Onderwijsprojecten - Architectenbureau 37B
Een inkijk in het verzameld werk van onderwijsprojecten. © Architectenbureau 37B
Een inkijk in het verzameld werk van onderwijsprojecten.
© Architectenbureau 37B
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
“Schoolvensters”<br />
Een inkijk in het verzameld werk van onderwijsprojecten
<strong>Architectenbureau</strong> <strong>37B</strong><br />
Geldropseweg 47<br />
5591 EA Heeze<br />
T 040 2240260<br />
E info@37b.nl
‘School mag geen voorbereiding zijn op het leven, ze is het leven zelf’’<br />
John Dewey, Amerikaans filosoof 1859-1952<br />
Het middelbaar onderwijs is voortdurend aan verandering<br />
onderhevig. Er is een ontwikkeling gaande<br />
van klassikaal onderwijs naar competentiegericht<br />
leren. Dit vraagt om meer verantwoordelijkheid en<br />
zelfwerkzaamheid van de leerlingen. Persoonlijke<br />
ontwikkeling staat centraal waardoor de leerlingen<br />
gemotiveerd worden om te leren. Dit kan meer tijdsen<br />
plaatsonafhankelijk. Ook de rol van de docent<br />
verandert hierdoor. Hij zal meer individuele sturing<br />
geven en heeft een vooral coachende taak.<br />
De opkomst van andere didactische methodieken<br />
vraagt om nieuwe ruimten die dat kunnen faciliteren.<br />
De school moet een aantrekkelijke omgeving<br />
zijn waar leerlingen geïnspireerd raken en graag<br />
willen werken. Afhankelijk van de opdracht zal dit<br />
vragen om verschillende werkplekken. Het ene moment<br />
zal de leerling individueel werkzaam zijn. Het<br />
andere moment zal in overleg met medeleerlingen<br />
of docenten gegaan moeten worden. Flexibiliteit en<br />
multifunctionaliteit zijn kernbegrippen bij het eigentijdse<br />
schoolgebouw van de toekomst.<br />
<strong>Architectenbureau</strong> <strong>37B</strong> heeft ruime ervaring met het<br />
vormgeven van eigentijdse schoolgebouwen. Architect<br />
Ton Vissers heeft jarenlange onderwijservaring<br />
en begrijpt de onderwijs- en bouwwereld. Communiceren<br />
op dezelfde golflengte wordt zo mogelijk en<br />
zal het ontwerpproces makkelijker en inspirerender<br />
laten verlopen. <strong>Architectenbureau</strong> <strong>37B</strong> zet graag<br />
haar expertise in bij het realiseren van uw droom:<br />
een inspirerende leer- en werkomgeving.
Renovatie HAVO Odulphus Lyceum<br />
HAVO gebouw middelbare school te Tilburg<br />
Opdrachtgever:<br />
Bouwtijd:<br />
BVO:<br />
Bouwsom:<br />
Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs<br />
2013 - 2015<br />
2520 m²<br />
€ 2.700.000,-
Aan de Noordhoekring in Tilburg, ligt HAVO/VWO<br />
school, het Odulphus Lyceum. Het leerlingenaantal<br />
op het Odulphus Lyceum nam exponentieel toe<br />
waardoor het monumentale pand onderdak moest<br />
bieden aan 1200 leerlingen. Op het achterterrein<br />
zorgden noodunits voor tijdelijke leslokalen waardoor<br />
de uitbreiding noodzakelijk werd. In de ontwerpfase<br />
is een tweede monumentale locatie aan de Noordhoekring<br />
aangekocht. Een voormalige textielschool<br />
gaf het Odulphus Lyceum de ruimte om het HAVO<br />
onderwijs te scheiden van het VWO onderwijs. Aan<br />
de Noordhoekring 182 ontstond hierdoor het HAVO<br />
gebouw en op nummer 99 werden alle VWO leerlingen<br />
ondergebracht.<br />
In samenspraak met het schoolbestuur is architectbureau<br />
<strong>37B</strong> verantwoordelijk geweest voor het programma<br />
van eisen voor beide locaties. Snel, moest<br />
er aansluiting gevonden worden tussen de traditionele<br />
structuur van beide gebouwen en het nieuwe onderwijs:<br />
leerpleinen en instructieruimtes. Gezien de<br />
logistieke voordelen koos het schoolbestuur ervoor<br />
te beginnen aan het nieuw aangekochte gebouw aan<br />
de Noordhoekring 99. Een groot uitgangspunt van<br />
het ontwerp was het behoud van de eigen identiteiten<br />
van beide monumentale panden.<br />
<strong>Architectenbureau</strong> <strong>37B</strong> heeft het ontwerp gemaakt<br />
voor dit HAVO-gebouw en het buitenterrein. Er is gekozen<br />
om de bestaande open structuur consequent<br />
door te voeren. Zo zijn alle activiteiten zichtbaar en<br />
ontstaat er maximale transparantie. Om dit extra<br />
kracht bij te zetten is ervoor gekozen om een enorme<br />
geveldoorbraak te maken. Hierdoor ontstaat er een<br />
inkijk in het gebouw en een doorkijk naar de locatie<br />
aan de overzijde van de weg. De bijzondere detaillering<br />
is in overleg met de monumentencommissie<br />
ontstaan. Originele elementen zijn gehandhaafd en<br />
met respect behandeld. De nieuwe elementen zijn<br />
zodanig ontworpen dat het de originele versterken.
Renovatie VWO Odulphus Lyceum<br />
VWO gebouw middelbare school te Tilburg<br />
Opdrachtgever:<br />
Bouwtijd:<br />
BVO:<br />
Bouwsom:<br />
Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs<br />
2014 - 2016<br />
8000 m²<br />
€ 7.800.000,-
De revitalisatie van de voormalige textiel school creëerde<br />
ruimte om de VWO locatie aan te pakken. De<br />
kleine lokalen op de VWO locatie dienen vergroot te<br />
worden zodat ook zij voldoen aan de eisen van het<br />
huidige en toekomstige onderwijs. <strong>Architectenbureau</strong><br />
<strong>37B</strong> koos ervoor om binnen de traditionele en bestaande<br />
gevelstructuur de lokalen te vergroten. Door<br />
het doorbreken van dragende wanden en lokalen samen<br />
te trekken en te splitsen ontstonden geschikte<br />
ruimtes voor modern lesgeven.<br />
De beeldbepalende kapel is door functiewijzigingen<br />
door de jaren heen haar karakteristieke kenmerken<br />
verloren. Door het situeren van een presentatiezaal<br />
en het openbreken van de vloer wordt de originele<br />
hoogte van de kapel in ere hersteld en krijgt de kapel<br />
haar representatieve uitstraling terug.<br />
Gemeente Tilburg verlangde een uitbreiding van<br />
sportfaciliteiten. Door niet te kiezen voor het bouwen<br />
van een nieuwe sporthal, maar juist sportfaciliteiten<br />
op maat aan te bieden ontstond de mogelijkheid om<br />
binnen de bestaande bouwstructuur te blijven. De<br />
ongebruikte toneeltoren werd ingericht als dojo en<br />
spinningruimte. Verder werd, door kleine ingrepen de<br />
routing van het gebouw geoptimaliseerd. Het plaatsen<br />
van een nieuwe entree en het verleggen van een<br />
gangstrook zorgen ervoor dat logistieke knelpunten<br />
tot het verleden behoren. Met een beperkt budget en<br />
de monumentale randvoorwaarden is ervoor gezorgd<br />
dat het gebouw weer jaren dienst kan doen als het<br />
VWO van Tilburg.
Nieuwbouw Jan Tinbergen College<br />
Middelbare school te Roosendaal<br />
Opdrachtgever:<br />
Bouwtijd:<br />
BVO:<br />
Bouwsom:<br />
Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Roosendaal<br />
2010 - 2011<br />
8000 m²<br />
€ 14.000.000,-
Voor het Zuidoostkwartier is door de gemeente<br />
Roosendaal een stedenbouwkundig model ontwikkeld<br />
dat voor alle gebouwen op dit terrein de samenhang<br />
in ontwerp en vormgeving moet waarborgen.<br />
Het Jan Tinbergen college is onderdeel van het Zuidoostkwartier<br />
en huistvest circa 1250 VMBO, HAVO<br />
en VWO leerlingen. Het lange en smalle volume van<br />
de school zorgt ondanks zijn omvang van 8000 m²<br />
niet voor een massieve uitstraling.<br />
De school is een komen en gaan van verkeersstromen<br />
en daarom is verkeer als hoofdthema van het<br />
ontwerp gekozen. Het interieur bevat verwijzingen<br />
naar het hoofdthema zoals stoplichten en zebrapaden.<br />
De markante vliesgevel aan de zuidzijde<br />
verwijst naar verkeersknooppunten. Het gevelmetselwerk<br />
is bijzonder door haar patroon bestaande uit 3<br />
kleuren, 3 hoogtematen en 2 breedtematen wat zorgt<br />
voor een bijzondere gevel uitstraling.
Verbouw Mill Hillcollege Goirle<br />
Uitbreiding middelbare school en oprichten fietsflat<br />
Opdrachtgever:<br />
Bouwtijd:<br />
BVO:<br />
Bouwsom:<br />
Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs<br />
2011 - 2013<br />
9000 m²<br />
2.000.000,-
Aan de Venneweg in Goirle ligt het Mill Hill college.<br />
De grote verkeersbewegingen in de doodlopende<br />
Venneweg leverde veel gevaarlijke situaties op.<br />
Het plan voor Mill Hill omvatte daarom een nieuw<br />
fietspad waardoor het mogelijk werd, auto’s van<br />
fietsverkeer te scheiden. <strong>Architectenbureau</strong> <strong>37B</strong> is<br />
verantwoordelijk voor de representatieve gevel aan<br />
de voorzijde van het college. Aan de achterzijde<br />
wordt een nieuwe ingang voor leerlingen gesitueerd.<br />
Het voorterrein is volledig herontworpen en vormt<br />
een parkachtige verblijfplaats. De fietsenstallingen<br />
maken plaats voor groenvoorzieningen en een grote<br />
spiegelvijver in lijn met de entree.<br />
Door de lockers op het binnenplein een nieuwe plek<br />
te geven ontstond de mogelijkheid om de oude agora<br />
in ere te herstellen. De lerarenkamer werd uitgebreid<br />
en conciërges hebben een nieuwe plek gekregen.<br />
Door het weghalen van de fietsenstallingen in het<br />
voorterrein en de beperkte ruimte aan de achterzijde<br />
van het Mill Hill college is een fietsflat ontworpen<br />
waar twee-laags fietsen gestald kunnen worden. Het<br />
resultaat is een transparantie halfverzonken fietsenberging<br />
met enorme overkraging en plaats voor maar<br />
liefst 1000 fietsen.
Verbouw Bredase Studentensportcentrum<br />
Sporthal met opslag en leslokalen te Breda<br />
Opdrachtgever:<br />
Bouwtijd:<br />
BVO:<br />
Bouwsom:<br />
BRESS Breda<br />
2012<br />
4500 m²<br />
€ 800.000,-
Aan de Nieuwe Inslag 99 in Breda ligt het studentensportcentrum<br />
van Breda waar studenten van de<br />
NHTV en Avans Hogeschool de mogelijkheid hebben<br />
om te sporten. Na het verdwijnen van de sportfaciliteiten<br />
van Avans Hogeschool werd naast de vrije<br />
training ook bewegingsonderwijs in het sportcentrum<br />
ondergebracht. Gezien de nabijheid van de Hogeschool<br />
is het sportcentrum en haar locatie uitermate<br />
geschikt voor het onderbrengen van onderwijsfuncties.<br />
De sportruimtes die gebrukt worden voor het geven<br />
van bewegingsonderwijs dienden daarvoor te<br />
voldoen aan de eisen die worden gesteld door het<br />
NOC-NSF en het KLVO. Hiervoor is de sporthal aangepast<br />
en zijn er faciliteiten gekomen voor het onderwijzend<br />
personeel. Gezien de groei van het aantal<br />
studenten die gebruik maken van het sportcentrum<br />
zijn in het ontwerp ook studentenwerkplekken en leslokalen<br />
opgenomen in het nieuwe plan voor BRESS.<br />
In 2012 is de verbouwing gestart en wordt na verwachting<br />
medio 2016 opgeleverd. Het sportcentrum<br />
heeft een opvallende gevel gekregen die zorgt voor<br />
een sportief karakter die aansluit op de functie van<br />
het gebouw.
Referenties<br />
Woningbouw, Onderwijs en Sport, Utiliteitsbouw
WONINGBOUW<br />
nieuwbouw<br />
WONINGBOUW<br />
verbouw<br />
ONDERWIJS EN<br />
SPORT<br />
UTILITEITSBOUW<br />
nieuw- en verbouw