Bruk av tekniske hjelpemidler i undervisning av elever med hørselstap.
Bruk av tekniske hjelpemidler i undervisning av elever med hørselstap.
Bruk av tekniske hjelpemidler i undervisning av elever med hørselstap.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabell 27<br />
Hvor ofte bruker læreren<br />
din mikrofon i<br />
gruppearbeid<br />
( elevenes svar)<br />
alltid<br />
/nesten<br />
<strong>av</strong> og ikke<br />
alltid til aldri svart n<br />
Gruppe 1 9 5 1 2 17<br />
Gruppe 2 5 2 4 11<br />
Når det gjelder lærermikrofon er<br />
det spurt om lærerne bruker den<br />
når de kommer for å snakke<br />
<strong>med</strong> gruppen eleven <strong>med</strong><br />
<strong>hørselstap</strong> tilhører. De fleste<br />
svarer at lærerne gjør det, tabell 27. I gruppe 2 svarer imidlertid fire <strong>elever</strong> at<br />
lærerne aldri gjør det. Det er tre flere enn i gruppe 1.<br />
7.5.2 Hva oppfattes <strong>av</strong> kommunikasjonen i gruppearbeid<br />
Tabell 28<br />
Hvor godt hører<br />
du hva lærere<br />
og <strong>elever</strong> sier i<br />
gruppearbeid<br />
<strong>med</strong><br />
mikrofoner?<br />
svært<br />
godt/<br />
godt litt godt<br />
Ikke<br />
svart n<br />
Gruppe 1 10 1 6 17<br />
Gruppe 2 5 1 5 11<br />
Ved bruk <strong>av</strong> mikrofon rapporterer elevene<br />
i gruppe 1 og 2 at de oppfatter alt eller det<br />
meste, tabell 28. Det er flere i gruppe 2<br />
som er spurt om hvor godt de hører <strong>med</strong><br />
mikrofoner selv om de ikke benytter det<br />
til vanlig.<br />
I gruppe 1 oppgir lærerne at en elev oppfatter mindre godt i gruppearbeid <strong>med</strong><br />
mikrofoner. I følge lærerne oppfatter 70 % det meste eller alt <strong>med</strong> mikrofoner.<br />
Også blant elevene som benytter mikrofoner er det kun en som svarer mindre godt.<br />
Uten mikrofoner svarer 41 % at de oppfatter det meste eller alt likevel, tabell 29.<br />
Det tilsvarer de elevene som ikke bruker mikrofon i gruppearbeid.<br />
Tabell 29<br />
Hvor godt hører<br />
du hva de andre<br />
elevene og<br />
lærere sier i<br />
gruppearbeid<br />
uten<br />
mikrofoner?<br />
svært<br />
godt/<br />
godt<br />
litt godt/<br />
ikke så<br />
godt<br />
Ikke<br />
svart n<br />
Gruppe 1 7 6 4 17<br />
Gruppe 2 6 4 1 11<br />
Gruppe 3 9 3 1 13<br />
kommunikasjonen i gruppen likevel.<br />
De flest elevene opplever at<br />
lytteforholdene er mer skjermet i<br />
gruppearbeid og at det er lettere å høre<br />
det som blir sagt. I gruppe 1 er det flere<br />
som ikke har svart på hvor godt de hører<br />
uten mikrofon fordi de bruker det alltid.<br />
De som ikke benytter mikrofon mener at<br />
de oppfatter det meste <strong>av</strong><br />
53