27.07.2013 Views

Regionalhistoriske forskningsoppgaver 07 - Universitetet i Agder

Regionalhistoriske forskningsoppgaver 07 - Universitetet i Agder

Regionalhistoriske forskningsoppgaver 07 - Universitetet i Agder

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

32<br />

Hovedprosjekt: Bortsetting av barn, fosterhjem og barnehjem på <strong>Agder</strong><br />

SOS-P.3.1 Bortsetting av barn i fosterhjem, ca. 1870-1950<br />

Kontaktperson Thomas Olsen<br />

Institusjon Bredalsholmen Dokk og Fartøyvernsenter (BDF)<br />

Bakgrunn for emnet, begrunnelse for prosjektet<br />

Mot slutten av 1800-tallet ble eldre legdordninger avløst av ny praksis for bortsetting av barn.<br />

Fosterhjem var den vanligste løsningen fram til 1920-tallet. Både det offentlige (fattigvesen,<br />

vergeråd, sunnhetskommisjon), foreldrene selv og såkalte velgjørenhetsforeninger stod for<br />

bortsettingen til privatpersoner. Vergerådsloven av 1896 ga nye retningslinjer for offentlige<br />

oppdragelses- og forsorgstiltak (se ovenfor). Det kommunale vergerådet kunne også frata<br />

foreldrene foreldreretten og oppnevne verge for barnet istedenfor å sette bort barnet i<br />

fosterhjem eller barnehjem.<br />

Forskningsstatus<br />

Feltet er lite undersøkt på <strong>Agder</strong>. En sentral studie på landsbasis er Astri Andresens Hender<br />

små – bortsetting av barn i Norge 1900-1950 (2006), som særlig bygger på undersøkelser i<br />

Bergensområdet. Når det gjelder <strong>Agder</strong>, inngår en analyse av bortsatte barn i Halse kommune<br />

rundt 1900 i Thomas Olsens hovedoppgave i historie: Barn og eldre i offentlig og privat<br />

fattigomsorg i Mandal og Halse 1900-1920 (UiB 2003).<br />

Problemstilling, tema og tilnærmingsmåter<br />

- Barna: Hvilke barn ble plassert i fosterhjem (familiebakgrunn m.m.)? Hvorfor og hvordan<br />

ble barna satt bort? Var det forskjeller når det gjaldt gutter og jenter, ektefødte og illegitime,<br />

yngre og eldre, ”vanartede” og ”velartede”? Hvordan foregikk for eksempel bortsetting av<br />

taterbarna, som ble regnet som en egen etnisk gruppe? Finner vi forskjeller innad i regionen,<br />

for eksempel mellom bykommuner og landkommuner, når det gjelde bortsettingsordningene?<br />

- Fosterhjemmene: Hvordan avløste denne pleieformen den gamle legden på slutten av 1800tallet?<br />

Hvilke grupper i befolkningen tok imot pleiebarn / fosterbarn? Hvilke motiv kan<br />

fosteforeldrene ha hatt for å ta imot barna (lyst, plikt eller behov for penger, arbeidskraft)?<br />

Både når det gjelder standard for forsterhjem og utvalg av barn vil det være interessant å<br />

registrere endringer gjennom 1900-tallet.<br />

Omfang, organisering og mulige samarbeidspartnere<br />

Omfang: Ett-to årsverk for en forsker. Mulige samarbeidspartnere: Vest-<strong>Agder</strong>-museet, Aust-<br />

<strong>Agder</strong> kulturhistoriske senter, Interkommunalt arkiv i Vest-<strong>Agder</strong> og Statsarkivet i<br />

Kristiansand.<br />

Formidling<br />

Monografi, faglige artikler, populærfaglig formidling, bl.a. med mulighet for utstilling

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!