19.01.2013 Views

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

FOCO1_1112_GoEl & AeKr.doc<br />

OO<br />

Code<br />

Onderzoek en communicatie 1<br />

FOCO1<br />

Algemene visie Als toekomstig industrieel ingenieur verwerf je niet alleen een brede wetenschappelijke en<br />

technologische kennis, maar leer je ook hoe je die kennis in de praktijk moet toepassen om concrete<br />

problemen op te lossen. In het opleidingsonderdeel ‘onderzoek en communicatie’ leer je technischwetenschappelijk,<br />

praktijkgericht en logisch denken, problemen in kaart brengen en analyseren, en<br />

een onderzoeksproject plannen en uitwerken. Telkens geef je daarbij blijk van een gestructureerde<br />

aanpak.<br />

Begincompetenties<br />

Situering in het<br />

curriculum /<br />

Volgtijdelijkheid<br />

Relatie met<br />

onderzoek<br />

Relatie met<br />

werkveld<br />

Verder wordt van een industrieel ingenieur niet alleen verwacht dat hij technisch-inhoudelijk onderlegd<br />

is, maar ook dat hij zijn specifieke expertise op een efficiënte, duidelijke en correcte manier kan<br />

communiceren, zowel met specialisten als met niet-specialisten. Aangezien heel wat communicatie in<br />

onze hedendaagse internationale wereld anderstalig van aard is, is behalve een goede beheersing<br />

van het Nederlands, ook een actieve kennis en beheersing van vreemde talen - met name Engels en<br />

Frans - een belangrijk pluspunt.<br />

Voor de communicatievaardigheden Engels en Frans wordt uitgegaan van de eindtermen TSO.<br />

Onderzoek en communicatie’ is een van de belangrijkste componenten binnen de<br />

ingenieursopleiding. Het opleidingsonderdeel ‘onderzoek en communicatie 1’ biedt studenten een<br />

belangrijke aanzet om onderzoekscompetenties en communicatieve vaardigheden te verwerven die<br />

verder worden uitgewerkt in 2aba, 3aba en master.<br />

In dit opleidingsonderdeel leren de studenten de basisknepen die een ‘beginnend onderzoeker’ onder<br />

de knie moet hebben: relevante onderzoeksinformatie verzamelen en verwerken, een<br />

probleemstelling en onderzoeksvraag formuleren, onderzoeksmethoden selecteren en toepassen,<br />

een onderzoeksproject op een gestructureerde, probleemoplossende manier uitwerken,<br />

onderzoeksresultaten vlot en helder presenteren enz.<br />

De inhoud van dit opleidingsonderdeel is disciplineoverschrijdend en draagt bij tot de algemene<br />

ingenieursvorming, de onderzoekende houding en de communicatieve vaardigheden van de<br />

studenten.<br />

Aanvullende info Onderwijstaal: Nederlands<br />

69

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!