investeringer<br />

Årsrapport 2002 43<br />

etter at samtlige driftsutgifter og nettoutgifter til renter og<br />

avdrag på lån er dekket. Netto driftsresultat er dermed en sentral<br />

størrelse når det gjelder å bedømme <strong>fylkeskommune</strong>ns<br />

”økonomiske helsetilstand” eller handlefrihet. Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />

hadde i 2002 et positivt netto driftsresultat på ca.<br />

96,4 mill. kroner.<br />

Tabell 1 – Netto driftsresultat 2002 - Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />

Netto driftsresultat (mill. kr)<br />

sum driftsinntekter (a) 1.719,28<br />

sum driftsutgifter (b) 1.722,15<br />

brutto driftsresultat (c=a-b) -2,87<br />

eksterne renteinntekter/aksjeutbytte (d) 61,9<br />

eksterne finansutgifter (renter & avdrag på lån) (e) - 54,48<br />

Avskrivninger (f) 91,84<br />

netto driftsresultat (g= c+d+e+f) 96,39<br />

Gjennomsnittlig utvikling for <strong>fylkeskommune</strong>ne fra 1997 til<br />

2001 viser en kraftig nedgang i netto driftsresultat og bekrefter<br />

på mange måter <strong>fylkeskommune</strong>nes dårlige økonomi i denne


44 Årsrapport 2002<br />

Fig 4 -Netto driftsresultat i % av brutto driftsinntekter i perioden 1998-2002<br />

perioden. Hovedårsaken er knyttet til sykehusenes underskudd.<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> opplevde for første gang i 2000<br />

et negativt netto driftsresultat. Imidlertid hadde <strong>fylkeskommune</strong>n<br />

et positivt netto driftsresultat i 2001, til tross for et underskudd<br />

på ca. 36 mill. kroner. Fylkeskommunene har i driftregnskapet<br />

for 2002 inntektsført engangsinntekter fra staten<br />

knyttet til sykehusoppgjøret. Engangsinntektene bidro til en<br />

bedring i driftsresultatet. Nøkkeltallene som presenteres er<br />

korrigert for disse inntektene.<br />

BEDRET LIKVIDITET<br />

En vurdering av likviditetsgrad 1 og 2 (etter normer tilsvarende<br />

dem man bruker i privat virksomhet) indikerer at likviditeten i<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> har blitt bedre i løpet av 2002 sammenlignet<br />

med 2001. I 2001 måtte <strong>fylkeskommune</strong>n trekke to ganger<br />

på den innvilgede kassakreditten.<br />

Ved utgangen av 2002 utgjorde den samlede fylkeskommunale<br />

likviditet ca. 374 mill. kroner. Av dette var ca. 208 mill. kroner<br />

bundet opp i fond og ca. 17,7 mill. kroner stod som ubrukte<br />

lånemidler. Disponibel likviditet pr. 31.12.02 var ca. 148,7 mill.<br />

kroner. Tilsvarende tall pr. 31.12.01 var ca. 117,1 mill. kroner.<br />

Dette bekrefter en bedring i likviditeten for Troms <strong>fylkeskommune</strong>.<br />

REDUSERT FONDSBEHOLDNING<br />

Som følge av flere års underskudd har Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />

brukt store deler av fondsbeholdningen. Imidlertid gav tilbakebetaling<br />

av 114 mill. kroner ansvarlig lån fra Troms Kraft AS en<br />

kraftig oppgang i de ubundne fondene i 2001. Ved utgangen av<br />

2002 utgjorde den ubundne fondsbeholdningen, jf figur 5, ca.<br />

153,5 mill. kroner. De bundne fondene utgjorde ca. 54,2 mill.<br />

kroner. Siden utgangen av 2001 er fondbeholdningen til Troms<br />

<strong>fylkeskommune</strong> redusert med ca. 60,7 mill. kroner, fra ca.<br />

268,4 mill. kroner til 207,7 mill. kroner. Dette skyldes i stor<br />

grad oppgjøret med staten etter spesialisthelsereformen.<br />

Fig 5 - Fondsbeholdningen i perioden 1998-2002 (mill. kroner)


MÅL FOR FINANSFORVALTNINGEN<br />

I forbindelse med endringene i kommuneloven fra 1. januar<br />

2001 ble det i ny § 52 innlemmet en egen bestemmelse om<br />

finansforvaltning. Det heter bl.a. at: Kommuner og <strong>fylkeskommune</strong>r<br />

skal forvalte sine midler slik at tilfredsstillende avkastning<br />

kan oppnås, uten at det innebærer vesentlig finansiell risiko,<br />

og under hensyn til at kommunen og <strong>fylkeskommune</strong>n skal<br />

ha midler til å dekke sine betalingsforpliktelser ved forfall.<br />

Kommunesektorens finansforvaltning er regulert i egen forskrift.<br />

Fylkestinget vedtok i 2001 selv regler for Troms <strong>fylkeskommune</strong>s<br />

finansforvaltning.<br />

Overordnet mål for <strong>fylkeskommune</strong>ns finansforvaltning er at<br />

den skal sikre en stabil finansiering av <strong>fylkeskommune</strong>ns virksomhet<br />

til lavest mulig netto kostnad. Herunder skal det primære<br />

mål være å sikre at <strong>fylkeskommune</strong>n til enhver tid;<br />

• er likvid<br />

• er lite eksponert for risiko<br />

• er sikret forutsigbarhet i netto finanskostnader.<br />

KRAFTIG REDUSERT LÅNEGJELD<br />

Samlet brutto lånegjeld ved utgangen av 2002 var ca. 522 mill.<br />

kroner. Det er en betydelig nedgang fra 2001. Dette har<br />

sammenheng med helsereformen og innfrielse av en rekke lån<br />

knyttet til spesialisthelsetjenesten i januar 2002. For Troms fyl-<br />

Fig 6 – Utvikling i lånegjeld i perioden 1998-2002 (mill. kr)<br />

Årsrapport 2002 45<br />

keskommune utgjorde det statlige tilskuddet til innfrielse av<br />

gjeld tilknyttet spesialisthelsetjenesten 1.249,9 mill. kroner.<br />

Beløpet gikk i sin helhet til innfrielse av gjeld.<br />

NYE LÅN I 2002<br />

Det ble i 2002 gjennomført låneopptak for å finansiere følgende<br />

investeringer: ny fløy ved Døvblindesenteret i Nord-<br />

Norge (6,3 mill. kr), nybygg Hålogaland Teater (6 mill. kr), ny<br />

teorifløy ved Finnfjordbotn vidaregåande skole (4,402 mill. kr),<br />

flytting av lokaler fra Harstadbotn til Stangnes videregående<br />

skole i Harstad (1 mill. kr), planlegging veiformål (0,5 mill. kr)<br />

og ekstraordinær opprusting av fylkesveier (26,5 mill. kr).<br />

Totalt 44,702 mill. kroner.


Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />

Romssa <strong>fylkkasuohkan</strong><br />

Fylkeshuset<br />

Postboks 6600<br />

9296 Tromsø<br />

Tel. (+47) 77 62 30 00<br />

Faks (+47) 77 62 30 37<br />

www.troms-f.kommune.no<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />

– Regionens viktigste utviklingsaktør<br />

Fylkesvåpenet er uttrykk for det kommunale selvstyre, og brukes som kjennetegn for <strong>fylkeskommune</strong>ns administrasjon. Troms våpen<br />

er en griff i gull på rød bunn. Griffen er et fabeldyr, halvt løve og halvt ørn. Dette ble i gamle tider brukt som merke av Bjarkøyætten,<br />

som på 1200- og 1300-tallet var blant Norges rikeste og mektigste slekter. Baron Bjarne Erlingssøn av Bjarkøy, som døde i 1313, førte<br />

griff som våpen. Hans godsområder omfatter sannsynligvis store deler av det som i dag er Troms fylke, derfor ble hans våpen foreslått<br />

som fylkesvåpen. Griffen symboliserer ørnens mot og løvens styrke.<br />

Vår rolle som fylkets viktigste utviklingsaktør er styrket. Det betyr større ansvar og<br />

handlingsrom, da vi er tilført økonomiske virkemidler som tidligere ble disponert av<br />

Staten. Samarbeid, nettverks- og arenabygging er nøkkelbegreper i vårt arbeid med å<br />

skape en enhetlig og ønsket utvikling i regionen.<br />

I tillegg til næringsutvikling har vi ansvar for videregående opplæring og oppgaver innen<br />

kultur, samferdsel og offentlig tannhelsetjeneste.<br />

Sammen med våre politikere skal vi som arbeider i <strong>fylkeskommune</strong>n beholde og videreutvikle<br />

det mangfoldet av natur, kultur, næringsgrunnlag og ulike servicetilbud som gjør<br />

Troms til et spennende fylke å bo og arbeide i.<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> skal kjennetegnes ved at<br />

• våre tjenester bidrar til å høyne befolkningens livskvalitet<br />

• våre tjenester er tilgjengelige og tilpasset brukernes behov og<br />

er av høy faglig standard<br />

• hensynet til miljø og ressurser blir forsvarlig ivaretatt<br />

• de ansatte har en god og stimulerende arbeidsplass ved bl.a. godt<br />

samarbeid innad og utad.<br />

Troms <strong>fylkeskommune</strong> har ansvaret for:<br />

• Helseinstitusjoner innen barnevern og rusomsorg<br />

• 18 videregående skoler med til sammen 5700 elevplasser<br />

for skoleåret 2001/2002<br />

• 30 tannklinikker (inkl. ambuleringsklinikkene)<br />

• Ca. 1800 km fylkesveg<br />

• En total bygningsmasse på ca. 300.000 m 2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!