Elk Kind Telt (pdf, 9 MB) - Vlaanderen.be

Zoals reeds aangegeven, heeft een beleid meer kans op slagen als het cijfermateriaalwordt aangevuld met praktijk- en ervaringskennis. Daaromis het aangewezen om in een vroeg stadium alle betrokken actoren, inclusiefmensen in armoede en hun verenigingen, te mobiliseren om hunvisie en/of insteek op de cijfers te geven. Op die manier verhoogt menook de betrokkenheid en het engagement van partners die mee het projectzullen realiseren.Op basis van die kwantitatieve en kwalitatieve analyse worden doelenvooropgesteld. Men legt vast wat men wil bereiken met een nieuw initiatiefen op welke termijn. De vijf besproken dimensies van kinderarmoedezijn een goede leidraad voor een grondige aanpak van kinderarmoede.Ze helpen bij het oplijsten van wat er al gebeurt en van wat nog moetgebeuren (de nog bestaande knelpunten) en helpen zo bij het bepalenvan prioriteiten in de voorstellen, in de aanpak, in het beleid.AAN DE SLAG:→spoor de gemeentelijke (kinder)armoedecijfers op via alle beschikbarekanalen waaronder de gegevens van het OCMW en presenteerdeze cijfers ook voor een breed publiek om op die manier aanhet draagvlak te werken;→organiseer een moment waarbij alle betrokken actoren en expertsdeze cijfers gepresenteerd krijgen en geef hen de mogelijkheid omte reageren. Een eerste samenkomst van het netwerk kan erop gerichtzijn deze cijfers te analyseren en aan te vullen waar nodig;→maak al in deze fase werk van een volwaardige participatie en geefook de doelgroep de kans om hun ervaringen in te brengen zodatdeze een volwaardige bron vormen voor de probleemanalyse eneen hulp voor het bepalen van de doelstellingen en de wijze vanaanpakken. Bedenk dat inspraak en participatie tijd vergen en begintijdig.31