27.07.2013 Views

Regionalhistoriske forskningsoppgaver 07 - Universitetet i Agder

Regionalhistoriske forskningsoppgaver 07 - Universitetet i Agder

Regionalhistoriske forskningsoppgaver 07 - Universitetet i Agder

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

77<br />

KULT-P.15 Rytmisk musikkmiljø på Sørlandet – skiftende trender og aktører<br />

Kontaktperson Dag Hundstad,<br />

Institusjon Historisk institutt, UiB<br />

Fagområde og periode Kulturhistorie, musikk 1900-tall<br />

Bakgrunn for emnet, begrunnelse for prosjektet<br />

Rytmisk musikk (deriblant jazz, pop, blues, country, rock) har rike og til dels lange<br />

tradisjoner i Aust- og Vest-<strong>Agder</strong>. Det eksisterer likevel lite litteratur på feltet som er spesifikt<br />

for landsdelen. I 1930-, 1940-og 1950-årene ble det dannet en rekke amatørjazzensembler på<br />

<strong>Agder</strong>, særlig i Kristiansand, men også i Arendal og flere av de mindre sørlandsbyene.<br />

Da rock oppstod som en egen musikkform på 1950-tallet, førte dette etter hvert til store<br />

endringer når det gjaldt struktur og musikalsk innhold i populær/underholdningsmusikken. På<br />

et nasjonalt plan førte dreiningen fra jazz mot rock til det fenomenet i begynnelsen av 1960årene<br />

som er kjent som ”det store jazzkrakket”. Denne utviklingen er ikke studert regionalt,<br />

og vi vet lite om i hvilken grad det var de samme musikerne som deltok i de skiftende<br />

trendene, eller om overgangen fra jazz til rock banet vei for en helt ny generasjon av<br />

musikere.<br />

Det skal ha vært den nære kontakten mellom USA og Sørlandet som førte til at tre unge menn<br />

fra landsdelen rundt 1980 begynte studier ved Berklee College of Music (Tønsberg 2005, se<br />

nedenfor). Disse tre ble etter hvert sentrale i å bygge opp et rytmisk utdanningsmiljø på<br />

Musikkonservatoriet, og dette har vært med på å gi utdanningen et amerikansk preg. I dag er<br />

rytmisk musikkutdanning en av HiAs mest profilerte studieretninger, og konservatoriemiljøet<br />

preger musikkmiljøet i hele landsdelen.<br />

Også på arrangørsiden har regionen de siste tiårene markert seg sterkt når det gjelder rytmisk<br />

musikk, og også her er det de amerikanske innflytelsene som har gjort seg mest gjeldende.<br />

Quartfestivalen har blitt en av landets mest profilerte festivaler når det gjelder pop/rock, og<br />

den nystartede Hovefestivalen i Aust-<strong>Agder</strong> har allerede rukket å markere seg i media.<br />

Det er de siste årene gitt ut flere regionale musikkhistorier, både i Norge og andre land. Olle<br />

Edströms Göteborgs rika musikkliv (1996) er et særlig godt eksempel på denne sjangeren, der<br />

et reflektert teorisyn kombineres med et omfattende empirisk arbeid. Når det gjelder<br />

Sørlandets regionale musikkliv, er det til nå ikke planlagt et slikt verk, selv om dette synes<br />

betimelig. I landsdelens musikkliv har den rytmiske musikken spilt en særlig vesentlig rolle,<br />

og denne fortjener derfor sitt eget forskningsprosjekt.<br />

Forskningsstatus<br />

Bortsett fra en leksikonartikkel av professor Tor Dybo i Continuum encyclopedia of popular<br />

music of the world (2005), har ikke den regionale rytmiske musikkhistorien vært gjenstand for<br />

egen forskning. Knut Tønsberg ved Musikkonservatoriet har skildret rekrutteringen,<br />

studentmassen og oppbyggingen av den rytmiske linjen ved konservatoriet i sin<br />

hovedfagsoppgave Er det noen kunst å være rytmisk musiker? En undersøkelse av yrkeslivet<br />

til rytmiske musikere og musikkpedagoger som er utdannet ved musikkonservatoriet ved<br />

Høgskolen i <strong>Agder</strong> (2000), samt i artikkelen De rytmiske utdanningene ved høgskolen i <strong>Agder</strong><br />

i jubileumsskriftet Lærdom i lyd. Musikkonservatoriet i Kristiansand gjennom 40 år (2005).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!