21.07.2013 Views

Årsmelding 2004 (PDF) - Bufetat

Årsmelding 2004 (PDF) - Bufetat

Årsmelding 2004 (PDF) - Bufetat

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Hjelpemidler en forutsetning for deltagelse<br />

I løpet av året er det gjennomført en undersøkelse for å få mer kunnskap om hvordan<br />

hjelpemiddelformidlingen fungerer i kommunene. Dette vil gi oss bedre grunnlag for å<br />

vurdere om selve formidlingssystemet i kommunene er nok et hinder for deltagelse.<br />

Systemet skal sikre at den enkelte får gode og pålitelige hjelpemidler som gir<br />

grunnlag for selvstendighet og deltagelse. Sluttrapporten er under arbeid.<br />

Vi vet at det har vært klaget på treghet i systemet, manglende fleksibilitet og<br />

utilfredsstillende ordninger ved reparasjoner. Rikstrygdeverket har hatt i gang ett stort<br />

prosjekt; Oppgaveløsning og aktiv brukermedvirkning, med to delprosjekter . Vi<br />

regner med at RTV følger opp med en evaluering av dette arbeidet.<br />

God design og produktutvikling<br />

For å stimulere designere og øke oppmerksomheten om universell utforming i<br />

designmiljøet har Deltasenteret i <strong>2004</strong> samarbeidet med Norsk Designråd. Det er<br />

innført en ny kategori ”Design for alle”, under merket for god design. Vi må imidlertid<br />

konstatere at ingen av de innsendte bidragene i denne kategorien fikk noen pris i år.<br />

Saken fikk oppmerksomhet på Designdagen <strong>2004</strong> og det er bare å håpe at det<br />

stimulerer miljøet til å arbeide videre med produkter basert på universell utforming.<br />

Standardisering<br />

Standardisering er en annen metode for å sikre at produkter og tjenester ivaretar alle<br />

brukeres behov. Deltasenteret er involvert i flere standardiseringsgrupper under<br />

Handlingsplan for universell utforming i standardisering. Denne planen ble godkjent<br />

av statssekretærutvalget i <strong>2004</strong> og vil bli fulgt opp av Standard Norge. Flere av<br />

arbeidsgruppene er kommet i arbeid. Det er spesielt knyttet forventninger til arbeidet<br />

med standardisering innen bygg fordi det er behov for å få mer kunnskap om hva<br />

kravet om universell utforming betyr for dimensjonering og andre krav. Denne<br />

arbeidsgruppa vil gjennomgå relevant materiale fra ulike land. På denne bakgrunn er<br />

Deltasenteret og Standard Norge i gang med drøftinger rundt en merkeordning for<br />

turisme etter mønster fra Danmark. Den danske merkeordningen er basert på Dansk<br />

Standard for tilgjengelighet.<br />

Deltasenteret har også fulgt med på enkelte europeiske standardiseringsarbeider og<br />

har kontakt med det europeiske standardiseringsorganet CEN. Det henvises til<br />

CEN/CENELEC Guide 6 som et grunnlag for å ta hensyn til eldre og<br />

funksjonshemmedes behov i standardiseringsarbeidet.<br />

Kultur og opplæring<br />

Prosjektet ”Det tilgjengelige bibliotek” avsluttes ved utgangen av <strong>2004</strong>. Prosjektet har<br />

gitt ny kunnskap om hva tilgjengelighet til bibliotektjenester innebærer. Vi registrerer<br />

at ideene bak arbeidet med det tilgjengelige bibliotek er tatt opp i flere bibliotek rundt<br />

om i landet. Prosjektet har medført tett samarbeid med flere institusjoner og gitt<br />

verdifull kunnskap for alle parter når det gjelder å implementere universell utforming<br />

og tilrettelegging. Arbeidsplassene i prosjektet har også gitt ideer til nye fremtidsretta<br />

arbeidsplasser med spesiell aktualitet for mennesker med funksjonsreduksjoner.<br />

Vi registrerer økende interesse fra utdanningsmiljøene for å bedre kunnskapene om<br />

tilrettelegging for alle og vurdere hvordan integreringspolitikken har virket.<br />

Det er imidlertid nedslående å se at det også i <strong>2004</strong> innvies nye skoler som ikke har<br />

god tilgjengelighet for alle.<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!