Gids Thuisondersteuning bij opvoeden en leren
Professionals of studenten leggen ongeveer een half jaar lang wekelijks een huisbezoek af bij gezinnen met jonge kinderen. Ze werken met de kinderen én met de ouders. Ook broertjes en zusjes doen mee. Zo ondersteunen zij de ouders bij het versterken van de schoolse ontwikkeling van hun kind, het creëren van een leercultuur in het gezin en het vergroten van de opvoedvaardigheden. Het zijn meestal de scholen die de ouders aanmelden, maar de deelname van ouders is altijd op vrijwillige basis.
Professionals of studenten leggen ongeveer een half jaar lang wekelijks een huisbezoek af bij gezinnen met jonge kinderen. Ze werken met de kinderen én met de ouders. Ook broertjes en zusjes doen mee. Zo ondersteunen zij de ouders bij het versterken van de schoolse ontwikkeling van hun kind, het creëren van een leercultuur in het gezin en het vergroten van de opvoedvaardigheden. Het zijn meestal de scholen die de ouders aanmelden, maar de deelname van ouders is altijd op vrijwillige basis.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hogeschool Rotterdam<br />
Sam<strong>en</strong> ler<strong>en</strong>: van huis uit kans<strong>en</strong> creër<strong>en</strong>.<br />
Wat<br />
Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong> versterkt het opvoedkundig klimaat door ouders van kinder<strong>en</strong> uit groep 1<br />
tot <strong>en</strong> met 4 van de basisschool thuis vaardighed<strong>en</strong> aan te ler<strong>en</strong>. Het gaat om onderwijsondersteun<strong>en</strong>de<br />
vaardighed<strong>en</strong> zoals taalstimulering <strong>en</strong> het constructief sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong><br />
met de school van het kind. Deze vaardighed<strong>en</strong> word<strong>en</strong> gecombineerd met het versterk<strong>en</strong><br />
van opvoedvaardighed<strong>en</strong> zoals het bied<strong>en</strong> van structuur <strong>en</strong> gr<strong>en</strong>z<strong>en</strong>.<br />
Sam<strong>en</strong> ler<strong>en</strong> werkte in schooljaar 2016 – 2017<br />
In sam<strong>en</strong>werking met 25 basisschol<strong>en</strong> <strong>en</strong> diverse wijkinstanties.<br />
Bij 109 gezinn<strong>en</strong> met 255 kinder<strong>en</strong>.<br />
Waarom<br />
Schoolprestaties van kinder<strong>en</strong> in achterstandssituaties blijv<strong>en</strong> achter. Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong> vergroot<br />
de ontwikkelkans<strong>en</strong> van deze kinder<strong>en</strong> door ouders vaardiger te mak<strong>en</strong> in hoe zij<br />
hun kind vanuit huis kunn<strong>en</strong> stimuler<strong>en</strong>. Deze vaardighed<strong>en</strong> blijk<strong>en</strong> <strong>bij</strong> ouders in achterstandswijk<strong>en</strong><br />
vaak te ontbrek<strong>en</strong>. Hun complexe thuissituatie speelt hier<strong>bij</strong> vaak e<strong>en</strong> belangrijke<br />
rol. Ouders kunn<strong>en</strong> het verschil mak<strong>en</strong>.<br />
Het ontstaan van Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong><br />
Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong> is ontstaan op basis van vrag<strong>en</strong> vanuit de basisschol<strong>en</strong> waarmee<br />
wordt sam<strong>en</strong>gewerkt. Door Bureau Frontlijn is in sam<strong>en</strong>werking met ouders <strong>en</strong><br />
schol<strong>en</strong> in achterstandswijk<strong>en</strong> deze interv<strong>en</strong>tie ontwikkeld. De basisschol<strong>en</strong> gav<strong>en</strong><br />
aan dat wat zij ouders kond<strong>en</strong> bied<strong>en</strong> (tijd<strong>en</strong>s ouder<strong>bij</strong>e<strong>en</strong>komst<strong>en</strong> <strong>en</strong> gesprekk<strong>en</strong>)<br />
niet altijd voldo<strong>en</strong>de was. Om ouders te ler<strong>en</strong> effectief <strong>bij</strong> te drag<strong>en</strong> aan de schoolontwikkeling<br />
van hun kind bleek het nodig om vaardighed<strong>en</strong> thuis, in de eig<strong>en</strong><br />
situatie, aan te ler<strong>en</strong>. Het doel van Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong>: het verbeter<strong>en</strong> van de schoolprestaties<br />
van je kind, is voor ouders e<strong>en</strong> grote motivatie deel te nem<strong>en</strong>. Ook voor<br />
ouders die niet op<strong>en</strong> staan voor opvoedondersteuning.<br />
Hoe<br />
Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong> wordt ingezet door professionals <strong>en</strong> stagiaires. De stagiaires zijn hbo- <strong>en</strong><br />
wo-stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> (sociale opleiding<strong>en</strong>). Eén hbo- of wo-geschoolde professional begeleidt vier<br />
stagiaires int<strong>en</strong>sief door met h<strong>en</strong> sam<strong>en</strong> traject<strong>en</strong> te begeleid<strong>en</strong>.<br />
De vaardighed<strong>en</strong> word<strong>en</strong> aan ouders aangeleerd door middel van ervaringsler<strong>en</strong>. Hier<strong>bij</strong><br />
wordt oef<strong>en</strong>ing gecombineerd met het gev<strong>en</strong> van inzicht, informatie <strong>en</strong> met reflectie. De begeleiders<br />
hanter<strong>en</strong> hier<strong>bij</strong> e<strong>en</strong> oplossingsgerichte b<strong>en</strong>adering <strong>en</strong> stemm<strong>en</strong> af op de motivatie<br />
<strong>en</strong> de situatie van de ouders. Gedur<strong>en</strong>de het traject wordt de Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong> informatiemap<br />
voor ouders ingezet. Er vind<strong>en</strong> één tot twee huisbezoek<strong>en</strong> per week plaats, waar<strong>bij</strong> de kinder<strong>en</strong><br />
afwissel<strong>en</strong>d wel <strong>en</strong> niet aanwezig zijn. Naast de huisbezoek<strong>en</strong> vind<strong>en</strong> er gesprekk<strong>en</strong> met<br />
de ouders op de school van het kind plaats. De aanpak van Sam<strong>en</strong> Ler<strong>en</strong> is in de interv<strong>en</strong>tiebeschrijving<br />
voor het Nederlands Jeugdinstituut (NJi)) volledig <strong>en</strong> zeer concreet uitgewerkt.<br />
10
Change language