Målrettet miljøarbeid for barn med hyperaktivitetsdiagnose - Om IAA
Målrettet miljøarbeid for barn med hyperaktivitetsdiagnose - Om IAA
Målrettet miljøarbeid for barn med hyperaktivitetsdiagnose - Om IAA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SEKS HOVEDTYPER AV<br />
RESPONSKONSEKVENSER HVOR STIMULI<br />
UMIDDELBART OPPSTÅR, FORSVINNER<br />
ELLER UTEBLIR:<br />
Stimulus:<br />
Positiv <strong>for</strong>sterker<br />
(S R ):<br />
Negativ <strong>for</strong>sterker<br />
(S A ):<br />
Ekstinksjon (Ext.):<br />
Oppstår:<br />
Positiv<br />
<strong>for</strong>sterkning<br />
Positiv straff<br />
(type 1)<br />
Uteblivelse av<br />
videre positiv<br />
<strong>for</strong>sterkning<br />
<strong>IAA</strong>, 2007<br />
Forsvinner:<br />
Negativ straff<br />
(type 2)<br />
Negativ<br />
<strong>for</strong>sterkning<br />
Uteblivelse av<br />
videre negativ<br />
<strong>for</strong>sterkning
Change language