13.07.2015 Views

PDF-formaat - VVKSO - ICT-coördinatoren

PDF-formaat - VVKSO - ICT-coördinatoren

PDF-formaat - VVKSO - ICT-coördinatoren

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nr. LEERINHOUDEN LEERPLANDOELSTELLINGEN K B T A S E METHODOLOGISCHE WENKEN1.5 In- en uitwendige conische stukkenDe verschillende meetmethoden voorhet nameten van conische werkstukkenkennen en toepassen met:- kalibers,- meetrollen, meetkogels,- werkplaatsmeetmicroscoop,- profielprojector.BLeerlingen werkstukken laten opmetendie ze zelf gemaakt hebben in dewerkplaats.1.6 In- en uitwendige zwaluwstaarten De controles van zwaluwstaartgeleidingenomschrijven.BDeze meetmethoden uitvoeren metbehulp van kalibers, meetrollen,schroefmaat en eindmaten.B1.7 In- en uitwendige schroefdraad In- en uitwendige schroefdraden opmetenmet:- micrometer met meetstiften,- micrometer met meetdraden,- werkplaatsmeetmicroscoop,- profielprojector,- draadkammen.UDe flankdiameter, de tophoeken, despoed en het profiel van schroefdraadopmeten.201.8 Ruwheid De ruwheidswaarden Ra, Rmax en Rzopmeten met de ruwheidsmeter.B1.9 Synthese-oefening Voor een werkstuk zelfstandig hetmeetprobleem analyseren, de keuzevan de meetmethoden en de meetapparatuurtoelichten.UVoor een zelfgemaakt werkstuk dezemeetmethoden toepassen en de verkregenresultaten kritisch bespreken.U

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!