Academische kalender - KHLim
Academische kalender - KHLim
Academische kalender - KHLim
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
OO / dOO<br />
Code<br />
O&C2 project NU<br />
FOCO_NU<br />
� Economisch inzicht op voorgestelde constructies.<br />
� Opstellen en toepassen van een SWOT-analyse.<br />
� Schriftelijke rapportering via een portfolio.<br />
� Presentatie van de teamoplossing alsook van de technische informatie hieromtrent.<br />
Werkvorm Projectwerk in groep met ondersteuning via lessen, opdrachten en communicatiesessies.<br />
Studiemateriaal Het cursusmateriaal met betrekking tot het uit te voeren project wordt via de leeromgeving ter<br />
beschikking gesteld.<br />
Examenvorm<br />
1ste examenkans 100% PE (50% projectportfolio, 30% voorstelling project, 20% procesevaluatie)<br />
2de examenkans Geen tweede examenkans mogelijk<br />
Algemene visie Gedurende het wetenschappelijk project werken de studenten onder begeleiding aan een opdracht.<br />
Het thema van de opdracht wordt zo gekozen dat er een brug ontstaat tussen de fundamentele<br />
wetenschappen als fysica, mechanica en elektriciteit en de technische wereld, waarin de student<br />
geconfronteerd wordt met problemen die opgelost kunnen worden met behulp van deze<br />
wetenschappen. Door de combinatie van literatuur, experimenten en algemene sessies verwerft de<br />
student een ruimer overzicht van de afgebakende gedoceerde fundamentele wetenschappen.<br />
Begincompetenties<br />
Situering in het<br />
curriculum /<br />
Volgtijdelijkheid<br />
Relatie met<br />
onderzoek<br />
Relatie met<br />
werkveld<br />
De student heeft de competenties zoals beschreven in het opleidingsonderdeel FOCO1 onder de<br />
knie.<br />
Het opleidingsonderdeel ‘onderzoek en communicatie’ is een belangrijke component binnen de<br />
ingenieursopleiding. Door de reflectie van het projectwerk uitgevoerd tijdens het opleidingsonderdeel<br />
FOCO1 in 1 ABA kan de student(e) in FOCO2 nog heel wat bijleren op projectmatig technisch<br />
inhoudelijk vlak en op het gebied van anderstalige communicatie. De timing van het<br />
opleidingsonderdeel is dan ook bewust gekozen in 2 ABA. Onderzoek en communicatie vormen<br />
verder een belangrijke link naar de bachelor- en masterproef (of elk projectmatig vak) en de<br />
internationale toegepaste communicatie in 1,2 en 3 ABA en het masterjaar.<br />
In het opleidingsonderdeel worden op regelmatige basis resultaten van het onderzoek die gerelateerd<br />
zijn aan de opleiding gepresenteerd.<br />
De inhoud van dit opleidingsonderdeel draagt bij tot de algemene ingenieursvorming, de<br />
onderzoekende houding en de communicatieve vaardigheden van de studenten. Verder wordt de link<br />
naar het werkveld gelegd door deelname van de studenten aan studiebezoeken.<br />
Aanvullende info � Onderwijstaal: Nederlands<br />
� In het projectportfolio vinden de studenten informatie met betrekking tot de praktische regeling<br />
(duidelijke omschrijving probleemstelling, doelstellingen, lesmomenten, ...) van het uit te voeren<br />
project.<br />
155