PDF-formaat - VVKSO - ICT-coördinatoren

More documents

Recommendations

Info

$vakken\Toegepaste economie-2000-009.wpd - VVKSO - ICT ...$

$O:\leerplan-2002\2de graad ASO-KSO-TSO - vakken\Biologie-2001 ...$

18TV Elektromechanica/Kunststoffen/MechanicaLab meet- en regeltechnieken4 u./w.1 BEGINSITUATIEMeettechniek: de leerlingen kennen de klassieke meetinstrumenten en meetmethoden voor het meten vanlengtes en hoeken. Ze hebben ook een bepaald aantal metingen praktisch uitgevoerd.Regeltechniek: In de 3de graad TSO 'Kunststoftechnieken' hebben de leerlingen in het TV-vak Pneumatica/hydraulicakennis gemaakt met pneumatische en hydraulische bediening- en stuursystemen. Zijhebben dus reeds enig inzicht verworven in de basisprincipes van hydropneumatisch regelen en sturen.2 ALGEMENE DOELSTELLINGENHet leerplan is opgedeeld in twee delen: een module Meettechniek en een module Automatisatie. Dedoelstellingen van dit vak kunnen per module als volgt worden geformuleerd:Meettechniek:- meetprocedures opstellen en de verkregen resultaten kunnen verwerken in een verslag;- afgewerkte produkten kunnen opmeten in functie van de gestelde eisen;- het belang en de mogelijkheden van een 3D-meetbank inzien en kennen;- statische procesbeheersing kunnen verantwoorden en toepassen;- communicatietechnieken in verband met kwaliteitszorg kennen en toepassen.Automatisatie:- functionele kennis hebben van regelsystemen, regelkringen en hun samenstellende elementen,- duidelijk inzicht verwerven in de mogelijkheden en het praktisch gebruik van programmeerbare sturingen(PLC),- kennis hebben van principewerking, de programmeertechnieken en de praktischetoepassingsmogelijkheden van de robot.3 ALGEMENE METHODOLOGISCHE WENKENMeettechniek:De lessen Lab meettechnieken beschouwen als 'het produkt' en daarbij aandacht hebben voor de relatieklant-producent (hier de leerling).De nadruk leggen op samenwerking of teamwork, verantwoordelijkheidszin en netheid.Voor de verschillende meetopdrachten bij voorkeur gebruik maken van de door de leerlingen zelf gemaaktewerkstukken.Automatisatie:Men zal er steeds voor zorgen bij de theoretische en technologische uitleg zo aanschouwelijk en praktischgericht te werken. Het gebruik van didactische panelen, van aanschouwelijk didactisch materiaal en hetdemonstreren van principewerkingen zijn zeker sterk aan te bevelen.Het is aangewezen de leerling zoveel mogelijk zelf schakelingen te laten opbouwen en uittesten.In verband met PLC-sturing is het zeker aan te bevelen ook de Pneumatica en de Hydraulica hierbij tebetrekken gezien het veelvuldig gebruik van PLC-sturingen binnen hydropneumatische sturingen vankunststofverwerkingsmachines.4 LEERINHOUDEN, LEERPLANDOELSTELLINGEN EN METHODOLOGI-SCHE WENKEN
Nr. LEERINHOUDEN LEERPLANDOELSTELLINGEN K B T A S E METHODOLOGISCHE WENKENMEETTECHNIEK1 BASISMETINGEN1.1 IJken van apparaten De principes van het ijken van meetapparatenkennen en toepassen op deapparatuur van het laboratorium.BControle van de meetapparatuur metbehulp van eindmaten en/of normaalringen.1.2 Vlakheid en rechtheid De meetmethode toelichten om devlakheid en de rechtheid te bepalen.Deze meetmethoden toepassen op afgewerkteoppervlakken.BBStukken nemen die door de leerlingengemaakt werden in de werkplaats.191.3 Evenwijdigheid en haaksheid De meetmethode om stukken op evenwijdigheiden haaksheid te controlerenomschrijven.BWerkstukken controleren op evenwijdigheiden op haaksheid:- vlakken,- assen,- boringen.B Hoekmetingen met de hoekmeteren/of met het sinuslineaal.1.4 In- en uitwendige cilinders De meetmethoden, voor het nametenvan in- en uitwendige cilinders, kennenen toelichten.BPraktische metingen uitvoeren opwerkstukken.B
Page 1 and 2: VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEKSEC
Page 3 and 4: INHOUDblz.1 ALGEMENE VISIE OP DE SP
Page 5: 5bedoeling zijn. De vormingscyclus
Page 9 and 10: Nr. LEERINHOUDEN LEERPLANDOELSTELLI
Page 13: 13TV Elektromechanica/Kunststoffen/
Page 32 and 33: 32TV Elektromechanica/Kunststoffen/
Page 38 and 39: 38METHODOLOGISCHE WENKENBij de voor
Page 40: 405.2 Koolstofchemie5.2.1 KOOLSTOFK
Page 43 and 44: Nr. LEERINHOUDEN COGNITIEF MOTORISC
Page 45 and 46: 45TV Elektromechanica/Kunststoffen/
Page 47 and 48: 47VERWERKINGSTECHNIEKENEBELING, Kun
Page 49: 49FABRIPLASTLakenweversstraat 21 -

PDF-formaat - VVKSO - ICT-coördinatoren

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?