16.05.2013 Views

av Modernisering av IKT i NAV

av Modernisering av IKT i NAV

av Modernisering av IKT i NAV

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

KS1 – <strong>Modernisering</strong> <strong>av</strong> <strong>IKT</strong> i <strong>NAV</strong><br />

Tiltaket har et stort omfang og er komplekst. Risikoen bør derfor søkes redusert<br />

gjennom en kontinuerlig søken etter og gjennomføring <strong>av</strong> tiltak som forenkler og<br />

reduserer programmet og det enkelte prosjekt.<br />

Det forutsettes at prosjektet tidlig i forprosjektet utarbeides liste over potensielle<br />

forenklinger og reduksjoner og implementere prosesser og rutiner for å<br />

ajourholde listen og iverksette tiltak. Forenklinger og reduksjoner er et viktig<br />

område i en KS2.<br />

9.7 Gevinstrealiseringsplan<br />

En gevinstrealiseringsplan er en konkret og detaljert plan for å realisere de<br />

gevinstene som er identifiserte.<br />

I Alternativanalysen er tiltakets effektiviseringsgevinster og kvalitetsforbedringer<br />

blitt vurdert og beskrevet. For å sikre at disse gevinstene hentes ut, må det<br />

startes dedikerte aktiviteter for gevinstrealisering.<br />

En gevinstplan skal inneholde både tiltak knyttet til selve gjennomføringen <strong>av</strong><br />

programmet <strong>Modernisering</strong> <strong>av</strong> <strong>IKT</strong> i <strong>NAV</strong> og andre tiltak som settes i verk internt<br />

eller eksternt i <strong>NAV</strong> og som kan relateres til programmet og fremtidig løsning.<br />

Tiltakene må planlegges konkret før iverksettelse og krever trolig egne<br />

beslutningsprosesser hos de interessenter som blir berørt, dvs. i <strong>NAV</strong> eller<br />

eksternt. Det er <strong>av</strong>gjørende med god forankring i alle ledd.<br />

Med gevinst menes i denne sammenhengen gevinster i et samfunnsmessig<br />

perspektiv knyttet til de effektmålene som er satt for programmet, både de<br />

økonomiske og de kvalitative effektene. Gevinstpotensialet ligger dels internt i<br />

<strong>NAV</strong>, dels i andre offentlige etater/virksomheter, og dels på eksterne private<br />

brukere/interessenter. Den samfunnsøkonomiske analysen i forbindelse med<br />

KS1 er et utgangspunkt for å utarbeide en mer detaljert gevinstplan.<br />

For tjenester på tvers <strong>av</strong> etater og virksomheter bør gevinstplaner vurderes<br />

samordnet. I gevinstrealiseringsarbeidet anbefales å bruke mest mulig objektive<br />

måleparametere og felles forutsetninger som benytter tilgjengelige og aksepterte<br />

kilder. Målinger gjøres på forskjellige tidspunkt (før, under og etter realisering) for<br />

å gi en objektiv vurdering <strong>av</strong> tiltakets effekt.<br />

Samhandlingsløsninger forventes å gi stor effekt. Det er derfor viktig med en tidlig<br />

og deretter løpende involvering, forankring og ansvarliggjøring <strong>av</strong> aktuelle<br />

samhandlere. Det er viktig å <strong>av</strong>klare spørsmål som ansvarsområder, finansiering,<br />

tekniske/organisatoriske grensesnitt, synkronisering, behov og kr<strong>av</strong>, utarbeidelse<br />

<strong>av</strong> planer, gjennomføring, etc.<br />

Det anbefales at det i forprosjektet legges til grunn Finansdepartementets kr<strong>av</strong> og<br />

forventninger til dokumentasjon og detaljering <strong>av</strong> nytte og kostnadsvirkninger, ref.<br />

veiledere fra Finansdepartementet.<br />

9.8 Fagdepartement som prosjekteier<br />

I ramme<strong>av</strong>talen med Finansdepartementet, kapittel 5.9, er følgende momenter<br />

angitt for fagdepartementet som prosjekteier, sitat:<br />

I løpet <strong>av</strong> forprosjektfasen vil det finne sted en rekke <strong>av</strong>klaringer <strong>av</strong><br />

betydning for å utvikle et vellykket prosjekt og legge grunnen for en god<br />

KS 2-prosess. Dette omfatter ikke nødvendigvis bare prosjektinterne<br />

© Metier AS og Møreforsking Molde AS 104

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!