ConnectING 19 juni 2022
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
POSTGRADUAAT<br />
IN ZAKFORMAAT<br />
Het populaire Postgraduaat Innoverend Ondernemen<br />
voor Ingenieurs (PION) brengt volgend academiejaar een<br />
compacte versie op de markt. De Foundations Track wil<br />
ambitieuze masterstudenten in één semester klaarstomen tot<br />
start bekwame professionals. Céline Aerts, coördinator van<br />
PION, geeft tekst en uitleg.<br />
“ Het Postgraduaat Innoverend<br />
Ondernemen voor Ingenieurs was<br />
in 2014 de hefboom van de jonge<br />
Faculteit Industriële Ingenieurs weten -<br />
schap pen om zich te profileren als een<br />
broedplaats van technologische vernieuwing<br />
en ondernemerschap”, vertelt Céline.<br />
“We zetten volop in op de professionele<br />
skills die bedrijven vaak nog missen bij<br />
recent afgestudeerde ingenieurs. En op<br />
praktijkervaring zelf uiteraard. Daarom<br />
geven we de studenten alle vrijheid en<br />
ruimte om hun opleiding te personaliseren<br />
in functie van hun ambities en bijbehorende<br />
competentiebehoeften. Centraal in het<br />
programma staan nog altijd het in-company<br />
innovatieproject en de mogelijkheid<br />
om keuzevakken op te nemen uit het<br />
studieaanbod van verschillende faculteiten<br />
en universiteiten”.<br />
En – hoeft het nog gezegd – de formule<br />
sloeg aan. Inmiddels hebben al honderden<br />
innoverende ingenieurs-ondernemers de<br />
weg gevonden naar het bedrijfsleven of<br />
zijn zelf met een bedrijf gestart. “Daarbij<br />
gaat het zeker niet alleen om industrieel<br />
ingenieurs”, merkt Céline op. “Het post -<br />
graduaat mikt ook op burgerlijk, bio- en<br />
handelsingenieurs van KU Leuven, UGent<br />
en UHasselt”.<br />
Verkort<br />
Het postgraduaat was van meet af aan<br />
een voltijds jaarprogramma van 60 studie -<br />
punten. De groeiende vraag naar een<br />
korter en flexibeler programma overtuigde<br />
Céline en haar team om een compacte<br />
formule te lanceren: de Foundation Track,<br />
goed voor minimaal 29 studiepunten.<br />
“Dit traject is veel gemakkelijker te<br />
combineren met de masteropleiding”,<br />
bevestigt Céline. “Je kunt het korte<br />
programma volgen tijdens het eerste of<br />
tweede semester of gespreid over het hele<br />
masterjaar. Het is geknipt voor studenten<br />
die nog een aantal mastervakken moeten<br />
volgen of hun masterproef afwerken”.<br />
Over de naam van de verkorte opleiding<br />
is naar verluidt stevig gebrainstormd.<br />
“Foundation is een begrip dat meerdere<br />
ladingen dekt”, aldus Céline. “Naast<br />
‘fundament’ of ‘fundering’ betekent het ook<br />
‘basis’, ‘ondergrond’ tot zelfs ‘draagvlak’.<br />
In ons verkort postgraduaat vind je deze<br />
betekenissen terug. Het legt inderdaad de<br />
basis voor een ondernemende attitude,<br />
maar creëert ook het draagvlak om dat in<br />
een bredere bedrijfscontext te doen”<br />
Innovatieproject<br />
De Foundation Track bestaat uit twee<br />
delen. Een pakket van min. 9 studie -<br />
punten met vakken die gerelateerd zijn<br />
aan het innovatieproject of de persoonlijke<br />
ontwikkelingsdoelen van de student.<br />
En vervolgens het innovatieproject zelf<br />
met een gewicht van 20 studiepunten.<br />
Daarover zegt Céline: “Het moet gaan om<br />
een in-company opdracht met duidelijke<br />
leerdoelen en een aantoonbaar innovatief<br />
karakter, dat meerwaarde oplevert voor<br />
het bedrijf en de student in staat stelt de<br />
vooropgestelde professionele competenties<br />
onder de knie te krijgen en zo mogelijk zijn/<br />
haar technische bagage nog te vergroten.<br />
Voor de inhoudelijke begeleiding in het<br />
bedrijf staat een mentor in. Een coach<br />
vanuit de opleiding waakt over de<br />
persoonlijke en procesmatige groei van<br />
de student”.<br />
Van een Foundation Tracker wordt verwacht<br />
dat hij/zij minimaal 3,5 dag per week in<br />
het bedrijf actief is, wat overeenkomt met<br />
ongeveer 360 uren op semesterbasis.<br />
“De kandidaat-studenten kunnen een<br />
beroep doen op onze stagedatabank,<br />
maar eigenlijk verwachten we dat ze ook<br />
zélf op zoek gaan naar een innovatie -<br />
project dat aansluit bij hun interesses en<br />
doelen. We beschouwen dit als een eerste<br />
‘test’ van ondernemerschap. Wie het later<br />
wil maken als ondernemer, neemt best al<br />
direct zijn of haar vorming in handen”.<br />
Yves Persoons<br />
CONNECTING<br />
17