JAARBOEK_2019_INTERIEUR | DESIGN | ARCHITECTUUR

INTERIEUR · DESIGN · ARCHITECTUUR

WEL, KOM!
Wel, kom binnen in het jaarboek van ID&A Thomas More Hogeschool. ID&A, dat staat
voor Interieur, Design & Architectuur. Wij leiden reeds sinds 1968 interieurvormgevers
op. Eerst enkel via dagonderwijs, maar sinds bijna tien jaar ook via open hoger onderwijs.
We leiden ook al twintig jaar meubelontwerpers op, sinds 2018 stomen we space &
service designers klaar en vanaf 2021 studeert onze allereerste lichting af in Toegepaste
Architectuur.
Die kruisbestuiving van richtingen is onze kracht: op die manier zijn we hier op de campus
mee met de toekomst van virtueel bouwen, van duurzaam en sociaal design én van
vormgeven van interieurs. Daarbij verliezen we uiteraard nooit de tradities en ambachtelijke
knowhow uit het oog.
Onze studenten Interieurvormgeving, Meubelontwerp, Toegepaste Architectuur en Space &
Service Design krijgen hier de kans om de kop uit het raam te steken. Ze leren om met een
open geest outside the box en empathisch de wereld te bekijken. Zo stappen ze later met een
hands-on-mentaliteit en met de voetjes op de grond het werkveld binnen, helemaal klaar
voor overleg met alle betrokken partijen. Constructief en creatief, innovatief en duurzaam,
verantwoord en verrassend. De interieurs, meubels en gebouwen die zij mee zullen
vormgeven krijgen op die manier dat tikkeltje extra, en dat wordt duidelijk geapprecieerd.
Tijdens academiejaar 2018-2019 mochten we van bijna een derde van de plaatsen waar de
studenten interieurvormgeving stage liepen horen dat zij er meteen aan de slag konden.
En of we dus fier zijn!
In dit jaarboek zie je hoeveel talent in elke fase van elke opleiding te vinden is: van de eerste
oefeningen in vorm en abstractie, tekenen en schetsen, rekenen en meten tot uitgepuurde
interieurs en straffe eigenzinnige meubels. Lees en kijk, omcirkel of scheur, knip of scan.
Of blader gewoon af en toe eens…
Veel plezier met ons jaarboek van academiejaar 2018-2019!
Guy Foulon, unit manager id&a
Ps: Zoekt u stagiairs? Heeft u een concrete opdracht of uitdaging voor onze studenten?
Wil u dat onze studenten uw organisatie, bedrijf, materiaal of technologie absoluut leren
kennen? Wil u graag een gastlezing geven? Aarzel niet om mij te contacteren.
guy.foulon@thomasmore.be

INHOUD
TAFEL
p. 4|35 LEEFT
Studentenwerk uit de opleidingen Toegepaste Architectuur,
Interieurvormgeving via dagonderwijs en via Open Hoger Onderwijs,
Meubelontwerp en Space & Service Design
van het academiejaar 2018-2019
p. 36|37 FEEST
50 jaar interieur in Mechelen onder de noemer Spiegeltijd
p. 38|39 ONDERZOEKT
Research rond circulair bouwen, ergonomie en service design
p. 40|41 ONTPLOOIT
Id&a_lab en Faydherbe_academie
p. 42|47 LEERT
Professionele bachelor Interieurvormgeving via dagonderwijs
Professionele Bachelor Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs
Professionele Bachelor Toegepaste Architectuur
Voortgezette Opleiding Meubelontwerp
Postgraduate Space & Service Design
p. 48 DANKT
Team 2018-2019
Sponsors
On_Log tafel met eiken balk die
onderaan stabiliteit brengt, zonder
schroeven. Eindwerk van Thomas
Jonckers uit de Voortgezette Opleiding
Meubelontwerp (VOMO).
(c) foto: Isabel Rottiers
Reflectietafel van Emma De Kimpe uit het derde jaar Interieurvormgeving via Open Hoger
Onderwijs.
(c) foto: Eline Hullebusch, Luca School of Arts, Narafi

ZIEN
NIET ZIEN
“The dreamer makes considered choices. He is empathic and a very well
observer. The dreamer prefers to work in group in an atmospheric environment.”
Studenten uit de Postgraduate Space & Service Design transformeren
een traditionele leer- en lesomgeving naar een vernieuwende
leeromgeving die nieuwe dynamieken bevordert en die nieuwe
leerstrategieën en interacties tussen leerlingen, leerkrachten en
externe partners ondersteunt. Basisschool De Ark in Kessel-Lo en
Samen Onderwijs Maken in Leuven zijn de opdrachtgevers.
Louise Feyen, die afstudeerde in de Postgraduate Space & Service
Design baseerde zich op het leermodel van Kolb. Die methodologie,
waarin een leerling gecategoriseerd wordt als dromer, beslisser,
denker of performer, zijn de basis geweest voor haar ontwerp van
de klaslokalen. De visualisaties van deze vier categorieën komen
dan ook terug doorheen haar ontwerpproces.
Reflectietafel van Kurt Van Abbenyen
uit het derde jaar Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs
(c) foto: Maris Chan, Luca School of Arts, Narafi
Ludwig, het eindwerk van Marise De Maeyer uit de
Voortgezette Opleiding Meubelontwerp, is een museaal glazen en
stalen object dat zweeft tussen gebruiks- en kunstobject. Het
gaat over zien en gezien worden. Maar ook over verbergen.
(c) foto: Isabel Rottiers
Een complete loftinrichting met materialen en uitvoeringsdetails in 3D en met compleet uitvoeringsdossier, van Manon
Cammaert uit de Studio Interieur & Detail uit het derde jaar Interieurvormgeving.
Van Damm, kast met “rolluikjes” uit transparant spiegelend plexiglas met dichroïsch effect, bachelorproef
van Liske Weerts uit de Studio Interieur & Meubel van Interieurvormgeving.
(c) foto: Liske Weerts
4
5

Als bachelorproef voor de Studio Interieur & Architectuur uit het derde jaar Interieurvormgeving ontwikkelen studenten een
herbestemming voor De Potterij, een vroegere industriële wasserij in de Hanswijkstraat in Mechelen. Opdracht:
een plek inrichten voor toekomstige activiteiten in de geest van de circulaire economie en tegemoetkomend aan
noden van de wijk. De keuze van de activiteiten en nieuwe functie(s) heeft elke student individueel bepaald na
een uitgebreid vooronderzoek in groep. Hier de 3D renders van Ruben Geuens (links) en het lichtplan
van Tom Stabel (rechts).
LICHT
DONKER
“Analyseer en onderzoek je eigen kamer eens als ontwerper en kom tot een nieuwe ruimtelijke, functionele en sfeervolle plek.”
Die opdracht gaan studenten uit het eerste jaar Interieurvormgeving aan. Hier het ontwerp van Nele Van Brabant
met lichtinval en planten als inspiratiebron.
6
7

HOUT
GOUD
De bachelorproef van de studenten uit de Studio Interieur & Detail uit het derde jaar Interieurvormgeving
omvat het uitwerken van een horecazaak tot in de kleinste details, tot en met de huisstijl toe.
Studenten kiezen zélf een pand en type zaak. Hier L’attitude van Marit Willems.
Eén (!) berken-multiplexplaat, van 1530 x 1530 x 6 mm. Het uitgangspunt
voor studenten uit het tweede jaar Interieurvormgeving.
Doel? Een universeel inzetbaar interieurobject ontwerpen én maken.
Extra beperking: het gebruik van nieten, nagels, schroeven, bouten en lijm
is niet toegestaan. Hier een stoeltje van Chloë Drugmand.
Ontwerpersidentiteit van Esmee Van Dommelen, uitgewerkt in het
vak creatieve communicatie in het derde jaar Interieurvormgeving.
8
9

BLING
BLING BLING
Vraag aan studenten Interieurvormgeving
via Open Hoger Onderwijs om een mes
te ontwerpen, en je krijgt emoties,
gevoelens, berekeningen, beelden en
aanrakingen.
Als er gesneden wordt, vallen er spaanders.
Krullen zonder doel, overbodig, een afvalproduct.
Doch elk met een eigen vorm en een verhaal.
Een krul vormt samen met een lemmet een mes.
Om te snijden, te klieven,
tot het vormen van spaanders.
(c) Joeri Collier, afgestudeerd via Open Hoger Onderwijs.
Castagnetten worden
een make-upspiegeltje,
een remix van Mirte
Poelmans uit het eerste
jaar Interieurvormgeving.
We hadden in 2018-2019 heel even dit werk Idol terug,
ontworpen in 1997 door Arthur Van Mechelen, een collectief
met Bart Decloedt, Tineke Foblets, Erwin Van De Put en
Filip Van Der Gught, oud-studenten die afstudeerden in 1996.
(c) foto: Nina Torfs
10
Reflectietafel van Jurgen Rectem uit het
derde jaar Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs.
(c) foto: Liza François, Luca School of Arts, Narafi
11

Studenten van het tweede jaar Interieurvormgeving bedenken een trap voor
een nieuwe toegang voor de te renoveren Mechelse site De Potterij.
De externe jury die mee selecteerde: Joachim Mertens van Miss Miyagi,
Matthias Mattelaer van DMOA architects en Meg Scheppers van Ovam.
OMHOOG
OMLAAG
Eerste prijs: Layer on Layer van Magdalena Bartoha
en Kiki Jansen.
Concept: Een dubbele helix trap: de eerste verdieping kan bereikt worden
via een luie of via een normale trap.
De helix wordt gevormd door Z-vormige stalen modules gedraaid op elkaar
te stapelen. Tussen de modules wordt op de kopse kant een stalen raster
voorzien waar planten kunnen door groeien. Achteraan
is een fietsenstalling.
Jurycommentaar: “Dit project sprong er voor ons uit, omdat het een modulaire
en demonteerbare vormgeving combineert met een interessante inplanting.
Deze prefab-trap zorgt echt voor een 360° beleving. Inventief
en innovatief.”
(c) foto: Dries Geysen
Tweede prijs: Walk this way van Elise Jacobs, Louise Theseus en Sandrino Matthys.
Concept: Een trap uit geperforeerde en niet-geperforeerde roestvrijstalen platen met drie platformen: op het gelijkvloers, halverwege
en op niveau 1. De platformen zijn met elkaar verbonden via een slangvormig parcours. Drie slim ingeplante bomen zorgen voor
groenbeleving tot in de kruinen.
Jurycommentaar: “De kracht van dit ontwerp zit in de stedelijke inpassing en de landschappelijke kwaliteit. Daardoor ontstaat
een totaalbeleving langsheen een interessant parcours waardoor je verschillende perspectieven en doorzichten krijgt.”
Eervolle vermelding: Transparency van Silke Peters en Gulbaha Kizgin.
Concept: Een trap in S-vorm in een halfdoorzichtige blok, met schuine leuningen, gemaakt uit dun
geperforeerd cortenstaal.
Jurycommentaar: “Dit is een sterk vormgegeven trap die tegelijk dynamisch en strak is. De keuze
voor geperforeerd materiaal geeft de trap een zekere intimiteit, zonder afbreuk te doen aan het
publieke karakter.”
12
13

Een weekendhuisschets van
Ward Hellemans uit het eerste
jaar Interieurvormgeving.
Een weekendhuisschets van
Joyce Romp uit het eerste jaar
Interieurvormgeving.
DE ZEE
DE BERGEN
Moodboards weekendhuis uit het eerste jaar Interieurvormgeving
van Arno Van Dam (boven) en van Daphne Grobbe (onder).
3D-moodboard met de film Inception
als inspiratiebron van Annelies Wynants
uit het eerste jaar Interieurvormgeving.
14
15

LICHT
VEDER
LICHT
Helemaal klaar om er mee buiten te komen, deze
ontwerpersidentiteit met huisstijl van Jessy
Heldens, uitgewerkt in het vak creatieve communicatie
in het derde jaar Interieurvormgeving.
De stoel In profile(s), het eindwerk van Jannes
Vervoort uit de Voortgezette Opleiding Meubelontwerp,
is een hybride in hout en staal.
(c) foto: Isabel Rottiers
Fauteuil uit 1 mulitplexplaat, van Thijs Smits
uit het tweede jaar Interieurvormgeving.
Al bijna 20 jaar gaan de derdejaars uit de Professionele Bachelor Interieurvormgeving de internationale
designuitdaging van Gide aan. Gide is de afkorting van Group for International Design
Education en staat voor een intensieve samenwerking tussen acht designscholen in Europa en
China. Eén concrete samenwerking is dat studenten één en dezelfde opdracht moeten uitvoeren.
In het thema “Flowing Spaces - City in Motion” bedenken de studenten dit jaar een plek
die intermenselijk contact stimuleert en zo Mechelen tot een (nog) fijnere stad maakt. Zes
studentengroepen van onze school zagen hun projectvoorstelbanner in februari 2019 geëxposeerd
in Dundee in Schotland. De banners hingen tussen die van studenten uit de zeven andere
designscholen. Tien studenten van ID&A gingen ter plekke voor een workshop rond het nieuwe
thema voor 2019-2020: “The Mobile Museum”.
Dit is Birdpoint van Cato Van Liefferinge , Chantal Van Rijswijck, Chiara Verberne,
Jessy Heldens, Melissa Van Rooij en Shenna Marcellis.
16
17

OPEN
GESLOTEN
Midden in de Kempen tussen Oud-Turnhout en Arendonk vind je het erkend natuurreservaat Landschap De Liereman.
Het bezoekerscentrum daar is in gebruik sinds 2001. De cafetaria werd enkele jaren geleden gerenoveerd, maar ook de inkomzone,
de tentoonstellingsruimte en de bureauruimte hebben nog wat (ontwerpers)liefde nodig... Dat kregen ze van de de studenten uit de
Studio Interieur & Meubel uit het derde jaar Interieurvormgeving. in de vorm van maatmeubilair voor deze drie ruimtes. Hier het ontwerp
van Nicolas Van Dessel, een oplossing met zelf ontwikkelde akoestische plafondpanelen die, wanneer nodig, in diverse
constellaties verticaal kunnen hangen als presentatiewanden voor expo’s.
‘Shoji’, een thuiskantoor dat zichtbaar en toegankelijk, of net onzichtbaar wordt, eindwerk van Isaac De Mulder uit de
Voortgezette Opleiding Meubelontwerp.
(c) foto’s: Isabel Rottiers
De tafel Woggle, het eindwerk van Kato Notebaert uit de Voortgezette Opleiding Meubelontwerp, kreeg extra opbergruimte in de poot
en onder het tafelblad.
(c) foto’s: Isabel Rottiers
18
19

ALLEEN
SAMEN
Welk meubel uit een ecologisch
verantwoord materiaal zou de foyer van
onze eigenste campus nog kunnen gebruiken?
Hier een bureautje van Kimberly Vonckx uit
het tweede jaar Interieurvormgeving.
Nathalie Baert uit
Interieurvormgeving via
Open Hoger Onderwijs werkte
voor haar bachelorproef
een cohousingproject uit
voor volwassenen met een
autismespectrumstoornis die
zelfstandig kunnen wonen.
Ramón Ramakers uit het eerste jaar Toegepaste
Architectuur stelde deze vorm van collectief
wonen voor: ze behelst een studio, een woning
met één slaapkamer en een woning met twee
slaapkamers. In de opdracht werd rekening
gehouden met stedenbouw, architectuur,
duurzaamheid, stabiliteit, technieken en
voorstellingstechnieken.
20
21

INZOOMEN
UITZOOMEN
Reflectietafel van Michèle Gysels uit het derde jaar Interieurvormgeving via Open
Hoger Onderwijs
(c) foto: Lena Watters, Luca School of Arts, Narafi
Ontwerpersidentiteit van Mirgeta Bacaj, uitgewerkt in het vak creatieve communicatie in het derde
jaar Interieurvormgeving.
Reflectietafel van Roxanne Verpoort uit het derde jaar Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs
(c) foto: Hanna Auer, Luca School of Arts, Narafi
Mikado stoel uit metaal, hout en leer van Nicolas Van Dessel uit de Studio Interieur & Meubel uit
het derde jaar Interieurvormgeving.
22
23

#fastforward
Hoewel dit jaarboek over het academiejaar 2018-2019 gaat, kijken we ook al eens graag vooruit naar wat komt.
VOORUIT
ACHTERUIT
#throwback
28 november 2019 Keer E Keer Were
20 februari 2020
(ofte 20/02/20!)
Opening van de 20ste editie van de [W]interieuravonden met [W]interieurlezing 1
27 februari 2020 [W]interieuavond 2
5 maart 2020 [W]interieuravond 3
12 maart 2020 [W]interieuravond 4
14 maart 2020 Opencampusdag
25 april 2020 Opencampusdag
26, 27 & 28 juni 2020 Eindejaarstentoonstelling en infodag
Wil je op de hoogte blijven? Volg ons via de website www.ideamechelen.be of Instagram @ideamechelen
24
25

Kapstok Lijn 60, bachelorproef van Bas Pattyn
uit Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs.
EN
OF
Eén vorm, vier schalen. X:4 is een ruimtelijk concept van Lisa
Molemans uit de Voortgezette Opleiding Meubelontwerp. X:1 is een
kruk, X:2 een tafel, X:3 is een paviljoen en X:4 een woning.
Dit is furnitecture, architectuur op meubelschaal.
(c) foto’s boven: Isabel Rottiers
26
27

BOLLEN
CIRKELS
Hoe kan een bestaand gebouw dat nu dient
als school omgevormd worden tot een
gezondheidscentrum in Uganda? Die uitdaging
gingen zowel de derdejaarsstudenten uit de Studio
Interieur & Service Design van Interieurvormgeving als die
uit de Postgraduate Space & Service Design aan, na een
vraag van vzw Ekisande en in samenwerking
met de opleiding Verpleegkunde van Thomas
More en met Artsen Zonder Vakantie. Na
grondig vooronderzoek gingen studenten in groep
aan de slag om preservice, service en afterservice
van het gezondheidscentrum in kaart te brengen
én te ontwerpen. Postgraduaatstudenten Pauline
Verbeke en Emma Verhas werkten tijdens hun
stage in Uganda ter plekke een draaiboek uit om die
ontwerpen in de toekomst ook verder uit te bouwen.
Wordt ongetwijfeld vervolgd.
Hier het voorstel van Esther Broeksteeg,
Marieke Evans en Kato Van Mol.
Wil je meer weten over de internationale
Postgraduate Space & Service Design? Volg de blog
van de opleiding op www.ideamechelen.be
Reflectietafel van Sam Kerckaert uit het derde jaar
Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs.
(c) foto: Hanne Liekens, Luca School of Arts, Narafi
Moodboard van Lisanne Burger
uit het tweede jaar Interieurvormgeving.
Gespiegelde stoeltjes van Charlotte Declercq uit het derde jaar
Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs.
(c) foto: Jana Van Moer, Luca School of Arts, Narafi
28
29

NATURE
NURTURE
De Vlaamse rijwoning als schil. Dat
is het einddoel van de tweedejaarsstudenten
Interieurvormgeving. Ieder krijgt dezelfde
woning, maar de invulling is vrij en er zijn
vier klantentypes. De inrichting omvat alle
elementen voor een leefbare woning zoals eet-,
kook- en wasplaats, was- en ontspanningsruimte,
slaapvertrek en thuiskantoor. Verder biedt het
ontwerp ook een antwoord op vlak van isolatie,
verwarming, verlichting en verduistering.
Presentatie met moodboards, stalen, maquette,
grondplannen, lichtplan, technische bundel,
uitgewerkte details, presentatiepaneel én
conceptnota. Hier het ontwerp en moodboard
van Hazel Hoornaert.
Studenten uit de Studio Interieur & Architectuur uit het derde jaar Interieurvormgeving bedenken voor een leegstaand gebouw op de
campus een conceptstore voor een zelf gekozen modeontwerper. Hier het ontwerp van Dorien Bierwets voor Jil Sander.
De bachelorproef van de studenten uit de Studio Interieur & Detail uit het derde jaar Interieurvormgeving omvat het uitwerken van
een horecazaak tot in de kleinste details, tot en met de huisstijl toe. Studenten kiezen zélf een pand en type zaak.
Hier restaurant Pit. van Anouk Essing.
30
31

OUD
NIEUW
“Laten we de wereld beter maken door onze creativiteit en inventiviteit te gebruiken om relevante zaken
te bedenken die de levenskwaliteit en (woon)welzijn kunnen verbeteren.”
Een niet geringe conceptopdracht voor de tweedejaarsstudenten Interieurvormgeving voor het vak meubelconstructie.
Hier Blomma, een vel inpakpapier gemaakt van gedroogde boeketten. Door er ook bloemenzaad in te
verwerken kan je het daarna gewoon in de tuin of in een bloembak achtergelaten.
Doe je dat tijdens het juiste seizoen, dan groeien er na een tijdje uit dit pakket nieuwe bloemen.
Een project van Juliette Jeukens, Rachel Jansen en Marloes Hermens.
In het thema ‘culinair walhalla’ van Interieurvormgeving via Open Hoger Onderwijs staat hospitality centraal.
Een culinair boeiend concept werd uitgewerkt tot een ruimtelijk en sfeervolle inrichting en een grafische
huisstijl. Hier de bachelorproef van Linsey Heylighen. Smakelijk !
32
33

Studenten uit de Studio Interieur & Architectuur uit het derde jaar Interieurvormgeving richten in groep van twee of drie personen een
hotelkamer in met integrale toegankelijkheid. Doelgroep en locatie is vrij te bepalen. Hier het ontwerp van Dennis Houben,
Thomas Ras en Tom Stabel.
De studenten uit de Studio Interieur & Conceptontwikkeling uit het derde jaar Interieurvormgeving ontwierpen eerst de kantoren van Doof
Vlaanderen, een federatie van Vlaamse dovenorganisaties. Daarna pas volgde de bachelorproef: herbestem de Oude Drukkerij in
Kessel-Lo tot een expertise- en belevingscentrum rond doofheid, een plek voor ondersteuning, informatie, educatie en ontmoeting
voor doven en slechthorenden én horende mensen. Studenten stellen eerst een programma van eisen op via onderzoek van context,
impact op de omgeving, toegankelijkheid, best practices van reconversies. Pas daarna volgt het ontwerp van de ruimte zelf, inclusief
branding, logo en signalisatie. Hier een greep uit het vooronderzoek (boven) en het ontwerp (onder) van Valerie van Ruiten.
EXCLUSIEF
INCLUSIEF
Dit modulaire meubel van Laura Schellen uit de Voortgezette Opleiding Meubelontwerp is een salon voor vzw Luisterpunt, bedoeld
om te gebruiken op beurzen waar de vereniging haar werking en boeken promoot. Elke hoes is een tactiele verwijzing naar het genre
van een boek dat te beluisteren valt via de koptelefoon die er over hangt.
(c) foto: Isabel Rottiers
34
35

ONDER
TUSSEN
2.
50 jaar interieur in Mechelen onder de noemer SPIEGELTIJD
10/01. Op deze gespiegelde datum kwamen de juryleden met onder meer ontwerpers Jean-François D’Or
en Alain Gilles en Annemie Vanzieleghem, art director van Deknudt Mirrors bijeen voor de selectie van de winnaars
van de Designwedstrijd Spiegeltijd. Die werd georganiseerd naar aanleiding van de vijftigste verjaardag van de opleiding
interieurvormgeving (toen binnenhuiskunst) en de twintigste verjaardag van de Voortgezette Opleiding Meubelontwerp
(VOMO).
De wedstrijd stond open voor studenten en oud-studenten van de unit Interieur, Design & Architectuur van Thomas More.
Toeval of niet, maar we kregen voor de jubileumwedstrijd exact vijftig geldige inzendingen binnen. Allemaal spiegelende
objecten, zoals in het reglement vereist. De selectie gebeurde op basis van een digitale presentatie: 1 beeld en enkele
verhelderende teksten, schetsen of foto’s van maquettes.
3.
1. De winnaars:
1. Prijs Deknudt Mirrors: Clémence van den Haute met Loop.
2. Prijs Concept van ID&A: Louise Feyen met Spiegelei Spiegel(m)ei!
3. Prijs Creativiteit van Thomas More Regio Mechelen & Antwerpen: James Van Vossel met Double Face.
4. Prijs Creativiteit van Thomas More Regio Mechelen & Antwerpen: Elias Van Orshaegen, Gijs Notelteirs
1. en Brent Herdewyn met Stratera.
Het leidde in juni tot prototypes voor Clémence van den Haute, Louise Feyen en James Van Vossel.
U komt ze allicht nog ergens tegen in de toekomst.
1.
4.
36
37

WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK binnen id&a!
Een betere wereld, hoe ziet die er uit? En welke rol kunnen interieurvormgevers, meubelontwerpers, studenten
toegepaste architectuur of space & service designers daarin spelen? Dat is de hoofdfocus van de onderzoekers binnen
de unit Interieur, Design & Architectuur van Thomas More. Kennis, innovatie en onderzoek zitten in het DNA van
onze hogeschool. Het wordt opgebouwd voor en door de studenten, zij zullen immers letterlijk mee de toekomst
vormgeven. Tijdens het academiejaar 2018-2019 werden de eerste stappen gezet om drie designmethodologieën op
te stellen: vertrekkend vanuit zorg, vanuit circulaire economie of vanuit services.
Onderzoeksvraag ZORG
Welke tool kan ontwikkeld worden om de ergonomische implicaties van dynamische woonfuncties in kaart te
brengen en hoe kan die worden toegepast voor het ontwerpen voor een specifieke doelgroep?
Studenten Interieurvormgeving via het Open Hoger Onderwijs. Concreet kregen alvast een deelopdracht in het
kader van dit onderzoek én in het kader van compact wonen. Ze ontwikkelden voor hun bachelorproef rond
cohousing een eenvoudig hanteerbaar meetinstrument dat bij het ontwerpproces kan helpen om bijvoorbeeld op
plan snel te kunnen inschatten of een rolstoelpatiënt op een welbepaalde plaats vlot kan bewegen.
Op de linkerpagina het voorbeeld van Milou Vermue.
Onderzoeksvraag CIRCULAIR DESIGN
Welke mogelijke knelpunten bestaan er in de transitie naar een circulaire economie in de sector interieur/meubel?
En kan een designtool ontwikkeld voor ontwerpers deze transitie naar een circulair design ondersteunen?
De resultaten van een uitgebreide literatuurstudie en bevraging worden verwacht eind 2020.
Ondertussen ondertekende Thomas More in maart 2019 op Batibouw de Green Deal Circulair Bouwen. In april
2019 organiseerden we op de campus een mini-expo met de beste circulaire ontwerpvoorstellen van studenten van
de afgelopen maanden. Eind mei engageerden we ons in Cumulus Green, een internationale designwedstrijd van
Cumulus. De resultaten daarvan worden in 2020 bekend gemaakt. Er werd ook beslist om de Ecodesign Challenge
2019 van Ovam (de Openbare Vlaamse Afvalstoffenmaatschappij) in oktober 2019 bij ons op de campus plaats te
laten vinden. Check www.ideamechelen.be hoe dat afgelopen is.
Onderzoeksvraag SPACE & SERVICE DESIGN
Welke tools kunnen de verschillende fases in het ontwerpproces van ruimte en dienstverlening faciliteren voor alle
stakeholders, zowel de gebruiker, serviceverstrekker als de professional?
Concreet werden de verschillende fases onderzocht op basis van drie cases tijdens dit academiejaar: een herinrichting
van de buitenruimtes van woonzorgcentrum De Lisdodde in Mechelen, een ontwerp voor de reorganisatie van een
school tot een gezondheidscentrum in Uganda en een ontwerp voor meer flexibele klaslokalen in basisschool
De Ark in Leuven.
Meer info over wat de Unit Interieur, Design & Architectuur van Thomas More doet op vlak van onderzoek
via onderzoekscoördinator Jan Roekens ( jan.roekens@thomasmore.be )
38
39

ID&A_LAB
Niet alleen in de officiële lesopdrachten zijn er flink wat linken naar de buitenwereld, er is zelfs een mogelijkheid om voor
échte opdrachtgevers te werken. Onder de noemer ID&A_lab zijn in academiejaar 2018-2019 twee projecten uitgewerkt in
studententeams die over verschillende opleidingen en jaren heen gaan.
In oktober 2019 zal het eerste Ronald McDonald huis van België haar deuren openen. Dat huisvest familieleden van
kinderen die in het Universitair Ziekenhuis Brussel Campus Jette verblijven.
Een team van vier studenten van Interieur, Design & Architectuur richtte de woning in: Mayke Heling, Annelies Lejon,
Bo Baccarne en Melissa Storms. De briefing vroeg een warme en huiselijke sfeer in cafetaria, slaapkamers en zithoeken,
met zowel mogelijkheid tot interactie met lotgenoten als mogelijkheid tot privacy voor het hele gezin.
Zoals Katia De Greve, House Manager van het Ronald Mc Donald huis het omschreef: “Dank aan de studenten die met veel
enthousiasme, doorzettingsvermogen en verantwoordelijkheidszin van ons Huis een wondermooie Thuis maken.
Alleen kan je iets, samen zoveel meer! Bedankt!”
FAYDHERBE ACADEMIE
Venetië! Berlijn! Iran! Brussel! Kopenhagen! Den Haag! Parijs! Eindhoven! Workshop kleur! Workshop boekbinden!
Biennale Interieur! Dutch Design Week! Antwerpen! Gent! Kerstquiz! Films! Enzovoort en nog veel verder...!
Faydherbe Academie is het platform van de unit Interieur, Design & Architectuur van Thomas More waarin we studenten
uitdagen op ontdekkingstocht te gaan naar de ontwerper en wereldverbeteraar in zichzelf. We organiseren cursussen,
workshops, uitstappen en andere evenementen om hen daarin te begeleiden. Niet enkel onze eigen studenten zijn welkom,
maar flink wat activiteiten staan ook open voor een breder publiek dat geïnteresseerd is in vormgeving en design.
www.faydherbeacademie.be
Een tweede team van vijf studenten van ID&A_lab bedacht dan weer voor shoppingcenter De Nieuwe Gaanderij
in Antwerpen een nieuwe manier om tijdelijke acties en seizoensdecoratie op te hangen én ook virtueel te
beleven. Dat waren Sarah Andries, Camille Cuypers, Klaartje Gilissen, Kenny Vink en Céline Gladiné. Wordt ongetwijfeld
vervolgd.
Heeft u een concreet project op korte termijn? Mail naar guy.foulon@thomasmore.be en ilze.quaeyhaegens@thomasmore.be
40
41

WELKE OPLEIDINGEN KAN JE BIJ ONS VOLGEN?
PROFESSIONELE BACHELOR INTERIEURVORMGEVING
Driejarige opleiding | 180 studiepunten
Afstudeeroptie Interieur & Architectuur
Afstudeeroptie Interieur & Conceptontwikkeling
Afstudeeroptie Interieur & Detail
Afstudeeroptie Interieur & Meubel
Afstudeeroptie Interieur & Service Design
PROFESSIONELE BACHELOR INTERIEURVORMGEVING
Via Open Hoger Onderwijs
Vierjarige (beperkte) dag- of avondopleiding | 180 studiepunten
Studeren op eigen tempo voor werkstudenten, na intakegesprek.
PROFESSIONELE BACHELOR TOEGEPASTE ARCHITECTUUR
Driejarige opleiding | 180 studiepunten
Twee jaar op de campus, één jaar via werkplekleren.
BACHELOR NA BACHELOR MEUBELONTWERP
Eenjarige voortgezette opleiding | 60 studiepunten
PROFESSIONELE BACHELOR INTERIEURVORMGEVING
Wat is interieurvormgeving eigenlijk?
Letterlijk betekent interieurvormgeving het vormgeven van ruimtes, niet alleen functioneel perfect voor de gebruiker, maar ook
technisch haalbaar, duurzaam én aangenaam.
We dompelen je ook onder in de ruimere discipline van het ontwerpen: niet alleen interieurs komen aan bod, maar ook
meubilair, objecten, scenario’s en diensten, grafische identiteiten,… Al doende leert men, en onder begeleiding van ervaren
lectoren gaan we samen op zoek naar jouw persoonlijke ontwerptaal als creatieve denker.
Wat leer je hier precies?
Interieurs vormgeven, plannen tekenen, maatwerk bedenken, materialen kiezen, lichtplannen uitwerken, het komt allemaal aan
bod.
In de eerste twee jaar krijg je een stevig fundament. We weken je los van alles wat je al dacht te weten en leren je outside the
box denken, creatief, innovatief en technisch uitvoerbaar.
In het laatste jaar werk je op maat van je eigen interesses en je beoogde jobprofiel. Je maakt je eigen keuzes qua inhoud én
werkvorm. Een stage van minstens 24 dagen en/of een semester in het buitenland maken het geheel compleet.
Waar kan je heen met dit diploma?
Overal waar er interieurs ingericht worden: op architectuur- of interieurarchitectuurbureaus uiteraard, maar ook op filmsets,
in creatieve bureaus, bij overheden, grote bedrijven met in-house designers, of wie weet gewoon in je eigen bedrijf. …….Onze
alumni vind je ondertussen al op een heel divers aantal plekken in België, Nederland en daarbuiten.
Contact
greetje.lathouwers@thomasmore.be
www.thomasmore.be/opleidingen/professionele-bachelor/interieurvormgeving
Voor bachelors of masters in ontwerpstudies, via intakegesprek.
POSTGRADUATE SPACE & SERVICE DESIGN
Eenjarige Engelstalige internationale opleiding | 60 studiepunten
Voor bachelors of masters in ontwerpstudies, via portfolio.
Meer info over elke opleiding: zie p. 43 - 47
Interieur, Design & Architectuur
Thomas More
Campus Lucas Faydherbe
Zandpoortvest 16
2800 Mechelen
België
www.ideamechelen.be
www.thomasmore.be
42
43

PROFESSIONELE BACHELOR INTERIEURVORMGEVING
VIA OPEN HOGER ONDERWIJS
PROFESSIONELE BACHELOR TOEGEPASTE ARCHITECTUUR
Wat is interieurvormgeving eigenlijk?
Het is letterlijk het vorm geven aan interieurs: ruimtes inrichten zodat die niet alleen functioneel perfect zijn voor de
gebruiker, maar ook aangenaam en mooi. Dat leer je al doende en onder begeleiding van ervaren lectoren.
Wat leer je hier?
Interieurs vormgeven, plannen tekenen, maatwerk bedenken, materialen kiezen, lichtplannen uitwerken, meubels
selecteren,… het komt allemaal aan bod. In de eerste drie jaar krijg je een stevig fundament. Je wordt losgeweekt van je
oude gewoontes en je leert ‘outside the box’ ontwerpen: creatief, innovatief en technisch uitvoerbaar. Je kan je keuzetraject
inkleuren met een focus op diverse thema’s zoals hospitality, gemeenschappelijk wonen, herbestemming, meubel of small
living.
Wat is het verschil met de “gewone” professionele bachelor interieurvormgeving?
De twee diploma’s zijn evenwaardig, maar via open hoger onderwijs doe je er vier jaar over in plaats van drie. Thomas
More is pionier in het open hoger onderwijs in interieurvormgeving. Wij zijn gericht op mensen die reeds actief zijn op de
arbeidsmarkt maar zich willen omscholen. Mensen die opnieuw willen studeren omdat daar vroeger geen kans toe was,
mensen die willen doorgroeien binnen hun huidige job maar daarbij het juiste diploma missen of wie in loopbaanbegleding
stapt binnen een traject naar werk. Ons docententeam kan prima inspelen op je vragen over het combineren van werk/
studie/gezin/… Je leert van je medestudenten die halfweg het programma staan of hun bachelorproef voorbereiden. Er
zijn drie formules die je zo een keuze bieden voor dag- of avondonderwijs.
Waar kom je terecht met dit diploma?
Overal waar interieurs ingericht moeten worden kan je met je vaardigheden terecht: op architectuur- of
interieurarchitectuurbureaus, op filmsets, in creatieve bureaus, bij overheden, grote bedrijven met in-house designers, of in
je eigen bedrijf. Onze alumni vind je ondertussen op een heel divers aantal plekken in België, Nederland en daarbuiten.
Contact
wim.valvekens@thomasmore.be
www.thomasmore.be/opleidingen/professionele-bachelor/interieurvormgeving/interieurvormgeving-open-hogeronderwijs-oho
Wat is dat eigenlijk, toegepaste architectuur?
Het is de verzamelnaam voor alle aspecten die er mee voor zorgen dat complexe architectuurprojecten tot een goed
einde gebracht worden. In deze unieke opleiding ligt de focus op de meer praktische kant van architectuur, eerder dan
op het ontwerp. Hier groei je uit tot een perfecte schakel tussen bouwheren, architecten en aannemers.
Wat zal je hier precies leren?
Niet alleen hoe ruwbouw, interieur en meubelmaatwerk constructief in elkaar zitten en welke de belangrijkste
eigenschappen zijn van de materialen waarmee ze gebouwd worden. Je leert ook de meest hedendaagse
computermodellen en tekenprogramma’s uit de architectuur en bouwwereld gebruiken, lezen, begrijpen én praktisch
interpreteren. Je ervaart hoe virtueel bouwen de efficiëntie en duurzaamheid van de bouw verhoogt en hoe het
technische problemen detecteert nog lang voor de eerste graafmachine ter plaatse is. Je leert dus virtueel bouwen.
Wat moet je kunnen om aan deze opleiding te beginnen?
Niet je vooropleiding maar je motivatie telt. Je leert al doende én onder persoonlijke begeleiding van architecten,
ingenieurs, interieurarchitecten, technisch tekenaars, cultuurhistorici, aannemers … Dat gebeurt stap voor stap, tot je
helemaal klaar bent voor het echte werkveld. Met je vakdeskundigheid, projectmanagement skills en vaardigheden in
digitale visualisatie zullen de professionals je daar met open armen ontvangen, zowel in binnen- als buitenland.
Waar kan je terecht na deze opleiding?
Er is een nijpend tekort aan hoger opgeleid technisch personeel in de bouwsector. Wie hier afstudeert kan onmiddellijk
starten. Dankzij je deskundige en praktijkgerichte opleiding en de vele werkplekuren maak je vlot de overstap
van studeren naar werken. Met een persoonlijk portfolio én sollicitatie-advies in de hand sturen we je de wijde
professionele wereld in. Daar kan je aan de slag als BIM-specialist, werfleider, werfvoorbereider, calculator bouw,
technicus studiebureau bouw, bouwkundig tekenaar, bouwtechnisch adviseur, …
Contact
bart.milon@thomasmore.be
www.thomasmore.be/opleidingen/professionele-bachelor/toegepaste-architectuur
44
45

VOORTGEZETTE OPLEIDING MEUBELONTWERP VOMO
POSTGRADUATE SPACE & SERVICE DESIGN
Wat is de voortgezette opleiding meubelontwerp (vomo)?
Een opleiding van één academiejaar waarbij de focus ligt op meubelontwerp. We hebben de ambitie om op
een hedendaagse en onderzoekende wijze voort te bouwen aan de Mechelse meubeltraditie. De combinatie van
productgericht ontwikkelen en ruimtelijk denken vormt de basis. Theorie en praktijk gaan hand in hand. Het doel is
om als bachelorproef een afgewerkt meubel te presenteren. In 2019 zal de twintigste generatie vomo’s afstuderen.
Wie kan de voortgezette opleiding volgen?
Iedereen die reeds een bachelor- of masterdiploma heeft, komt in principe in aanmerking. Het concept en de inhoud
van de opleiding is afgestemd op het niveau van studenten met een diploma architectuur, interieurarchitectuur,
interieurvormgeving, productontwikkeling, productdesign en industrieel ingenieur in industrieel ontwerpen, maar er
werden ook reeds kandidaten toegelaten uit o.a. grafische opleidingen, ingenieurswetenschappen, meubeltechnologie,
geologie, kunstgeschiedenis, toegepaste economische wetenschappen, bedrijfsmanagement (marketing), ... Omdat het
aantal studenten beperkt is tot 20 per academiejaar zijn er voorafgaand selectiegesprekken.
Wat zal je hier precies leren?
Hands-on en in de praktijk leer je hoe je van een ontwerp tot een werkelijk meubel komt en hoe erover te
communiceren. Je leert een evenwicht vinden tussen het conceptuele, het technische, het communicatieve en het
economische aspect van ontwerpen. Je bedenkt innovatieve concepten vanuit ambachtelijke of industriële (im)perfectie
met invloeden uit artistieke en technologische richting. Je experimenteert met materialen, vormen en constructies bij
het realiseren van modellen en prototypes. Workshops, lezingen, bedrijfs- en beursbezoeken maken het leerproces
praktijkgericht, boeiend, interactief en veelzijdig. Samenwerkingen met fabrikanten, ateliers en leveranciers maakt dat
je adressenboekje verder ingevuld raakt.
What is this postgraduate degree about?
It is a one year specialisation in the design of spaces, furniture, objects and services. We address contemporary real world
challenges such as new learning environments, design for care, hospitable cities, design for sustainable food production and
consumption, design for local communities, design for sustainable development, design for nature experience... The major
goal is to create a sustainable added value for clients and users of (semi-)public spaces and services.
What methods are used?
During this English programme you will have the opportunity to participate in real-life design projects and co-design
workshops for real clients, non-profit and social enterprises. These projects will be supported by a sound set of practicebased
subjects, lectures and tutorials in English. Students develop knowledge of user-centered experiences, service
contexts and research for design. In an international, multidisciplinary class setting, students also improve their English
communication skills.
Where will you end up with this degree?
Postgraduates in Space and Service Design are equipped with the knowledge and skills needed to design spaces, services,
furniture, objects and experiences in order to support society oriented projects. So you might end up in interior, design or
creative firms. But maybe you can help a business in their move towards change? Or you will work for a non-governmental
organization? Future will tell and with this degree you have all the skills to discover what is coming next.
Contact
nansi.vangeetsom@thomasmore.be
www.thomasmore.be/en/postgraduates/space-service-design-english
Contact
Hans.LeCompte@thomasmore.be
www.thomasmore.be/opleidingen/bachelor-na-bachelor/meubelontwerp
46
47

VOOR DIT TOPTEAM
WE DANKBAAR ZIJN
Deze crew zorgde er mee voor dat onze studenten het beste uit zichzelf haalden in 2018-2019.
Bedankt!
Annelies Belemans, Annick de Waal, Ariane Bruylants, Bart Baccarne, Bart Milon, Ben Verbruggen, Bert Buytaert,
Carina Peeters, Colette Baré, Dirk Op de Beeck, Dirk Pauwels, Dries Geysen, Eef Oost, Ester Deriemaker, Eva
Plasmans, Eveline Heylen, Fabian Vanseveren, Filip Burgelman, Filip Claes, Gerda Vanwyck, Greetje Lathouwers,
Guy Foulon, Hanne Keirse, Hans Le Compte, Helen Delforge, Hilde Schoeters, Ignace Vernimme, Ilse De Paepe,
Ilze Quaeyhaegens, Inge Van Gheel, James Van Vossel, Jan Bastiaens, Jan De Velder, Jan Roekens, Jeff Rutten,
Johan Verleye, Jo Vonk, Johan Walraevens, Jolien Maes, Jonathan Anthierens, Karen Raspoet (+), Katja Gijsemans,
Katrin Serneels, Koen Kennes, Koen Ooms, Kris Mees, Leen Creve, Leentje Van Aken, Lien Van Deuren, Lies Van
Kerckhove, Liesbeth Seghers, Lieve Kuijpers, Luckas De Rijck, Marc Vandebroek, Marie-Anne Godderis, Michaël
Van de Velde, Nadja Van Houten, Nansi Van Geetsom, Nienke van der Reijden, Patrick Reuvis, Peggy Verachtert,
Peter De Meyer, Piet Vandewalle, Robin Von Winckelmann, Roeland Tweelinckx, Ronny Vansprengel, Rudi Respeel,
Sarah Bijttebier, Sofie De Clercq, Stefan De Feyter, Stefan Van Ouytsel, Tom Catrysse, Tom De Meester, Tom
Reynders, Veerle Muermans, Willy Goossens, Wim Valvekens, Yves De Becker, Yves Willems.
& HOEDJE AF VOOR ONZE TROUWE SPONSORS
Abet Laminati
Vectorworks
Stads
Meer info over deze partners vindt u op www.ideamechelen.be
Dit jaarboek is samengesteld door de unit Interieur, Design & Architectuur van Thomas More
en is gedrukt bij Drukkerij Coloma in Mechelen.
48