Elk Kind Telt (pdf, 9 MB) - Vlaanderen.be

More documents

Recommendations

Info

I N F O R M AT I E E N I N S P I R AT I E V O O R LO KA L E AC TO R E N I N H U N S T R I J D T E G E N A R M O E D EINHOUDSTAFELInleiding 71. Over het belang van het bestrijden van kinderarmoede1.1 Onthutsende cijfers 91.2 Risicofactoren 101.3 Focus op de jongste kinderen 101.4 Opgroeien in armoede 112. Belangrijke dimensies van kinderarmoede2.1. Materieel welzijn 132.2. Huisvesting en leefomgeving 152.3. Opvoeding en onderwijs 182.4. Gezondheid 232.5. Subjectief welbevinden 243. Wat kunnen lokale actoren doen?3.1. Stap voor stapStap 1.Meten is weten 29Stap 2.Samen sterk 32Stap 3.Vele handen maken het werk licht 34Stap 4.Geen geld, geen zaken 403.2. Kenmerken voor succesKenmerk 1.Participatie: de kinderen en hun ouders als bijzondere partner 43Kenmerk 2.Op het lijf geschreven: maatwerk gevraagd 45Kenmerk 3.Lage drempels en een goede toeleiding 454
3.3. Inhoudelijke aandachtspuntenAandachtspunt 1.Vroege interventie bij specifieke risicogroepen 48Aandachtspunt 2.Een familievriendelijk beleid 49Aandachtspunt 3.Kwaliteitsvolle leefomgeving en vrijetijdsbesteding 50Aandachtspunt 4.Toegang tot kwaliteitsvolle kinderopvang en onderwijs 52Aandachtspunt 5.Een omvattende strategie 54Aandachtspunt 6.Het garanderen van kinderrechten 554. Inspirerende voorbeelden: projecten in de praktijk4.1. Materieel welzijn 574.2. Huisvesting en leefomgeving 644.3. Opvoeding en onderwijs 714.4. Gezondheid 844.5. Subjectief welbevinden 884.6. Het netwerk 924.7 Een omvattende strategie 97Bibliografie 1035
Page 1 and 2: INFORMATIE EN INSPIRATIEVOOR LOKALE
Page 3: in een cruciale rol spelen. Daarom
Page 7 and 8: InleidingMet deze uitspraak raakt P
Page 9 and 10: 1Over het belangvan het bestrijdenv
Page 11 and 12: aan dat hoe vroeger een kind een st
Page 13 and 14: Belangrijke dimensies2van kinderarm
Page 15 and 16: 2/ 2 Huisvesting en leefomgevingDe
Page 18 and 19: I N F O R M AT I E E N I N S P I R
Page 32: I N F O R M AT I E E N I N S P I R
Page 38: I N F O R M AT I E E N I N S P I R
Page 54 and 55:
I N F O R M AT I E E N I N S P I R
Page 56 and 57:
Hierna bespreken we voor elk van de
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62:
Page 65 and 66:
Een bijkomende succesfactor, vooral
Page 67 and 68:
TOEGANKELIJKE VRIJETIJDSACTIVITEITE
Page 69 and 70:
De Speeldoos- MechelenVZW Nieuwe We
Page 71 and 72:
4/ 3 Opvoeding en onderwijsEen kwal
Page 73 and 74:
Bruggen bouwen tussen kinderopvang
Page 75 and 76:
In Aalst stelde het erkend kinderda
Page 77 and 78:
Wanneer het kindje ingeschreven is
Page 79 and 80:
iedt een luisterend oor en geeft ti
Page 81 and 82:
Coördinatieproject ‘kansen voor
Page 83 and 84:
samen met vormingsplus om ouders te
Page 85 and 86:
viteit doet men aan preventieve gez
Page 87 and 88:
Regionaal netwerk: perinataal aanbo
Page 89 and 90:
(Centrum voor Geestelijke Gezondhei
Page 91 and 92:
werk, geestelijke gezondheidszorg..
Page 93 and 94:
Het OCMW van Genk beoogt de uitbouw
Page 95 and 96:
POKO: Proeftuintjes Ontmoeting Kans
Page 97 and 98:
4/ 7 Een omvattende strategieAls af
Page 99 and 100:
ganiseert jaarlijks 4 infomomenten
Page 101 and 102:
3. RECHT OP VRIJETIJDSPARTICIPATIEA
Page 103 and 104:
Bibliografie(1) Bradshaw, J., Hoels
show all

Elk Kind Telt (pdf, 9 MB) - Vlaanderen.be

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?