Leren fietsen
Een handleiding (december 2007) om fietslessen te organiseren voor volwassenen. Er zijn nog altijd volwassenen die niet of moeilijk kunnen fietsen. Vaak allochtonen, nieuwkomers, maar ook oudere mensen of jongvolwassenen die nooit hebben leren fietsen... Kunnen fietsen heeft veel voordelen. Maar als volwassene leren fietsen, is helemaal niet vanzelfsprekend. Hoe leer je dat? Bij wie kan je terecht? Jouw organisatie kan deze vragen oplossen. Waarom organiseer je zelf geen fietslessen? Deze brochure kan je daarbij helpen. Ze beschrijft de verschillende stappen die je moet zetten en bevat een heleboel tips om aan de slag te gaan.
Een handleiding (december 2007) om fietslessen te organiseren voor volwassenen.
Er zijn nog altijd volwassenen die niet of moeilijk kunnen fietsen. Vaak allochtonen, nieuwkomers, maar ook oudere mensen of jongvolwassenen
die nooit hebben leren fietsen...
Kunnen fietsen heeft veel voordelen. Maar als volwassene leren fietsen, is helemaal niet vanzelfsprekend. Hoe leer je dat? Bij wie kan je terecht?
Jouw organisatie kan deze vragen oplossen.
Waarom organiseer je zelf geen fietslessen?
Deze brochure kan je daarbij helpen. Ze beschrijft de verschillende stappen die je moet zetten en bevat een heleboel tips om aan de slag te gaan.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3. Wat is je moedertaal? (indien van toepassing)<br />
4. Volg je momenteel een cursus Nederlands en waar? Hoe lang? (indien van toepassing)<br />
Ja / Nee<br />
5. Heb je op dit moment werk?<br />
6. Hoe is je gezinssituatie?<br />
(Deze info kan interessant zijn om een vollediger beeld te krijgen van de kandidaat en hiermee<br />
rekening te houden bij de inschrijving en tijdens de lessen)<br />
3. Vragen over motivatie, fietservaring, mogelijkheden, voorwaarden<br />
7. Waarom wil je graag leren <strong>fietsen</strong>?<br />
8. Heb je ooit al eens gefietst?<br />
Ja / Nee (Indien nee ‡ overgaan naar vraag 11)<br />
9. Zo ja, wanneer / hoe lang geleden?<br />
10. Wat vind je moeilijk aan ‘leren <strong>fietsen</strong>’?<br />
11. Als je ergens naar toe moet? Hoe ga je dan? Met de wagen, te voet, openbaar vervoer?<br />
12. Is er iemand binnen het gezin die kan <strong>fietsen</strong>?<br />
Ja / Nee ‡ Wie?<br />
13. Wil en kan je alle lessen volgen?<br />
Het belang om alle lessen te volgen benadrukken.<br />
Indien er wordt gekozen om te werken met een waarborg: motiveren waarom.<br />
Ja / Nee<br />
62
Change language