Donckument-17-3-WEB
Donckument-17-3-WEB
Donckument-17-3-WEB
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1<br />
belangrijke data<br />
Woensdag 16 januari<br />
19.30 uur: infoavond vmbo en pro<br />
voor leerlingen groep 8 en ouders<br />
donderdag <strong>17</strong> januari<br />
15.30 - 22.00 uur:<br />
ouderspreekmiddag/avond vwo/havo<br />
Zondag 20 januari<br />
t/m vr. 25 jan.:<br />
uitwisseling leerjaar 3 vwo/havo naar Frankrijk<br />
dinsdag 22 januari<br />
19.30 uur: infoavond voor groep 8<br />
op basisschool Leerrijk Someren<br />
10.30 - 12.30 uur:<br />
Nederlandse Wiskunde Olympiade<br />
modeshow door vmbo DC<br />
voor eerstejaars vmbo<br />
Woensdag 23 januari<br />
19.00 uur: tafeltjesavond<br />
vwo/havo bovenbouw<br />
donderdag 24 januari<br />
13.45 - 16.00 uur: PR-vergadering<br />
scholen- en beroepenmarkt<br />
vmbo leerjaar 2 t/m 4<br />
Maandag 28 januari<br />
start periode 3 vmbo en pro<br />
start stages leerjaar 3 pro<br />
dinsdag 29 januari<br />
19.00 - 22.00 uur: MR-vergadering<br />
Woensdag 30 januari<br />
Course of Honours: Dion Heerkens<br />
donderdag 31 januari<br />
15.30 uur: High tea gy1a en at1a<br />
19.30 uur: filosoferen over generaties<br />
Zondag 3 februari<br />
Open Dag<br />
donckument<br />
jaargang <strong>17</strong> | nummer 3 | januari 2013<br />
drs. j.P.a.M (jan) van de rijdt Met Pensioen<br />
Donderdag 15 november en vrijdag 16 november stonden op<br />
het Varendonck-College in het teken van het afscheid van rector<br />
Jan van de Rijdt, die met vervroegd pensioen ging. Officieel<br />
gaat hij op 1 augustus 2013 na 36 onderwijsjaren met FPU,<br />
maar daar gaat hij nu al van genieten. Jan heeft een carrière<br />
van ruim 34 jaar in het voortgezet onderwijs in Someren en<br />
Asten achter de rug; eerst als docent Engels, later als conrector<br />
en de afgelopen <strong>17</strong> jaar als rector.<br />
Na het afronden van zijn studie Engelse taal- en letterkunde<br />
aan de universiteit van Nijmegen begon Jan van de Rijdt zijn<br />
onderwijscarrière in 1977 in Boxtel, waarna hij als docent Engels<br />
aan de R.K. Mavo in Someren werkzaam was. Bijna een<br />
jaar later stapte hij over naar het College Asten-Someren (CAS)<br />
in Asten, waar hij in 1989 conrector werd en in 1995 rector. In<br />
1997 fuseerde het College Asten-Someren met de R.K. Mavo<br />
St. Radboud in Asten en het Waterdael-College te Someren.<br />
De drie scholen gingen samen verder onder de naam Varendonck-College<br />
en Jan werd rector van de nieuwe school.<br />
erehaag<br />
Op donderdag werd Jan op een ludieke manier uitgezwaaid<br />
door de leerlingen en medewerkers van het Varendonck-College<br />
in Asten en Someren. Nietsvermoedend werd Jan, fervent<br />
langeafstandsloper en oud-voorzitter van atletiekvereniging ’t<br />
Jasper Sport, op donderdagochtend thuis opgehaald door een<br />
klein clubje hardlopers bestaande uit collega’s, leerlingen en<br />
zijn dochter. Gezamenlijk liepen zij een route met als thema ‘A<br />
walk down memory lane’.<br />
Daarbij werden de verschillende locaties aangedaan van waaruit<br />
het Varendonck-College is ontstaan: de huishoudschool<br />
aan de Schoolstraat in Asten, de Radboud Mavo aan de Kruiskensweg<br />
in Asten, de huishoudschool aan de Kommerstraat in<br />
Someren en het Waterdael-College (mavo) aan de Beatrixlaan<br />
in Someren.<br />
Gaandeweg de route sloten zich op verschillende punten leerlingen<br />
en collega’s aan, en zo liep Jan het laatste stuk van de<br />
route tussen de huidige Varendonck-locaties, van de Kanaalstraat<br />
in Someren naar de Beatrixlaan in Asten met een hele<br />
club hardlopers door de erehaag die leerlingen en medewerkers<br />
gevormd hadden tussen beide locaties.<br />
nog één keer lesgeven<br />
’s Middags bezocht Jan beide locaties. Hij volgde lessen en gaf<br />
zelf ook nog Engelse les. Hij werd op beide locaties toegezongen<br />
door de leerlingen. Verder werd een fotocollage onthuld<br />
van miniafbeeldingen van alle leerlingen en medewerkers die<br />
gezamenlijk een foto van Jan vormen.<br />
officieel afscheid<br />
De bijeenkomst voor genodigden vond plaats op vrijdag 16<br />
november in aula 2, die feestelijk was versierd met tekenin-
2<br />
belangrijke data<br />
vervolg<br />
Maandag 4 februari<br />
t/m vr. 8 feb.: SE3 vwo/havo<br />
t/m vr. 8 feb.: Bazar leerjaar 2 vmbo<br />
t/m vr. 8 feb.: snuffelstage vmbo<br />
donderdag 7 februari<br />
klankbordgroep ouders TTO<br />
vanaf 18.00 uur:<br />
10-minutengesprekken vmbo en pro<br />
vrijdag 8 februari<br />
13.30 uur carnavalsviering<br />
leerjaar 1 en 2 vwo/havo<br />
Maandag 11 februari<br />
t/m vrijdag 15 feb.: carnavalsvakantie<br />
Maandag 18 februari<br />
start periode 4 vwo/havo<br />
Woensdag 20 februari<br />
16.00 uur: vergadering raad van advies<br />
Course of Honours: Hans van der Meulen<br />
vrijdag 22 februari<br />
rapporten/cijferlijsten vwo/havo<br />
donderdag 28 februari:<br />
opgeven herkansing H5/V6<br />
excursie Amsterdam<br />
leerjaar 4 vwo/havo KCV<br />
Maandag 4 Maart<br />
t/m do. 7 mrt.: themaweek leerjaar 1 vwo/havo<br />
t/m vr. 15 mrt.: rekentoets havo 4/vwo 5<br />
t/m vr. 15 mrt.: rekentoets vmbo 3<br />
19.30 - 21.30 uur:<br />
vergadering ouderraad in Asten<br />
dinsdag 5 Maart<br />
<strong>Donckument</strong> 4<br />
volg ons ook op twitter:<br />
@varendoncknews<br />
vervolg<br />
gen, speciaal voor deze gelegenheid gemaakt door de onderbouwleerlingen<br />
van beide locaties in de lessen CKV.<br />
Tijdens de bijeenkomst hadden achtereenvolgens voorzitter<br />
Eugène Bernard van de Raad van Bestuur van Ons Middelbaar<br />
Onderwijs, collega rector van het Rodenborch College<br />
Marjo van IJzendoorn, Mariëtte van Erp namens het College<br />
van Advies, docent Vincent Spoorenberg namens alle medewerkers<br />
van het Varendonck-College en docente Yvonne van<br />
den Heuvel namens de personeelsvereniging het woord. Door<br />
de diverse sprekers werd Jan gekenschetst als een gedreven en<br />
integer schoolleider die met zijn visie en grote dossierkennis<br />
steeds inspirerende bijdragen leverde aan discussies.<br />
Namens alle Varendonckmedewerkers kreeg Jan een bronzen<br />
beeld aangeboden, gemaakt door beeldend kunstenaar Theo<br />
van Dam uit Heusden. Ook werd een film getoond waarin vele<br />
bekenden van Jan een woordje tot hem spraken.<br />
De sprekers werden afgewisseld met muzikale optredens van<br />
leerlingen. Zo werden onder andere enkele nummers uit de in<br />
2012 opgevoerde musical ‘You can’t stop the beat’ gezongen,<br />
Jacob van Eijck speelde op de marimba’s en Lieke van Ingen<br />
bracht het prachtige Your Song van Elton John ten gehore.<br />
Tenslotte richtte Jan zelf het woord tot de aanwezigen. In zijn<br />
afscheidsspeech prees Jan zich gelukkig met de mensen om<br />
hem heen, zijn familie en collega’s, dankzij en met wie, hij zijn<br />
functie heeft kunnen uitoefenen zonder uit het oog te verliezen<br />
waar het om draait namelijk het belang van de leerlingen.<br />
’s-Avonds volgde een receptie waarbij vele belangstellenden<br />
Jan en zijn echtgenote Katrien de hand kwamen drukken.<br />
Wij bedankten Jan voor de ruim 34 jaar waarin hij zich heeft<br />
ingezet voor het Varendonck-College en wensen hem toe dat hij<br />
samen met Katrien en hun familie nog vele jaren in goede gezondheid<br />
mag genieten van zijn pensioen. Jan, het ga je goed.<br />
jaargang <strong>17</strong> | nummer 3 | januari 2013
kerstMarkt &<br />
Plantenactie<br />
opbrengst: € 9.500,= voor stichting kuychi!<br />
Ieder jaar steunt het Varendonck-College een goed<br />
doel. Om hiervoor geld in te zamelen gaan de leerlingen<br />
van het tweede leerjaar vmbo en het derde leerjaar<br />
vwo/havo in het voorjaar op pad om zo veel mogelijk<br />
planten te verkopen.<br />
Ook wordt ieder jaar rond kerst een activiteit georganiseerd,<br />
het ene jaar is dat een kerstloop en het andere<br />
jaar een kerstmarkt. Dit schooljaar vond de kerstmarkt<br />
plaats op woensdag 12 december op het Varendonck-<br />
College te Someren. De leerlingen van de eerste twee<br />
leerjaren van de locaties in Asten en Someren verkochten<br />
allerlei producten die ze zelf gemaakt en verzameld<br />
hadden. De kerstmarkt was een groot succes, drukbezocht<br />
en er hing een gezellige sfeer.<br />
Met de plantenactie en de kerstmarkt werd in totaal<br />
een bedrag van € 9.500,= bij elkaar gebracht. De opbrengst<br />
komt dit jaar geheel ten goede aan de Stichting<br />
Kuychi. Deze Nederlandse stichting zet zich in voor<br />
onderwijs en medische zorg voor de allerarmste kinderen<br />
in Peru. (www.kuychi.org).<br />
3<br />
een Productielijn voor valtoMaatjes<br />
René Zwinkels van het Leerwerktraject Glastuinbouw Peelland<br />
is al 4 jaar opdrachtgever voor ons Technasium. Hij is eigenaar<br />
van ‘VOF De Driemaster’ gelegen op de Kievietsakkers in Someren.<br />
Zijn bedrijf is gespecialiseerd in het telen van Tommies<br />
snoeptomaatjes. De tomaatjes worden in Someren geteeld.<br />
In het Westland worden de tomaatjes verpakt en gedistribueerd.<br />
beroePenavond<br />
Maandag <strong>17</strong> december 2012 vond er voor de tweede keer<br />
een beroepenavond plaats op het Varendonck-College in Asten.<br />
De leerlingen konden zich digitaal inschrijven voor diverse<br />
beroepen, zoals: huisarts, makelaar, ondernemer, leraar basisonderwijs,<br />
accountant, advocaat. De rolmodellen hebben de<br />
leerlingen op een enthousiaste manier geïnformeerd over het<br />
beroep, welke studie je nodig hebt om het beroep uit te oefenen<br />
en dergelijke. Leerlingen werden hierdoor geprikkeld om<br />
na te denken over wat ze in de toekomst willen gaan doen en<br />
wat voor profiel ze moeten kiezen.<br />
Hieronder de ervaring van Renske uit VH3D:<br />
Je kreeg tijdens de beroepenavond 3 rondes van ongeveer<br />
35 minuten. In de eerste ronde kreeg ik voorlichting over het<br />
beroep huisarts. Deze man had ervoor gekozen om niet een<br />
al te lang verhaal zelf te gaan vertellen, maar door vragen<br />
te stellen meer te weten te laten komen over dit beroep. Hij<br />
De opdracht “Kas in Beeld” was aan vervanging toe. Er hadden<br />
zich al zo veel leerlingen bezig gehouden met de opdracht<br />
om kassen mooi in te passen in het landschap, dat er bijna<br />
niks nieuws meer viel te verzinnen. Gelukkig lag er voor onze<br />
leerlingen nog een interessant vraagstuk binnen het bedrijf<br />
van René Zwinkels. De nieuwe opdracht waar at1a en gy1a<br />
zich nu over buigen is het ontwerpen van een productielijn<br />
voor valtomaatjes. Bij het telen van snoeptomaatjes moeten<br />
de planten verder worden opgebonden. Ook al gebeurt dit zo<br />
voorzichtig mogelijk, er vallen altijd enkele tomaatjes van de<br />
plant af. Ook bij het plukken vallen meestal wat tomaatjes op<br />
de grond. Ze komen terecht bij het bladafval en worden weggegooid.<br />
Goede tomaatjes komen zo op de composthoop<br />
terecht. Wel 5% van de hele oogst wordt op deze manier simpelweg<br />
weggegooid. Dit komt neer op zo’n € 350.000 per<br />
jaar! Aan onze leerlingen de opdracht om een productielijn<br />
te ontwerpen waarin de geschikte valtomaatjes automatisch<br />
geselecteerd worden uit het afval. Ook wil de opdrachtgever<br />
dat er in dezelfde productielijn een aantrekkelijk product van<br />
de valtomaatjes wordt.<br />
Op dinsdag 11 december zijn de leerlingen op excursie geweest<br />
naar de Driemaster. Omdat René Zwinkels is uitgeroepen<br />
tot prins Carnaval van Carnavalsvereniging De Meerpoel<br />
laat hij de begeleiding deze keer over aan Stefan Lammers<br />
en Arno Vlooswijk van de Groene Campus. Arno spoorde de<br />
leerlingen tijdens de excursie aan om “out of the box” te denken:<br />
Vergelijk het sorteren van de juiste tomaatjes uit bladafval<br />
met het maaien van een golfbaan waar golfballen liggen. Of<br />
bedenk voor je eindproduct eens iets anders wat je met tomaten<br />
kunt doen dan soep of puree maken, gebruik de tomaat<br />
bijvoorbeeld als bouwmateriaal of als kleurstof.<br />
Na de kerstvakantie gaan de leerlingen tomaten rapen in de kas.<br />
Met deze tomaatjes kunnen de leerlingen experimenten uitvoeren<br />
voor hun eindproduct. Tijdens de eindpresentaties moeten<br />
de leerlingen hun eindproduct laten zien en eventueel ook laten<br />
proeven. De eindpresentaties vinden plaats in week 5.<br />
vertelde wat voor studies hij had gedaan om huisarts te worden<br />
en dat het een brede studie was waar je veel kanten mee<br />
op kon. Ook kwamen de voor- en nadelen van zijn vak aan<br />
bod. De tweede ronde kreeg ik voorlichting over het beroep<br />
bedrijfspsycholoog en psycholoog geestelijke gezondheid.<br />
Deze man vertelde zelf grotendeels zijn verhaal. Tot slot heb ik<br />
voorlichting gekregen over het beroep ondernemer. Deze man<br />
vertelde met veel plezier over zijn vak en vertelde ons ook dat<br />
het in je moet zitten om een goede ondernemer te worden.<br />
Na deze beroepenavond ben ik een stuk wijzer geworden over<br />
de beroepen waar ik wel in geïnteresseerd was en waar ik later<br />
misschien iets in zou willen gaan doen, maar ook vooral waar<br />
ik niets in zou willen gaan doen en wat achteraf gezien niet<br />
bij mij past. Ook was ik er achter gekomen dat de beroepen<br />
waar ik erg geïnteresseerd in was (zoals huisarts) ook een paar<br />
nadelen met zich meebrachten. Kortom: ik heb zeker wel wat<br />
gehad aan deze beroepenavond!<br />
jaargang <strong>17</strong> | nummer 3 | januari 2013
4<br />
oPen dag<br />
zondag 3 feb. 2013<br />
Op zondag 3 februari is het weer Open Dag op het<br />
Varendonck-College. Op onze Open Dag zijn niet alleen de<br />
aanstaande nieuwe leerlingen en hun ouders welkom. Ook<br />
leerlingen van groep 7 die alvast een kijkje willen komen nemen<br />
ontvangen we van harte. Onze deuren staan natuurlijk<br />
ook open voor ieder ander die zich betrokken voelt bij onze<br />
school.<br />
De openingstijden van onze locaties zijn als volgt:<br />
13.00 - 16.00 uur:<br />
Vwo/havo, havo-kansklas, tweetalig<br />
gymnasium, tweetalig atheneum, technasium<br />
Beatrixlaan 25 - Asten<br />
14.00 - <strong>17</strong>.00 uur:<br />
vmbo & praktijkonderwijs<br />
Kanaalstraat 12 - 14 - Someren<br />
bezoek de open dag!<br />
De gelegenheid bij uitstek om persoonlijk te ervaren wat het<br />
Varendonck-College te bieden heeft.<br />
Project<br />
inklaPbaar<br />
biljart<br />
Voor de GGZ moest vh1e een inklapbaar biljart ontwerpen. Dit biljart is een<br />
grote wens van een bewoner die de deur niet uit durft in verband met een<br />
angststoornis. Wij, Daan Blommers, Tim Boerekamp, Maik van Mierlo, Bart<br />
van de Ven uit vh1e hebben met veel plezier gewerkt aan het inklapbaar<br />
biljart. We hebben een schets en een lego model gemaakt en met een digitaal<br />
tekenprogramma Sketchup gewerkt. Volgens de opdrachtgever was ons<br />
ontwerp het best. We hopen dat ons ontwerp echt in gebruik gaat worden<br />
genomen.<br />
In de afbeelding zie je ons schets up model. Zoals je ziet is het biljart uit ons<br />
model niet inklapbaar. We hebben ervoor gekozen om het biljart als basis te<br />
nemen. Tijdens het spelen ligt er een plank die precies past in het speelveld,<br />
onder het tafelblad op de houders links en rechts. Na het spelen ligt de plank<br />
in het speelveld zodat het een tafel is. Het biljart hoeft zo totaal geen extra<br />
ruimte in te nemen in de kamer van het huis.<br />
Daan Blommers, Tim Boerekamp, Maik van Mierlo, Bart van de Ven uit vh1e<br />
HelPt u een Pleegkind de Pubertijd door?<br />
bram is 10 jaar en kan voorlopig niet thuis wonen. hij is<br />
het meeste gebaat bij opvang in een ‘gewone’ gezinssituatie.<br />
omdat er structureel te weinig pleegouders zijn<br />
die plaats hebben voor een tiener, is de kans groot dat<br />
bram toch naar een vorm van groepsopvang zal gaan.<br />
voor kinderen zoals bram zoekt combinatie jeugdzorg<br />
daarom dringend nieuwe pleeggezinnen.<br />
tekort aan ‘tienerpleegouders’<br />
Er zijn meer pleegouders nodig voor tieners. Mensen zijn vaak<br />
wat huiverig om een tiener in huis te nemen: de pubertijd<br />
die er aankomt, de achtergrond. Waar begin je aan? Een terechte<br />
vraag, maar het is zeker niet zo dat elke pleegtiener<br />
problemen meebrengt. Pleegkinderen kunnen zich ook heel<br />
goed aanpassen. Tieners hebben meestal niet meer zo’n intensieve<br />
praktische verzorging nodig, ze kunnen al veel zelf.<br />
Bij pleegtieners gaat het er meer om dat je als pleegouder het<br />
kind begeleidt naar de volwassenheid, je bent eigenlijk een<br />
soort coach voor een kind. Hoewel er in Zuidoost-Brabant veel<br />
nieuwe pleegouders bijkomen, is er nog steeds een tekort. Het<br />
aanbod nieuwe pleeggezinnen sluit niet altijd aan op de vraag<br />
van de kinderen op de wachtlijst voor pleegzorg. Vooral voor<br />
tieners is het tekort aan pleegouders groot. Nieuwe pleeggezinnen<br />
blijven dus hard nodig.<br />
ontdek de pleegouder in uZelf<br />
Schuilt er een pleegouder in u? Misschien meer dan u denkt.<br />
Want pleegouder kun je worden voor langere tijd maar ook<br />
voor bijvoorbeeld één weekend per maand. Als koppel of single.<br />
Als je jong of oud bent. Als hetero of homo. En als je veel<br />
of weinig geld te besteden hebt. Wat telt, is dat jij zorgt voor<br />
een kind wiens eigen ouders dat helaas niet kunnen. Zoals<br />
voor Bram. Meer informatie over pleegzorg kunt u vinden op<br />
www.pleegzorg.nl inclusief ervaringsverhalen en dagboeken<br />
van pleegouders. Ook staat hier een test die u kunt doen om<br />
er achter te komen of er een pleegouder in u schuilt.<br />
overWeegt u of pleegZorg iets voor u is?<br />
Dan kunt u vrijblijvend een van onze maandelijkse informatieavonden<br />
bijwonen. De eerstvolgende is op dinsdag 12 februari<br />
van 20.00 tot 22.00 uur bij Combinatie Jeugdzorg aan de<br />
Nuenenseweg 4 in Eindhoven. Aanmelden kan via Triangel,<br />
het centrum voor pleeggezinnen van Combinatie Jeugdzorg,<br />
via 040 245 19 45, triangel@combinatiejeugdzorg.nl of kijk<br />
op www.combinatiejeugdzorg.nl. Hier kunt u ook een informatiepakket<br />
aanvragen.<br />
Als school ondersteunen we bovenstaande oproep omdat we<br />
het wenselijk vinden dat vanuit de zorg die onze school biedt,<br />
leerlingen zo dicht mogelijk bij huis een plek hebben.<br />
jaargang <strong>17</strong> | nummer 3 | januari 2013
MediatHeek vMbo en Havo-vWo<br />
internet<br />
Algemeen Letterkundig Lexicon<br />
Het eerste complete digitale letterkundig lexicon. Het verklaart<br />
lastige wetenschappelijke concepten, maar kan ook voor<br />
schijnbaar eenvoudige termen als ‘roman’ en ‘rijm’ geraadpleegd<br />
worden.<br />
http://lezenvoordelijst.nl/voor-leerlingen/<br />
Lezen voor de lijst helpt je bij het kiezen van een boek dat past<br />
bij je leesniveau.<br />
Nu ook voor de onderbouw! Zo kun je al vanaf het eerste<br />
jaar in de onderbouw werken aan een mooie leeslijst. Hiervoor<br />
gebruik je de leesniveaus op de website. Er zijn zes niveaus. Jij<br />
kiest het boek dat bij jouw niveau past.<br />
http://www.whyilovethisbook.com/<br />
Honderden One minute book review videos: Nederlandstalig.<br />
Lezers, scholieren, schrijvers en bekende Nederlanders vertellen<br />
hoeveel plezier ze hebben beleefd aan een (jeugd)boek.<br />
In de zomer van 2012 heeft Whyilovethisbook subsidie ontvangen<br />
voor een project en in samenwerking met Scholieren.<br />
com bijna tweehonderd filmpjes opgenomen op tien middelbare<br />
scholen. Je kunt ook zelf een filmpje inzenden.<br />
lekker leZen in de Mediatheek asten<br />
In de week na de kerstvakantie is de collectie leesboeken in de<br />
mediatheek voor een groot gedeelte weer gewisseld. Zoek ’n<br />
mooi boek in de mediatheek en reserveer het vervolgens in de<br />
openbare bibliotheek Helmond Peel.<br />
stoP cyberPesten!Pesten<br />
Eén op de drie jongeren krijgt er mee te maken: pesten via<br />
internet of mobiele telefoon.<br />
Op school besteden we aandacht aan dit onderwerp tijdens<br />
de informatiekundelessen, leerjaar 1 vmbo. In deze lessen<br />
komen onderwerpen als veilig internetten, privacy online en<br />
cyberpesten aan bod. De leerlingen hebben zelf onderzoek<br />
gedaan naar vormen van cyberpesten, persoonlijke ervaringen<br />
van medeleerlingen/medewerkers en tips om cyberpesten te<br />
voorkomen of te stoppen.<br />
De resultaten van deze onderzoeken zijn door de leerlingen binnen<br />
de eigen klas gepresenteerd. Op dinsdag 11 december hebben<br />
Diede en Joëlle uit tk1d deze resultaten gepresenteerd aan<br />
de docenten van team BK. Zij bespraken o.a. de volgende tips:<br />
- Praat over cyberpesten met uw leerlingen/kinderen.<br />
- Neem het slachtoffer serieus.<br />
- Sla bewijsmateriaal op.<br />
- Pest nooit terug en blokkeer de dader.<br />
- Praat met de ouders en mentor van de leerling wanneer<br />
nodig.<br />
Tijdens de mentorlessen wordt ook nog verder op dit onderwerp<br />
ingegaan met een lespakket van de website<br />
www.helpwanted.nl<br />
Meer informatie over dit onderwerp kunt u vinden op:<br />
www.pestweb.nl | www.weetwatjetypt.nl | www.pestenislaf.nl<br />
5<br />
is NIET<br />
cool!<br />
colofon<br />
<strong>Donckument</strong> is het periodieke mededelingenblad<br />
voor leerlingen, ouders en medewerkers van het<br />
Varendonck-College te Asten en Someren, en<br />
verschijnt onder verantwoordelijkheid van de<br />
rector (I. van Nieuwenhuijsen).<br />
De redactie wordt gevormd door Marjolein Braun.<br />
Varendonck-College Hoofdlocatie:<br />
Beatrixlaan 25, 5721 LZ Asten<br />
Tel. 0493-672672<br />
Vormgeving:<br />
DTP Graphic Products, Panningen<br />
jaargang <strong>17</strong> | nummer 3 | januari 2013