melanchton 'de hoogleraar van duitsland' - Heidelberger Catechismus
melanchton 'de hoogleraar van duitsland' - Heidelberger Catechismus
melanchton 'de hoogleraar van duitsland' - Heidelberger Catechismus
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
117<br />
een nieuwe uitgave <strong>van</strong> de Augsburgse Confessie <strong>van</strong> 1540 veroorloofde Melanchton<br />
zich reeds enige wijzigingen, in een katholieke richting, bij de voorstelling <strong>van</strong> de leer<br />
<strong>van</strong> het geloof en de welken, en naar de Calvinistische zijde in de leer <strong>van</strong> het<br />
avondmaal.<br />
Deze willekeurige verandering verbitterde de strenge Lutheranen, en ook Luther<br />
herinnerde Melacnhton, dat het boek niet zijn geloofsbelijdenis, maar die <strong>van</strong> de kerk<br />
was.<br />
Toen na de dood <strong>van</strong> Luther de Philippistische partij in het Leipziger interim 1548,<br />
aan de katholieken nog verscheidene andere inwilligingen deed, verklaarden de<br />
Lutheranen dit voor openbaar verraad aan de kerk. Maagdenburg, dat het interim<br />
standvastig afwees, werd het toevluchtsoord <strong>van</strong> alle ijverige Lutheranen, en de<br />
universiteit <strong>van</strong> Jena, door de zonen <strong>van</strong> de ex-keurvorst JOHAN FREDERICH<br />
gesticht, werd het bolwerk <strong>van</strong> het strenge Lutherdom tegenover het Philippistische<br />
Wittenberg.<br />
In de tegenstelling dezer beide partijen zijn voornamelijk de dogmatische twisten uit<br />
de tijd <strong>van</strong> de Hervorming gegrond. Zij bewegen zich deels op de grenzen <strong>van</strong> het<br />
katholicisme en deels <strong>van</strong> het calvinisme. Aan al deze onenigheden werd een einde<br />
gemaakt door het formulier <strong>van</strong> eendracht (formula concordiae, 1580).<br />
DOGMATISCHE TWISTEN<br />
Kerk en staat<br />
Het probleem <strong>van</strong> kerk en staat heeft Luther en Melanchton altijd bezig gehouden.<br />
Volgens Luther had de landelijke overheid de plicht voor de zuivere leer en de<br />
eredienst te zorgen. In elk land kon slechts één landskerk zijn, zodat daar voor<br />
andersdenkenden geen plaats was en ketters als verstoorders der openbare orde<br />
werden gestraft. De positie <strong>van</strong> de landsheer in de landskerk werd gerechtvaardigd<br />
door de leer, dat de bisschoppelijke rechten bij de overgang tot het Protestantisme op<br />
de landsheren waren overgegaan. Wel had Luther reeds in 1523 de stelling verdedigd,<br />
'dat de gemeente het recht bezat om over de leer te oordelen en leraars te beroepen'<br />
maar door de grote onkunde der gemeenteleden was dit voorlopig praktisch<br />
onuitvoerbaar.<br />
Het consistorie was aan<strong>van</strong>kelijk een kerkelijke rechtbank en werd eerst in 1553 een<br />
kerkelijk regeringsorgaan, waarbij aan de vorst met zijn kerkvisitatoren en superintendenten<br />
veel gezag werd toegekend.<br />
Wat het onderwijs betreft heeft vooral Melanchton voor het hoger onderwijs grote<br />
verdiensten gehad, al mag daarnaast de betekenis <strong>van</strong> Luthers catechismussen niet<br />
worden onderschat. Alle wetenschappen waren aan de theologie gebonden; de<br />
filosofie (sofisten) was gehaat. De Duitse taal won door Luthers Bijbelvertaling aan<br />
betekenis voor het volk. Voor de kunst hebben de schilders Albrecht Dürer, Hans<br />
Holbein de Jongere en Lucas Cranach grote verdiensten.<br />
Doordat Luther geen belijnd dogmaticus was en zijn vriend en helper Melanchton in<br />
sommige opzichten belangrijk <strong>van</strong> hem verschilde, werd het jonge Lutheranisme<br />
spoedig door verschillende dogmatische twisten verontrust.<br />
I. De antinomistische strijd (1537-1540) over de betekenis <strong>van</strong> de wet in het<br />
Christendom. JOHANNES AORICOLA <strong>van</strong> Eisleben (<strong>hoogleraar</strong> te Wittenberg, later<br />
hofprediker te Berlijn) geraakte over dit vraagstuk met MELANCHTON en daarop<br />
ook met LUTHER zelf, in twist. Het pedagogische en burgerijpolitieke gebruik <strong>van</strong> de<br />
wet buiten de kerk liet hij onaangetast, maar <strong>van</strong> de juiste grondstelling uitgaande, dat<br />
een gebiedende zedenleer de mens niet helpen kon, wierp hij de valse bewering op,