Docentenhandleiding bij de cd-rom Arbo en Hygiëne - MBO Raad

1.1.2 Aanwijzingen
• Start gezamenlijk met het onderwerp. Bespreek vooraf globaal waarom we schoonmaken,
welke soorten hygiëne we kennen en bespreekt de opdracht die de deelnemers hiervoor
moeten maken.
• Laat de deelnemers alles wat ze bekeken hebben afvinken!
TIP: Om het geleerde in de praktijk te brengen is het na het doorwerken van dit onderdeel
de bedoeling dat deelnemers de lokalen op en top schoonmaken volgens de regels van de
school/docent. De praktijkdocent zal dus tijdens het schoonmaken goed moeten opletten
en tips moeten aanreiken.
• Vervolgens moeten er twee opdrachten worden gemaakt. Voorbeelden van wat er ongeveer
allemaal in moet komen, vindt u bij de opdrachtuitwerking in de volgende paragraaf.
• Bij de meeste opdrachten moet een document in MsWord worden geopend. In deze documenten
kan de deelnemer de vragen uit de opdrachten beantwoorden.
• De deelnemer moet het opdrachtdocument in Word onder een andere naam opslaan op een
eigen locatie (eigen account). Laat de eigen opdrachtdocumenten opslaan in een nieuwe map.
TIP: Zorg dat de deelnemers in de bestandsnaam van het Worddocument duidelijk de
naam van de opdracht en het onderwerp vermelden. Zo kan het document eenvoudig
worden terug gevonden. Zo word de eerste opdracht bijvoorbeeld op de eigen locatie van
de deelnemer bewaard in een nieuwe map ‘Arbo en hygiëne’ met de naam: ‘Onderhoud en
hygiëne - Een stukje voor de nieuwsbrief.doc’
• Na het afsluiten van het programma Word, komt de deelnemer automatisch terug in het
leerpakket.
• Tussentijds wisselen van het Worddocument naar het leerpakket en terug kan met de toets
combinatie en of via de Windowsbalk als deze in beeld is.
• Laat de deelnemers de resultaten van de test bij ‘Persoonlijke hygiëne’ en bij ‘Reinigen van de
kapsalon’ op de afvinklijst bijschrijven.
• Laat de vragen over desinfecteren en het reinigen opschrijven en bij hun aantekeningen
voegen.
docentenhandleiding bij de cd-rom arbo en hygiëne