Academische kalender - KHLim
Academische kalender - KHLim
Academische kalender - KHLim
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
FOCO_EM<br />
OO<br />
Code<br />
O&C2-DSP-EM: inventor ontwerp<br />
FOCO_EM<br />
Algemene visie Met de kennis opgedaan in FGON1 en FGON2 worden de studenten geconfronteerd met een<br />
complexere vakoverschrijdende opdracht. Onder begeleiding van de docenten verwerft de student<br />
voldoende inzicht, vaardigheden en competenties om een werkbouwkundig dossier af te werken en te<br />
presenteren.<br />
Begincompetenties<br />
Situering in het<br />
curriculum /<br />
Volgtijdelijkheid<br />
Relatie met<br />
onderzoek<br />
Relatie met<br />
werkveld<br />
De student kent de principes en de normen van technisch tekenen en is vertrouwd met de gestelde<br />
eisen aan een productierijp grafisch ontwerp zoals aangebracht in het opleidingsonderdeel grafisch<br />
ontwerpen (FGON1 en FGON2).<br />
De student kan verder bouwen op eerder verworven competenties voor schriftelijk en mondeling<br />
presenteren (FOCO1 en FOCO2) en is in staat algemene kennis uit aanverwante vakgebieden toe te<br />
passen.<br />
Steunt op: zie begincompetenties<br />
Onderzoek en communicatie vormt verder een belangrijke link naar de Bachelorproef in 3 aba, de<br />
Masterproef (of elk projectmatig vak) en internationale toegepaste communicatie 1 en 2 in 3aba en<br />
master. Voor de plaatsing van het vak is bewust gekozen voor 2 aba, semester 2. De student(e) heeft<br />
op dit ogenblik reeds een ruimer algemeen projectwerk uitgevoerd en een basis aan communicatieve<br />
vaardigheden in Engels en Frans verworven in het opleidingsonderdeel FOCO1 in 1aba en FOCO2<br />
semester 1 in 2aba en kan door reflectie hierop nog heel wat bijleren op projectmatig, technischinhoudelijk<br />
vlak en op het gebied van anderstalige communicatie in FOCO2, semester 2.<br />
Bovendien worden de communicatieve vaardigheden in Engels en Frans verder aangescherpt.<br />
Is basis voor: Mechanisch ontwerpen en elektrisch ontwerpen in 3ABA<br />
In dit vak voeren de studenten zelf een klein onderzoeksproject uit.<br />
De inhoud van dit opleidingsonderdeel draagt bij tot de algemene ingenieursvorming, de<br />
onderzoekende houding en de communicatieve vaardigheden van de studenten.<br />
De opdracht worden geïnspireerd op opdrachten uit de bacherorproef. Vermits daar de opdrachten uit<br />
het werkveld komen blijft de inhoud up-to-date. Het in te leveren werktuigbouwkundig dossier bestaat<br />
uit tekeningen en stuklijsten die door aankoop- of verkoopdiensten kunnen worden gebruikt.<br />
Aanvullende info - Onderwijstaal: Nederlands<br />
81