19.01.2013 Views

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

FCHEMLAB FBOND FOCO_CE<br />

OO<br />

Code<br />

Algemene visie<br />

Begincompetenties<br />

Situering in het<br />

curriculum /<br />

Volgtijdelijkheid<br />

Relatie met<br />

onderzoek<br />

Relatie met<br />

werkveld<br />

Practicum chemie en basisonderzoeksvaardigheden<br />

FCHEMLAB / FBOND FOCO_CE<br />

Theoretische begrippen worden vertaald naar eenvoudige experimenten waardoor de student praktische<br />

basisvaardigheden aanleert, zoals analytisch zuiver, nauwkeurig en zelfstandig werken. Vermits FCHEMLAB<br />

bedoeld is voor zowel chemie- als biochemiestudenten worden de basisvaardigheden in een verder stadium<br />

toegepast en ingeoefend bij de uitvoering van experimenten uit beide disciplines inde vorm van kleine projecten.<br />

Door het zelfstandig uitvoeren van aanvankelijk eenvoudige opdrachten uit het vakgebied analytische chemie<br />

verwerft de student inzicht en vaardigheden. Bijkomend wordt de student aangeleerd hoe resultaten statistisch te<br />

verwerken en instrumentele methodes te valideren.<br />

Er wordt veel aandacht besteed aan planning (timemanagement), maar ook en sociale vaardigheden door te<br />

werken in kleine groepjes. Een intensieve begeleiding bij de uitvoering van de proeven en uitvoerig remediëren<br />

van de rapporten moet leiden naar een kritische zelfreflectie.<br />

De student heeft uit de practica Algemene Chemie de nodige praktische vaardigheden verworven. De student<br />

beheerst de nodige statistische begrippen (2ABA- semester 1).De student volgt FANAL1_1, FANAL1_2 en<br />

biomoleculen gelijktijdig met FCHEMLAB.<br />

FCHEMLAB is een practicum waarin kwantitatieve analyses uit het vakgebied van de Analytische Chemie, zoals<br />

volumetrische, en gravimetrische analyses worden uitgevoerd.<br />

Als toepassing op deze kwantitatieve analyse methodes wordt gekozen voor de kwantitatieve bepaling van<br />

suikers en vetten, omdat deze verbindingen uitvoerig besproken worden in het opleidingsonderdeel<br />

Biomoleculen.<br />

De synthese van organische moleculen en de identificatie van organische verbindingen laat de student toe om<br />

kennis te maken met de praktische kant van het opleidingsonderdeel Organische Chemie.<br />

Met het projectwerk wil de opleiding de leerlijn rond onderzoeksmethodiek verder uitdiepen, aansluitend bij<br />

de vakken analytische chemie, statistiek en FOCO.<br />

In FCHEMLAB wordt de student een algemene methodiek aangeleerd voor de uitvoering van diverse opdrachten:<br />

De student leert observeren, resultaten toetsen aan de vooropgestelde hypothese en evalueren. Door<br />

projectwerk leren studenten een eenvoudig analytisch probleem analyseren, een eigen onderzoeksopzet met<br />

methodevalidatie uitwerken aan de hand van beschikbare literatuur, deze uitvoeren en de bekomen<br />

resultaten statistisch verwerken. Een intensieve begeleiding bij de schriftelijke rapportering geeft de student de<br />

mogelijkheid tot kritische zelfreflectie en zelfevaluatie<br />

Enkele thema’s uit het werkveld worden aangeraakt, zoals voeding, polymeren, recyclage. Naast vakspecifieke<br />

competenties komen ook competenties uit het werkveld aan bod:<br />

Veiligheid: De student leert om de nodige veiligheidsvoorschriften op te zoeken, deze voorschriften te<br />

interpreteren, zelf veiligheidsvoorschriften te formuleren en er zich aan te houden. Daarnaast is hij/zij mee<br />

verantwoordelijk voor de veiligheid van andere groepsleden.<br />

Milieu: De student wordt bewust gemaakt van afvalbeheer, zoals gescheiden afvoer van diverse klassen van<br />

gebruikte producten.<br />

Kwaliteit: De student maakt kennis met de verschillende kwaliteiten (zuiverheid) van chemische reagentia, leert<br />

het belang van methode validatie en opzetten van experimenten (meetcampagnes)<br />

Sociale competenties: De studenten werken samen in kleine groepjes en ze worden gestimuleerd tot overleg om<br />

hun experimenten binnen de tijd af te werken.<br />

Bedrijfsbezoek: In de mate van het mogelijke wordt er een bedrijfsbezoek georganiseerd<br />

Aanvullende info - Onderwijstaal: Nederlands<br />

- Aanvullend leermateriaal:<br />

- Chemiekaarten en opzoekwerk (mediatheek)<br />

- www.gevaarlijkestoffen.be, www.Prelab.be<br />

- Quantitative inorganic analysis Arthur I. Vogel Fundamentals of analytical chemistry – Skoog,<br />

West, Holler<br />

- Statistiek, validatie en meetonzekerheid in het labo – J.W.A. Klaessens<br />

De student kan na dit practicum een protocol praktisch, milieubewust en veilig uitvoeren met zin voor<br />

nauwkeurigheid en reproduceerbaarheid. De student kan rapporteren en is in staat om de<br />

analyseresultaten te valideren. Het zelfstandig uitvoeren van experimenten en het verzamelen van<br />

data binnen een bepaald tijdsbestek stimuleert de student tot zelfwerkzaamheid, timemanagement en<br />

tot een grote verantwoordelijkheidszin<br />

143

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!