19.01.2013 Views

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

Academische kalender - KHLim

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

FELO2<br />

OO<br />

Code<br />

Analoge Elektronica 2<br />

FELO2<br />

Algemene visie Deze cursus heeft tot doel de studenten een verdere diepgang te geven in de veelvoudige<br />

elektronicatoepassingen en zich verder te verdiepen in de eigenschappen van de actieve<br />

halfgeleiderbouwstenen. Vanuit deze analoge basis worden diverse functionele applicaties en<br />

systemen bestudeerd met een bijgevoegde flexibiliteit en intelligentie dankzij de software.<br />

De werkzittingen laten toe om de theoretische en afgeleide eigenschappen te toetsen aan de<br />

werkelijkheid door middel van metingen, berekeningen en simulaties om daaruit volgend het<br />

systeemgedrag te leren kennen.<br />

Begincompetenties<br />

Situering in het<br />

curriculum /<br />

Volgtijdelijkheid<br />

Relatie met<br />

onderzoek<br />

Relatie met<br />

werkveld<br />

Deze cursus bouwt verder op een aantal concepten van de vakken elektriciteit en analoge elektronica.<br />

De voorkennis van de studenten bij de start van dit vak is digitale en analoge basiselektronica. Dit vak<br />

vormt het vervolg op de analoge basiselektronica. Het vervolg op dit vak handelt over complexere<br />

elektronische schakelingen en ontwerp van geavanceerdere analoge versterkers.<br />

In dit vak wordt verwezen naar wetenschappelijke artikels die aan de grondslag liggen van de<br />

behandelde leerstof alsook artikels die de behandelde leerstof als basis gebruiken voor verder<br />

onderzoek.<br />

De besproken componenten zijn veel voorkomende elementen in regelsystemen en elektronische<br />

systemen. De componenten hebben dan ook vele industriële toepassingen, zowel in het vakgebied<br />

van de elektronica als daarbuiten.<br />

Aanvullende info - Onderwijstaal: Nederlands<br />

131

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!