Leren fietsen
Een handleiding (december 2007) om fietslessen te organiseren voor volwassenen. Er zijn nog altijd volwassenen die niet of moeilijk kunnen fietsen. Vaak allochtonen, nieuwkomers, maar ook oudere mensen of jongvolwassenen die nooit hebben leren fietsen... Kunnen fietsen heeft veel voordelen. Maar als volwassene leren fietsen, is helemaal niet vanzelfsprekend. Hoe leer je dat? Bij wie kan je terecht? Jouw organisatie kan deze vragen oplossen. Waarom organiseer je zelf geen fietslessen? Deze brochure kan je daarbij helpen. Ze beschrijft de verschillende stappen die je moet zetten en bevat een heleboel tips om aan de slag te gaan.
Een handleiding (december 2007) om fietslessen te organiseren voor volwassenen.
Er zijn nog altijd volwassenen die niet of moeilijk kunnen fietsen. Vaak allochtonen, nieuwkomers, maar ook oudere mensen of jongvolwassenen
die nooit hebben leren fietsen...
Kunnen fietsen heeft veel voordelen. Maar als volwassene leren fietsen, is helemaal niet vanzelfsprekend. Hoe leer je dat? Bij wie kan je terecht?
Jouw organisatie kan deze vragen oplossen.
Waarom organiseer je zelf geen fietslessen?
Deze brochure kan je daarbij helpen. Ze beschrijft de verschillende stappen die je moet zetten en bevat een heleboel tips om aan de slag te gaan.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
“ Ik vond het plezant om in groep en met de verschillende culturen les te volgen. Verschillende kende ik van<br />
de cursus Nederlands bij Basiseducatie. Ik was blij dat we samen konden leren <strong>fietsen</strong>. Ook in Kameroen<br />
mochten alleen mannen en jongens <strong>fietsen</strong>. In Kameroen wordt de taxi veel gebruikt om ergens naar toe<br />
te gaan. Maar toch zouden vrouwen ook moeten kunnen <strong>fietsen</strong>. Als ik terug naar Kameroen zou gaan,<br />
zou ik tegen de vrouwen zeggen dat ze moeten leren <strong>fietsen</strong>. Het is gemakkelijk om boodschappen te doen<br />
of gewoon voor het plezier. Als ik geld had, zou ik heel veel <strong>fietsen</strong> kopen en in Kameroen fietscursussen<br />
organiseren voor vrouwen.”<br />
Martha - cursist<br />
UIT DE PRAKTIJK<br />
Wat we leerden uit het fietsproject<br />
• <strong>Leren</strong> <strong>fietsen</strong> is voor volwassenen<br />
moeilijker dan je denkt en daarom<br />
tijdsintensief.<br />
• Een opleiding ‘train-de-trainer’/leren<br />
<strong>fietsen</strong> voor de lesgevers is noodzakelijk.<br />
• Besteed voldoende aandacht aan je<br />
communicatie en Nederlandse taal als de<br />
deelnemers deze niet vlot beheersen.<br />
• Persoonlijke contacten en begeleiding<br />
van de deelnemers is heel belangrijk voor<br />
hun motivatie.<br />
• Speel kort op de bal, pas de cursus aan<br />
naargelang de omstandigheden.<br />
• Focus niet alleen op het eindresultaat<br />
‘leren <strong>fietsen</strong>’, maar kijk ook naar wat de<br />
deelnemers, de lesgevers en de<br />
organisatoren tijdens het project hebben<br />
geleerd.<br />
35
Change language