Aan: dr. Ate C. Nievaard - Maatschappijwetenschappen ...

More documents

Recommendations

Info

50 Anne Eland, Tony Hak en Liesbeth Vollemans per setting een diversiteit aan gebruikers te interviewen, in de zin van jong/oud, man/vrouw, autochtoon/allochtoon. Het kwalitatieve interview is er op gericht de beleving van het middelengebruik te inventariseren als tegenhanger tegen de ’droge’ cijfers van de andere instrumenten. De standaard beginvraag was: Wat is de invloed van druggebruik in jouw leven geweest? Na het inventariseren van de beleving van het gebruik en de gevolgen, is tevens gevraagd naar motivaties en belemmeringen in de vraag naar professionele hulp. Om heroïnegebruikers te motiveren tot deelname werd er een vergoeding gegeven van vijftig gulden per drie interviews (ASI, CIDI, kwalitatief). De drie interviews vergden totaal vier uur. De bedragen werden per interview uitbetaald. Zonder deze vergoeding was het niet mogelijk geweest om de interviews af te nemen. Dat het geld veelal direct in dope werd omgezet mag een ethisch bezwaar lijken, maar het feit dat hetzelfde geld anders hoogstwaarschijnlijk op illegale wijze ’verdiend’ zou zijn maakte dat het acceptabel voor ons was. In de praktijk was de locatie meestal de eerste zorg. Een rustige omgeving was niet altijd binnen handbereik. Na enig experimenteren (stationsrestauratie, apart kamertje bij het inloopcentrum van het Leger des Heils) werden het veldstation, in de zin van de werketage van de outreachwerker, en het interviewbusje het meest gebruikt. Bij mooi weer werd ook wel buiten een rustige plek gezocht. Vanwege de vertrouwdheid was het optimaal om de interviews bij de respondenten thuis te houden, wat ook regelmatig is gebeurd. Dit had echter als nadeel dat er meer heroïne of cocaïne gebruikt werd gedurende het interview. In eerste instantie was het zinvol om dit van dichtbij mee te maken, later echter hebben we het gebruiken beperkt. Daar waren verschillende redenen voor. De lucht is vreselijk sterk en onaangenaam, het ’meeroken’ van de verdampte heroïne was naast onprettig niet risicovrij. Voor de community fieldworker was het ’met de neus op het gebruiken zitten’ ook een onaangename confrontatie met een vroegere bezigheid. Daarbij kwam dat de aandacht van de gebruiker nu heen en weer ging tussen het interview en nog een ’chineesje’ nemen. Wanneer dit heroïne gebruiken zo door ging werd de respondent slaperig en zakte weg. Of als het om cocaïne ging kwam er juist activiteit en onrust op. Zo vonden we een respondent, die na cocaïnegebruik tijdens het interviewen zei even weg te zijn, terug in de keuken waar hij aan het schoonmaken was. Wanneer ontwenningsverschijnselen van heroïne de
Schuld en schaamte bij heroïnegebruikers overhand kregen tijdens het interview, bijvoorbeeld door een grieperig gevoel of buikkrampen bij de respondent, was het gebruiken van heroïne juist weer het benodigde ’medicijn’. Al vrij snel hadden we in de gaten in welke toestand iemand zich bevond en of het wel of niet zinvol was om gebruik toe te staan. De kwalitatieve interviews duurden gemiddeld ongeveer een uur. Ze werden op band opgenomen en vervolgens door de onderzoekers uitgetypt. Twee interviews gingen verloren vanwege de slechte geluidskwaliteit en van ongeveer tien interviews is het typen uitbesteed. 3 Normovertreding, schuld en schaamte In de verhalen van de respondenten kunnen gemakkelijk voorbeelden worden gevonden van een ’neerwaartse spiraal’. Een voorbeeld is het volgende interview met een 30-jarige man uit de hulpverleningsgroep: [man, 30 jaar, hulpverleningsgroep] 5 R: In het begin kon ik het allemaal handelen, ik had een goede baan toen ook, ik was zetbaas in een broodjeszaak in Breda. Ik verdiende aardig en zo. Ten eerste heb ik toen die zaak helemaal op zitten eten. Nou mijn relatie ging ook al niet goed meer, ze ging bij me weg. Nou ik bleef wel in die flat, maar in die flat ging ik dealen. En ik betaalde mijn huur niet. Daar verkocht ik alles, dus op het laatst stond er niks meer binnen, dus ik zakte helemaal naar beneden toe. Nou toen had ik niks meer. [deel weggelaten] R: Ik moest gewoon zien waar ik zat, ik zat gewoon weer onder aan de kelder, zat ik weer. terwijl ik zo leuk boven aan de top heb kunnen spelen, mijn huis, met vakantie geweest naar Marokko, school afgemaakt. Toen ben ik echt weer die kelder ingedonderd. Nu is het gewoon weer omhoog klimmen en altijd goed op blijven letten, dat is het ook gewoon. Vroeg of laat komen bijna alle gebruikers in een situatie waarin zij een tekort aan geld hebben. Daarvoor worden verschillende oplossingen gevonden, zoals het bewerken van familieleden en kennissen maar ook criminele activiteiten. In de interviews werd gewag gemaakt van het vervalsen van cheques, winkeldiefstal, het stelen van auto’s en autoradio’s, 5 Per citaat is steeds het geslacht van de respondent gegeven, de leeftijd en de conditie waarin hij of zij geïnterviewd is. 51
Page 2 and 3:
Aan: dr. Ate C. Nievaard
Page 4 and 5: CIP-GEGEVENS KONINKLIJKE BIBLIOTHEE
Page 6 and 7: "De rol die leeftijd speelt bij de
Page 9 and 10: Kwalitatieve medische sociologie: n
Page 23: Kwalitatieve medische sociologie: n
Page 26 and 27: 22 Eva Abraham tact met medicijnen,
Page 28 and 29: 24 Eva Abraham onderwijs in Den Haa
Page 30 and 31: 26 Eva Abraham aanvankelijk beperkt
Page 32 and 33: 28 Eva Abraham alcohol.’ Ook word
Page 34 and 35: 30 Eva Abraham zegt dat zij haar ki
Page 36 and 37: 32 Eva Abraham tegen diarree en wag
Page 38 and 39: 34 Eva Abraham opgeleide, werkende
Page 40 and 41: 36 Eva Abraham Opvattingen over gez
Page 42 and 43: 38 Eva Abraham kind vitamine A moes
Page 44 and 45: 40 Eva Abraham Geraadpleegde litera
Page 46 and 47: 42 Eva Abraham Spier, F. (1995) Nor
Page 48 and 49: 44 Anne Eland, Tony Hak en Liesbeth
Page 69 and 70: Over leven met een kunstgebit Inter
Page 71 and 72: Over leven met een kunstgebit gevat
Page 73 and 74: Over leven met een kunstgebit these
Page 75 and 76: Over leven met een kunstgebit ten p
Page 77 and 78: Over leven met een kunstgebit Hij s
Page 79 and 80: Over leven met een kunstgebit van h
Page 81 and 82: Over leven met een kunstgebit 5 Str
Page 83 and 84: Over leven met een kunstgebit inatt
Page 85 and 86: Over leven met een kunstgebit rimpe
Page 87 and 88: Over leven met een kunstgebit ring
Page 89 and 90: Over leven met een kunstgebit and E
Page 91 and 92: Levensredder of levensbeperker? 1 A
Page 93 and 94: Levensredder of levensbeperker? sen
Page 95 and 96: Levensredder of levensbeperker? met
Page 97 and 98: Levensredder of levensbeperker? in
Page 99 and 100: Levensredder of levensbeperker? de
Page 101 and 102: Levensredder of levensbeperker? een
Page 103 and 104: Levensredder of levensbeperker? rui
Page 105 and 106:
Levensredder of levensbeperker? 101
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Levensredder of levensbeperker? Ger
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
109 Beïnvloeding van instellingscu
Page 115 and 116:
Beïnvloeding van instellingscultur
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
139 Op zoek naar de juiste balans t
Page 145 and 146:
Op zoek naar de juiste balans 141 i
Page 147 and 148:
Op zoek naar de juiste balans Het l
Page 149 and 150:
Op zoek naar de juiste balans 145 b
Page 151 and 152:
Op zoek naar de juiste balans 147 E
Page 153 and 154:
Op zoek naar de juiste balans 149 v
Page 155 and 156:
Op zoek naar de juiste balans 151 K
Page 157 and 158:
Op zoek naar de juiste balans 153 o
Page 159 and 160:
Op zoek naar de juiste balans 155 o
Page 161 and 162:
Op zoek naar de juiste balans Geraa
Page 163 and 164:
159 De rol die leeftijd speelt bij
Page 165 and 166:
De rol die leeftijd speelt bij de b
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Ervaringen met het aanbieden van re
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
201 Dokter, ik hoop dat u mij kunt
Page 207 and 208:
Dokter, ik hoop dat u mij kunt help
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Over de auteurs 215 Eva Abraham is
Page 221:
217 Anne-Mei The is juriste en cult
show all

Aan: dr. Ate C. Nievaard - Maatschappijwetenschappen ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?