Infobrochure College Melle eerstejaars

INFOBROCHURE
Vaak is een gebouw een school
Soms is een school een monument
1
Zelden is een monument een Huis

Welkom!
Binnenkort start je een nieuw en spannend hoofdstuk in je
leven: het middelbaar! Misschien ben je samen met je ouders
al volop op zoek naar een nieuwe school. Neem dan ook
deze brochure eens door. Je leest hier hoe we samen met jou
al jouw talenten verder kunnen ontwikkelen. Naast kennis en
vaardigheden verwerven, willen we vooral dat jij je thuis voelt op onze
familiale school. We stellen jou als leerling centraal en begeleiden jou
bij je studies én bij jouw persoonlijke ontplooiing. Zo besteden we naast
de lessen ook veel aandacht aan cultuur, technologie en sport en kan je zo
ontdekken waar jouw passies liggen.
In deze brochure leer je onze school nog beter kennen: je krijgt de belangrijkste info over ons
studieaanbod, leest over de dagelijkse (internaat)werking en visie en ontdekt zo al onze troeven.
Hopelijk zien we jou snel terug op het College Paters Jozefieten Melle!
M. De Temmerman - pedagogisch directeur
J. De Gendt - directeur secundair
inhoud
2 EVEN VOORSTELLEN
3 CPJM is …
5 STUDIEAANBOD
6 LESSENTABELLEN
8 EVALUATIE
9 LEERLINGBEGELEIDING
9 COMMUNICATIE MET OUDERS
10 ONZE SCHOOL PRAKTISCH
10 dagindeling
10 middagactiviteiten
11 ligging / bereikbaarheid
11 avondstudie
11 kostprijs
11 maaltijden op school
12 info & inschrijvingen
2

CPJM is...
EEN SCHOOL ALS GEEN ANDERE
Elke school heeft unieke kenmerken die het verschil maken. Onze ligging is daar zeker
een van! Langs de oever van de Schelde is er niets meer te merken van de stadsdrukte
van het nabije Gent.
We beschikken over een grote open ruimte en een uitgestrekte groene velden. Die laten ons
– samen met de uitgebreide sportaccommodatie – toe om uitgebreide sport- en ontspanningsmogelijkheden
aan te bieden. Bovendien krijg je na elk lesuur de gelegenheid om even de benen
te strekken.
Een gezond lichaam gaat samen met een gezonde geest: daarom vinden we cultuur net zo
belangrijk, zowel in als buiten de school. Via meerdaagse reizen naar o.a. Londen en Parijs maken
onze leerlingen kennis met verder gelegen stukjes van de wereld. In het laatste jaar vormt de
retoricareis een hoogtepunt voor de bijna-afgestudeerden.
Ons college is ook een internaatschool, wat zorgt voor een unieke mix en sterke band onder de
leerlingen. Die sterke band blijkt ook wel uit het feit dat veel oud-leerlingen elkaar graag blijven
ontmoeten, in én buiten het college!
3

EEN JOZEFIETENSCHOOL
ONZE MISSIE
Ons college, gesticht in 1837, maakt deel uit
van een netwerk van scholen dat opgericht
werd door de congregatie van de Jozefieten.
De tijdloze pedagogische inzichten van de
stichter van deze congregatie – kanunnik Van
Crombrugghe – vormen ook nu nog de basis
van wie we als school willen zijn en willen
blijven: vooral een familiale school, waar
iedereen zich thuis kan voelen en de drempels
tussen leerlingen, leerkrachten, opvoeders en
directie laag zijn.
In verbondenheid met deze christelijke traditie
willen we in dialoog met de samenleving en
met respect voor mens en leefomgeving,
de zelfontplooiing en de groei naar verantwoordelijkheid
van jongeren begeleiden en
stimuleren. Dit realiseren we door kwalitatief
hoogstaand onderwijs aan te bieden en een
veilig leer- en leefklimaat te creëren.
FAMILIALE
VERBINDING
CHRISTELIJKE
GRONDSLAG
RESPECT &
WAARDERING
ONZE
KERN
WAARDEN
ONDERWIJS-
KWALITEIT
GENEROSITEIT
HARMONISCHE
ONTWIKKELING
4

Studieaanbod
1ste EERSTE JAAR A:
LAT (Latijn)
graad LET (Leren op Eigen Tempo)
TWEEDE JAAR:
Basisoptie Latijn
Basisoptie Moderne talen en wetenschappen
2 de
Latijn
Moderne talen
graad Natuurwetenschappen
Economische wetenschappen
3 de Economie-Moderne Talen
Economie-Wiskunde
graad Latijn-Moderne Talen
Latijn-Wetenschappen
Latijn-Wiskunde
Moderne
Talen-Wetenschappen
Wetenschappen-Wiskunde
5

Lessentabellen
van de eerste graad
EERSTE JAAR
ALGEMENE VORMING
Aardrijkskunde 2
Frans 4
Geschiedenis 1
Godsdienst 2
Lichamelijke opvoeding 2
Mens en samenleving 2
Muziek 1
Natuurwetenschappen 2
Nederlands 4
Beeld 1
Techniek 2
Wiskunde 4
TOTAAL (# uur) 27
KEUZEVORMING LAT LET
Latijn 3 -
ICT / Titularisuur 1 1
LET Frans - 1
LET Nederlands - 1
LET Wiskunde - 1
Project 1 (KP) 1 (OP)
TOTAAL (# uur) 5 5
We starten met een brede eerste graad maar
toch moet je van bij het begin al een keuze
maken. Welke, dat vind je bij keuzevorming.
In algemene vorming krijg je vakken die in elke
school op het programma staan. In geschiedenis
of Frans, bijvoorbeeld, zul je vooral leren met
je hoofd. In beeld en techniek, leer je veel met
je handen. Op die manier krijg je na het eerste
jaar al een veel beter beeld van je interesses en
mogelijkheden.
LAT kies je als je graag leert met je hoofd en
daar goed in bent, als geschiedenis en taal bij je
favoriete vakken zijn. Daarnaast heb je ook K.P.
Dat zijn klassieke projecten. Die sluiten helemaal
aan bij je lessen Latijn maar ze worden niet in
aparte lesuren gegeven. Projecten nemen altijd
een hele namiddag in beslag.
In de LET-lessen kun je Leren op Eigen Tempo.
Heb je bv. na de les Frans, Nederlands, wiskunde
wat extra uitleg of oefeningen nodig? Je krijgt
het in de LET-les. Liep alles heel vlot? Dan krijg je
extra uitdaging. O.P. zijn oriënterende projecten.
De thema’s zijn gebaseerd op de basisopties van
het tweede jaar en zullen je voorbereiden om in
het tweede jaar een geschikte keuze te maken.
6

MEER INFO
OVER LESSEN:
TWEEDE JAAR
In de loop van het eerste jaar hebben je leerkrachten je beter leren kennen. En niet te vergeten:
heb je zelf ook al een beter beeld van wat je mogelijkheden of beperkingen en je interesses zijn.
Op basis van al die informatie, maak je nu een tweede keuze.
De algemene vorming van het tweede jaar vormt één geheel met die van het eerste jaar. Met
die stevige basis ben je gewapend om een richting te kiezen in de tweede graad. Je leerkrachten
zullen je begeleiden om de juiste keuze te maken.
ALGEMENE VORMING
Aardrijkskunde 1
Beeld 1
Engels 2
Frans 3
Geschiedenis 2
Godsdienst 2
BASISOPTIE LAT LET
Latijn 5 -
Wetenschappen - 3
Moderne talen - 2
LET Engels 1 1
Oriëntatie economie / ICT 1 1
TOTAAL (# uur) 7 7
Lichamelijke Opvoeding 2
Muziek 1
Natuurwetenschappen 1
Nederlands 4
Techniek 2
Wiskunde 4
TOTAAL (# uur) 25
De basisoptie LATIJN kun je alleen volgen als
je ook al LAT volgde in het eerste jaar.
De basisoptie MT&WE is een prima keuze
als het eerste jaar duidelijk maakte dat veel
leren met je hoofd jou goed ligt. Onder
andere op basis van wat je hier leert, zullen je
leerkrachten in staat zijn om te zeggen welke
studierichting in het ASO bij jou zal passen.
7

Evaluatie
Samen met de oudercontacten
zijn de rapporten een belangrijke
schakel in de samenwerking
tussen ouders en de school.
Afhankelijk van de graad krijg
je acht of negen rapporten
doorheen het jaar.
1 E GR 2 E GR 3 E GR
Tussentijdse rapporten 5 5 5
Trimesterrapporten 3 - -
Semesterrapporten - 2 2
Rapport partiële examens - 1 -
Jaarrapport 1 1 1
Op de voorzijde van het rapport tonen we een kleurendiagram:
hierdoor kan je heel snel zien wat je sterke maar
ook je zwakke vakken zijn. De resultaten van dit diagram
worden aan een kleur gelinkt.
ZWAAR ONVOLDOENDE / ONVOLDOENDE
NIPT ONVOLDOENDE / NIPT VOLDOENDE
VOLDOENDE / GOED
GOED / ZEER GOED
Ook voor de leerattitude wordt van één van bovenstaande
kleuren gekozen. Deze geeft weer hoe je de leerkansen
per vak hebt benut. Er wordt dan rekening gehouden met
onder andere aandacht in de klas, stiptheid, motivatie,
discipline, interesse, studiemethode.
COMMUNICATIE
MET DE OUDERS
Jij en je ouders hoeven echter niet te wachten op
een rapport op papier om een beeld te krijgen van je
resultaten. We werken op onze school met SKORE, de
rapportmodule van Smartschool. Via deze module kunnen
jullie de resultaten echt op de voet volgen indien dit
wenselijk is. Jouw ouders krijgen hiervoor een co-account
op Smartschool.
Naast het rapport met de studieresultaten kun je ook
een ATTITUDERAPPORT krijgen. Via dit rapport wensen
we met een herstelgerichte aanpak te werken aan een
positieve leefhouding op school.
8

Leerlingenbegeleiding
In onze begeleiding sta jij als leerling
centraal. Het gaat om jouw leren
en studiekeuze, jouw welbevinden
en gezondheid. Om je op elk van
de domeinen zo goed mogelijk te
begeleiden, ontwikkelen we op onze
school een zorgbeleid. Dit is opgebouwd
als een piramide.
BASISZORG
De basis van een piramide is breed.
In onze brede basiszorg zitten
maatregelen en afspraken die voor
alle leerlingen gelden. Hiermee
willen we tegemoet komen aan de
behoeftes van de meeste leerlingen.
VERHOOGDE ZORG
Soms zal de basiszorg niet volstaan
om tegemoet te komen aan je
behoeftes. Indien we nood aan
verhoogde zorg detecteren, zal dit
besproken worden in de cel leerlingenbegeleiding
en de klassenraad.
In dat geval zal de begeleidende
klassenraad maatregelen afspreken
die niet in de basiszorg zitten. Dit
kan bijvoorbeeld betekenen dat je
hulpmiddelen mag gebruiken die de
anderen niet hebben, of dat je op een
andere manier geëvalueerd wordt.
ZORG OP MAAT
UITGEBREIDE ZORG
Voor een kleiner aantal leerlingen
zal ook de verhoogde zorg niet
volstaan. In dat geval neemt het CLB
een actieve rol op en gaat samen
met de leerling, de ouders en de
leerkrachten na welke werkwijze
aangewezen is.
Wanneer de uitgebreide zorg nog
niet volstaat of onze draagkracht
overschrijdt, neemt het CLB-team
de regie op zich voor het verdere
verloop van het traject, steeds in
overleg met de leerling, de ouders en
de school. Dit leidt tot een individueel
aangepast leerprogramma: je krijgt
zorg op maat. Zowel in het gewoon
als in het buitengewoon onderwijs.
9

onze school
Praktisch
INFO
MIDDAGPAUZE:
DAGINDELING
Voor de externen is er ’s morgens
opvang mogelijk. Ook na de lessen
en op woensdag kunnen externen
op school blijven om te studeren
en/of deel te nemen aan de
activiteiten van het internaat.
8.30 u.–9.20 u. eerste lesuur
9.20 u.–9.25 u. speeltijd
9.25 u.- 10.15 u. tweede lesuur
10.15 u.–10.25 u. speeltijd
10.25 u.–11.15 u. derde lesuur
11.15 u.–11.20 u. speeltijd
MIDDAG
ACTIVITEITEN
Tijdens onze middagpauze is
voldoende tijd voorzien voor
ontspanning en sport. Leerkrachten
zetten zich op verschillende
momenten in de week in om die
middagpauze op een aangename
en zinvolle manier in te vullen. Op
die manier krijg je ook de kans om
je medeleerlingen op een andere
manier te leren kennen.
Enkele voorbeelden van creatieve
en muzikale activiteiten zijn de
band, het koor en de toneelrepetities.
Het resultaat van de repetities
kan op onder andere de culturele
avond, de nocturne en opendeurdag
bewonderd worden.
11.20 u.–12.10 u. vierde lesuur
12.10 u.–13.45 u. middagpauze op vrijdag 12.10 u. – 13.25 u.
12.10 u.–12.40 u. middagmaal
12.40 u.–13.45 u.
ontspanning +
middagstudie
OF
middagsport
op vrijdag 12.40 u. – 13.25 u.
13.45 u.–14.35 u. vijfde lesuur op vrijdag 13.25 u. – 14.15 u.
14.35 u.–14.45 u. speeltijd op vrijdag 14.15 u. – 14.25 u.
14.45 u.–15.35 u. zesde lesuur op vrijdag 14.25 u. – 15.15 u.
15.35 u.–15.45 u. speeltijd op vrijdag 15.15 u. – 15.20 u.
15.45 u.–16.35 u. zevende lesuur op vrijdag 15.20 u. – 16.10 u.
Ook het aanbod sportactiviteiten is divers. In onze sporthallen
en op onze sportterreinen worden op regelmatige tijdstippen
voetbal-, tennis- en badmintontoernooien georganiseerd. Ook
dans behoort tot de aangeboden opties.
Je kan ook terecht in onze speelzalen voor een spelletje ping
pong of kicker.
10

INFO
BOEKENVERKOOP:
LIGGING
BEREIKBAARHEID
Melle-Gent: 10 km
Melle-Aalst: 18 km
Melle-Wetteren: 6 km
Station op 10 minuten stappen
linksaf en verder tot lichten; Brusselse-
steenweg naar rechts; na 800 meter
College aan de linkerkant.
Halte voor het College van deze buslijnen:
28: Gent - Dendermonde
44: Gent-Zuid - Melle
94: Aalst – Station Gent-St.-Pieters
96: Aalst – Station Gent-St.-Pieters
AVONDSTUDIE
Voor de externen is er op maandag-, dinsdag- en
donderdagavond gelegenheid tot studie
tot 18 uur.
KOSTPRIJS
Viermaal per jaar krijg je een rekening van de
school waarop alle kosten voor fotokopiën en
activiteiten staan vermeld. In ons schoolreglement
vind je een raming van deze kosten. Dit is op de
website www.collegemelle.be raadpleegbaar.
MAALTIJDEN OP SCHOOL
Elke dag worden op onze school de maaltijden
in onze eigen keuken bereid. Als externe leerling
heb je de mogelijkheid om ’s middags een warme
maaltijd of een broodmaaltijd te gebruiken. Een
warme maaltijd bestaat uit soep, hoofdgerecht en
dessert. Bij de broodmaaltijd voorzien we voor jou
ook soep, water en een dessert. Je kan ook diverse
belegde broodjes kopen. We vragen om dit voor
het aanvangen van de lessen te bestellen. Wij
beschikken ook over een fruitautomaat.
11

ALGEMENE INFO
CONTACTMOMENTEN
Als je wil kennismaken met de school en/
of het internaat, dan maken jouw ouders
vooraf TELEFONISCH (09 252 11 09)
EEN AFSPRAAK.
Tijdens de zomervakantie is
de school gesloten van zaterdag
10 juli tot en met zondag
15 augustus 2021.
Wij geven je alvast de data van een aantal
contactmomenten met de school in 2021-22
door:
Op DINSDAG 14 SEPTEMBER 2021 om 19.00
u: kennismakingsavond voor de leerlingen van
het 1ste jaar en voor de zij-instromers.
Op DINSDAG 26 OKTOBER 2021 van 17.00 u.
tot 21.00 u.: oudercontact voor de leerlingen
van het 1ste jaar.
INSCHRIJVINGEN
Van 22 MAART 2021 (12u) TOT 21 APRIL 2021 (12u) kan je je kind aanmelden voor onze school op
https://meldjeaansecundair.gent.be. Op welke dag je aanmeldt, is niet van belang. Kies je voor onze
school? Zet ons dan op de eerste plaats. Je vindt onze school in het aanmeldingssysteem onder de
naam: College der Paters Jozefieten Melle. BROERS OF ZUSSEN van een huidige leerling moeten zich
ook inschrijven. Duid hierbij het VOORRANGSRECHT aan.
Niet aangemeld? Je kan je kind nog inschrijven vanaf 5 mei 2021 (9u) als er nog vrije plaatsen zijn. Meer
info op WWW.AANMELDENSECUNDAIRESCHOLEN.GENT
College van de Paters Jozefieten
Brusselsesteenweg 459 – 9090 MELLE
Telefoon: 09 252 11 09
E-mail: info@collegemelle.be
Website: www.collegemelle.be
De directie is elke werkdag bereikbaar.