PREFIGURATIONS exhibition guide - NL

op stapel staat. Dat maakt het mogelijk
om verschillende investeringen en
dynamieken te combineren. Het was een
geruststelling te horen dat de overheid
bereid is me te ondersteunen in het
omschakelen naar hernieuwbare energie.
Maar eerst moet mijn appartement, in
een bestaand flatgebouw, gerenoveerd
worden, aangezien de kostbare warmte
zal binnenkomen bij een lage
temperatuur en anders gewoon
het huis uit geblazen wordt. Ik krijg
alle informatie die ik nodig heb via
het netwerk van de school 4 van mijn
kinderen. Het is fijn te zien hoe de kinderen
les krijgen over het energiesysteem en
de transitie waar we doorheen gaan.
Als ouder kan je zo indirect ook meeleren!
4 LEAP DAKPARKSCHOOL, Rotterdam
Een school als katalysator om de omliggende straten
bij de energietransitie te betrekken
2020–2021, Onderzoek | ontworpen
door OOZE architects & urbanists |
in opdracht van IABR Internationale
Architectuur Biennale Rotterdam
De wijk Bospolder-Tussendijken in Rotterdam is een van de
vijf armste gebieden in Nederland. Toch is er een levendig
sociaal weefsel. Heel wat sterke familiale en informele
netwerken bieden mensen een vangnet wanneer ze in
moeilijkheden zitten. De aankondiging van een privaat
warmtenet in de wijk leidde tot de ontwikkeling van een
alternatieve aanpak, een Lokaal Energie Actie Plan, dat
buurtbewoners in staat zou stellen mede-eigenaars te
worden. Een van de pilootprojecten in dit plan is de heraanleg
van de Dakparkschool en het binnengebied van
het bouwblok. Dit zou een voorbeeld kunnen worden voor
andere (openbare) gebouwen in de wijk. De renovatie van
het schoolgebouw, de installatie van zonnepanelen en
het ontharden van de speelplaats zijn het startpunt voor
toekomstgerichte lessen voor de leerlingen en het mobiliseren
van hun ouders en buren voor de energietransitie.
OOZE heeft deze ruimtelijke, financiële en organisatorische
ontwerpstrategie tussen 2018 en 2021 ontwikkeld
in het kader van een Internationale Architectuur Biënnale
Rotterdam-Atelier.