Academische kalender - KHLim

FSTER1
dOO
Code
Sterkteleer 1
FSTER1
Coördinator Pieter Schevenels (SchPi)
Lesgever(s) Pieter Schevenels (SchPi), Kris Henrioulle (HeKr), Sofie Knoops (KnSo)
Opleidingsfase 2ABA
ECTS-punten 4 Tot.: 112u KO: 18u BKV: 24u ZS: 70 u
Niveau Inleidend
Competenties
Nummers verwijzen naar de deelcompetenties
(zie competentiematrix
in deel 1 van de studiegids)
Beoordelingscriteria
Codes verwijzen naar de decretale
competenties (zie verklarende lijst in
deel 1 van de studiegids)
Nummers verwijzen naar de deelcompetenties
(zie competentiematrix
in deel 1 van de studiegids)
De student beschikt
1. over een ruime veelzijdige, wetenschappelijke en technologische basiskennis die hij gericht kan
toepassen 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.7
3. over communicatievaardigheden 3.1
4. over algemene beroepsattitudes 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.8
6. over elementaire onderzoekscompetenties, kan onder begeleiding probleemgericht en
projectmatig handelen 6.1, 6.4, 6.5, 6.7
De student moet tijdens het schriftelijk examen over de theorie zelfstandig een aantal basisbegrippen
uit de cursus kunnen afleiden en uitleggen. (1.1, 1.2, 1.7, 3.1, 4.2, WC1, AC1, AC6, AWC4)
De student moet tijdens het schriftelijk examen over de oefeningen zelfstandig de opgave vertalen
naar een model, (1.3, 1.5, 4.2, 4.4, 6.1, 6.4, 6.5, 6.7, AC1, AC2, AC7, AWC4, AWC1) hij/zij moet tot
een oplossing komen door het opbouwen van wetenschappelijke redeneringen, het toepassen van
wetten van de sterkteleer en wiskundige technieken, (1.2, 4.3, 4.5, 4.8, WC1, AC1, AWC4, BC8,
BC7) hij/zij moet de resultaten toetsen en kritisch beoordelen. (1.4, 3.1, AWC1, AC6)
Inhoud - Externe en interne krachtswerking – het evenwicht
- Snedekrachten
- Normaalspanningen ten gevolge van normaalkracht
- Normaalspanningen ten gevolge van buiging
- Samengestelde buiging
- Schuifspanningen ten gevolge van torsie
- Schuifspanningen ten gevolge van dwarskracht
- Samenstellen van spanningen
- Verplaatsingen in balksystemen
Werkvorm Tijdens de kennisoverdracht (in grote groep) wordt de theorie aangebracht en geïllustreerd met
modeloefeningen.
Tijdens de begeleide kennisverwerking (in kleine groep) moet de student zelfstandig de theorie
toepassen in oefeningen.
Studiemateriaal Cursus Sterkteleer K. Henrioulle en P. Schevenels
Oefeningenbundel Sterkteleer K. Henrioulle en W. Ceulemans
Aanvullend leermiddel : Hibbeler RC Sterkteleer Tweede Editie (2007)
Elektronisch leerplatform met aanvullende informatie
Examenvorm
1 ste examenkans Schriftelijk examen van de theorie (25%) en oefeningen (75%), beide gesloten boek waarbij de
studenten mogen gebruik maken van een formularium.
2 de examenkans Schriftelijk examen van de theorie (25%) en oefeningen (75%), beide gesloten boek waarbij de
studenten mogen gebruik maken van een formularium.
189