«Norge i andre verdenskrig» - Lesesenteret
«Norge i andre verdenskrig» - Lesesenteret «Norge i andre verdenskrig» - Lesesenteret
3 2 1 Tre viktige ting vi har lært i denne økten: Forklar hvorfor det er viktig å lære dette. To ting vi synes det er vanskelig å forstå eller huske: Én ting vi vil lære mer om: Gruppedeltakerne sier noe om hvordan man kan lære mer om dette. En ting vi vil lære mer om: 3-2-1-skjema Gruppemedlemmene skal også reflektere over læringsprosessen de har gått gjennom. Gruppedeltakerne sier noe om hvordan man kan lære mer om dette. Hvordan opplevde jeg å lese en tekst og tilegne meg kunnskap på denne måten? Fikk jeg tilstrekkelig hjelp av gruppa for å forstå teksten? Hvordan vurderer jeg min egen innsats? Hvordan vurderer gruppa min innsats? Lærer: Gabriela Hetland 12
PRØVE Skriv en nøkkelordtekst på ca 300 ord om «Hitler, nazismen og starten av andre verdenskrig». Bruk nøkkelordene og begrepene i rammen! Lærer: Gabriela Hetland NSDAP, nazismen, den ariske rase, jøder, kupp, den økonomiske verdenskrisen, stemmer, Det tredje riket, riksdagsbygningen, kommunister, politisk motstand, Gestapo, Nürnberglovene, Krystallnatten, davidsstjerne, okkupasjon, angrep, Sudetområdet, krigserklæring, Aksemaktene, De allierte. 13
- Page 1 and 2: CReating Independence through Stude
- Page 3 and 4: Les ”Jeg tror at…” setningene
- Page 5 and 6: Lag et «hovedidé - detalj» tokol
- Page 7 and 8: Lærer: Gabriela Hetland 7
- Page 9: Lag kryssord ved hjelp av kryssordp
PRØVE<br />
Skriv en nøkkelordtekst på ca 300 ord om «Hitler, nazismen og<br />
starten av <strong>andre</strong> <strong>verdenskrig»</strong>.<br />
Bruk nøkkelordene og begrepene i rammen!<br />
Lærer: Gabriela Hetland<br />
NSDAP, nazismen, den ariske rase, jøder, kupp, den økonomiske<br />
verdenskrisen, stemmer, Det tredje riket, riksdagsbygningen, kommunister,<br />
politisk motstand, Gestapo, Nürnberglovene, Krystallnatten, davidsstjerne,<br />
okkupasjon, angrep, Sudetområdet, krigserklæring, Aksemaktene, De allierte.<br />
13
Change language