19.01.2013 Views

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

OO / dOO<br />

Code<br />

O&C2 project NU<br />

FOCO_NU<br />

� Economisch inzicht op voorgestelde constructies.<br />

� Opstellen en toepassen van een SWOT-analyse.<br />

� Schriftelijke rapportering via een portfolio.<br />

� Presentatie van de teamoplossing alsook van de technische informatie hieromtrent.<br />

Werkvorm Projectwerk in groep met ondersteuning via lessen, opdrachten en communicatiesessies.<br />

Studiemateriaal Het cursusmateriaal met betrekking tot het uit te voeren project wordt via de leeromgeving ter<br />

beschikking gesteld.<br />

Examenvorm<br />

1ste examenkans 100% PE (50% projectportfolio, 30% voorstelling project, 20% procesevaluatie)<br />

2de examenkans Geen tweede examenkans mogelijk<br />

Algemene visie Gedurende het wetenschappelijk project werken de studenten onder begeleiding aan een opdracht.<br />

Het thema van de opdracht wordt zo gekozen dat er een brug ontstaat tussen de fundamentele<br />

wetenschappen als fysica, mechanica en elektriciteit en de technische wereld, waarin de student<br />

geconfronteerd wordt met problemen die opgelost kunnen worden met behulp van deze<br />

wetenschappen. Door de combinatie van literatuur, experimenten en algemene sessies verwerft de<br />

student een ruimer overzicht van de afgebakende gedoceerde fundamentele wetenschappen.<br />

Begincompetenties<br />

Situering in het<br />

curriculum /<br />

Volgtijdelijkheid<br />

Relatie met<br />

onderzoek<br />

Relatie met<br />

werkveld<br />

De student heeft de competenties zoals beschreven in het opleidingsonderdeel FOCO1 onder de<br />

knie.<br />

Het opleidingsonderdeel ‘onderzoek en communicatie’ is een belangrijke component binnen de<br />

ingenieursopleiding. Door de reflectie van het projectwerk uitgevoerd tijdens het opleidingsonderdeel<br />

FOCO1 in 1 ABA kan de student(e) in FOCO2 nog heel wat bijleren op projectmatig technisch<br />

inhoudelijk vlak en op het gebied van anderstalige communicatie. De timing van het<br />

opleidingsonderdeel is dan ook bewust gekozen in 2 ABA. Onderzoek en communicatie vormen<br />

verder een belangrijke link naar de bachelor- en masterproef (of elk projectmatig vak) en de<br />

internationale toegepaste communicatie in 1,2 en 3 ABA en het masterjaar.<br />

In het opleidingsonderdeel worden op regelmatige basis resultaten van het onderzoek die gerelateerd<br />

zijn aan de opleiding gepresenteerd.<br />

De inhoud van dit opleidingsonderdeel draagt bij tot de algemene ingenieursvorming, de<br />

onderzoekende houding en de communicatieve vaardigheden van de studenten. Verder wordt de link<br />

naar het werkveld gelegd door deelname van de studenten aan studiebezoeken.<br />

Aanvullende info � Onderwijstaal: Nederlands<br />

� In het projectportfolio vinden de studenten informatie met betrekking tot de praktische regeling<br />

(duidelijke omschrijving probleemstelling, doelstellingen, lesmomenten, ...) van het uit te voeren<br />

project.<br />

155

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!