Academische kalender - KHLim

FOCO1_1112_GoEl & AeKr.doc
OO
Code
Onderzoek en communicatie 1
FOCO1
Coördinator Els Goignard (GoEl), Kris Aerts (AeKr)
Lesgever(s) Diverse lesgevers
Opleidingsfase 1ABA
ECTS-punten 6 Tot.: 168 u. KO: 9u BKV: 55u ZS: 104u
Niveau Inleidend
Competenties
Nummers verwijzen naar de deelcompetenties
(zie competentiematrix
in deel 1 van de studiegids)
Beoordelingscriteria
Codes verwijzen naar de decretale
competenties (zie verklarende lijst in
deel 1 van de studiegids)
Nummers verwijzen naar de deelcompetenties
(zie competentiematrix
in deel 1 van de studiegids)
De student beschikt over:
1. een ruime, veelzijdige wetenschappelijke en technologische basiskennis die hij gericht kan toepassen 1.1, 1.2,
1.3, 1.5, 1.6;
2. praktische vaardigheden 2.1, 2.2, 2.3, 2.4;
3. communicatievaardigheden 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6;
4. algemene beroepsattitudes 4.1, 4.3, 4.5, 4.6, 4.7, 4.11, 4.12;
5. elementaire onderzoekscompetenties en kan onder begeleiding probleemgericht en projectmatig denken 6.1,
6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.6, 6.7.
De student:
- kan op een efficiënte manier relevante onderzoeksinformatie verzamelen en verwerken, AC2, 6.3, 6.4;
- kan een probleemstelling, een onderzoeksvraag en onderzoeksdoelstellingen formuleren, AC1 (AWC10), 6.1;
- kan methoden en technieken toepassen op disciplinegebonden en vakoverschrijdende problemen, WC1, AWC1, AWC4, 1.1,
1.2, 1.3, 1.5, 1.6;
- kan een onderzoeksproject op een creatieve, probleemoplossende en gestructureerde manier plannen en uitwerken, AWC4,
AWC2, BC8, 4.3, 4.5, 6.2, 6.6, 6.5;
- kan efficiënt, duidelijk en correct communiceren, in het Nederlands, Engels en Frans, zowel ten aanzien van specialisten als
in een multidisciplinaire omgeving, AC6, AC13, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6;
- kan schriftelijk rapporteren, gebruikmakend van courante softwarepakketten, AC6, 2.2, 3.1;
- kan mondeling rapporteren, al dan niet met behulp van audiovisuele hulpmiddelen, AC6, 2.2, 3.2;
- kan in groep werken (duidelijke taakverdeling; efficiënt vergaderen; conflicthantering enz.), AC5, BC1, BC5, 4.6, 4.7, 4.12;
- kan zelfstandig en planmatig werken, met zin voor kritische reflectie, AWC1, AWC4, BC8, 4.3, 4.5, 6.7;
- is zich bewust van de onzekerheden en grenzen van kennis en geeft blijk van een ingesteldheid tot levenslang leren, AC7,
AC2, 4.1;
- kan op correcte, nauwkeurige en stressbestendige wijze technische laboproeven uitvoeren, AWC4, BC5, 2.1, 2.3, 2.4, 4.11;
- kan meetresultaten en statistische gegevens correct verwerken, interpreteren en visualiseren, gebruikmakend van courante
softwarepakketten, AC2, AC6, AC13, 1.3, 2.2, 3.1, 6.4.
Inhoud Trimester 1
- Inleiding tot onderzoek en communicatie
- Schriftelijke/wetenschappelijke verslaggeving
- Vergader- en rapporteringstechnieken
- Efficiënt informatie verzamelen - bibliotheek en internet
Trimester 2
- ‘Begeleid’ onderzoeksproject chemie of fysica
- Communicatievaardigheden Frans/Engels
- Beschrijvende statistiek/lineaire regressietechnieken
Trimester 3
- ‘Vrij’ onderzoeksproject in een nader te bepalen domein
- Communicatievaardigheden Engels/Frans
Werkvorm Voornamelijk begeleide kennisverwerking, in kleinere groepjes, ondersteund door een beperkt aantal
hoorcolleges en labosessies.
Studiemateriaal Cursusbundel ‘Onderzoek en communicatie’.
André Mottart & Jordi Casteleyn. Communiceren & Techniek. Handleiding communicatieve
vaardigheden voor ingenieurs en technici. Gent: Academia Press.
Elektronische leeromgeving.
Examenvorm Permanente evaluatie; evenredige spreiding over de drie trimesters.
1 ste examenkans 100% permanente evaluatie. Beoordeling aan de hand van de tussentijdse testen, de projectportfolio’s,
-rapporten en -presentaties, de opdrachten communicatieve vaardigheden (Nederlands/Frans/Engels),
het groepswerk enz. Verplichte aanwezigheid tijdens alle evaluatiemomenten (worden tijdig
bekendgemaakt door de betrokken docent(en)). Ongewettigde afwezigheid op één of meerdere
evaluatiemomenten leidt onherroepelijk tot ND (= niet deelgenomen), waardoor de student pas
het volgende academiejaar kan slagen voor dit opleidingsonderdeel.
2 de examenkans Geen tweede examenkans mogelijk.
68