Levende democratie - Vlaams Parlement
Levende democratie - Vlaams Parlement
Levende democratie - Vlaams Parlement
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
De publiekswerking van het vlaams parlement169Een grote groep medewerkers uit de onderwijswereld heeft in de loop der jaren metveel inzet en enthousiasme een rijk en gediversifieerd aanbod van educatief materiaalontwikkeld, voor alle doelgroepen in het onderwijs, vanaf de derde graad van het basisonderwijstot en met het volwassenenonderwijs. Dat lesmateriaal sluit aan bij de didactischepraktijk van de leraren op school en past in de eindtermen (of ontwikkelingsdoelen)van het onderwijs en in de leerplannen, maar het houdt uiteraard rekening met de pedagogischevrijheid. Het materiaal kan door de leerkracht naar eigen goeddunken gebruiktworden in de lessen, maar het is ook uitstekend geschikt voor themadagen of projectwekenin de klas of zelfs in de gehele school.Via een website 440 kan het materiaal ook via internet worden geconsulteerd engedownload.Eind 2002 was het gehele project bij de VLOR zo goed als afgerond. In december 2002besliste het Bureau van het <strong>Vlaams</strong> <strong>Parlement</strong>, op vraag van de VLOR, om ‘De Kracht vanje Stem’ te verankeren binnen het Algemeen Secretariaat van het <strong>Vlaams</strong> <strong>Parlement</strong>. Hetwerd de start van een nieuwe educatieve dienst, die het project zou voortzetten en verderontwikkelen.Een initiatief als ‘De Kracht van je Stem’ kan immers nooit helemaal afgerond zijn. Desamenleving en de politieke wereld zijn constant in beweging. Een voortdurende actualiseringvan het lesmateriaal, het ontwikkelen van nieuwe dossiers, het inspelen op debehoeften van het onderwijsveld, het jeugdwerk en het vormingswerk zijn een permanentebekommernis.De samenleving en de politieke wereld zijn constant in beweging. Na elke nieuwe verkiezingmoet bijvoorbeeld al het lesmateriaal aan de nieuwe toestand worden aangepast.Ook is er aan de evolutie van onze politieke instellingen vooralsnog geen eind gekomen.Bovendien is het nuttig thematische dossiers samen te stellen, die inspelen op een specifiekaspect van de werking van de <strong>democratie</strong> of op een actuele gebeurtenis. 441Vanaf 2003 werd De Kracht van je Stem een volwaardige educatieve dienst van het<strong>Vlaams</strong> <strong>Parlement</strong> met twee vaste medewerkers, een begeleidende commissie van onderwijsexpertsen academici en een schare van tijdelijke en vrijwillige medewerkers.Het <strong>Vlaams</strong> <strong>Parlement</strong> volgt hier het voorbeeld van wat er onder andere in Duitslandbestaat. Daar worden in de deelstaten instituten voor politieke vorming door de deelstaatparlementengesponsord. De Kracht van je Stem is zo de eerste kern van een soortgelijkewerking van het <strong>Vlaams</strong> <strong>Parlement</strong> ten behoeve van het onderwijs en het vormingswerk.Scholen en leraarsCruciaal voor het welslagen van dergelijke educatieve projecten is de rol van de scholen ende leraars: hun medewerking is onmisbaar. In die zin vormen zij een even belangrijke440 www.dekrachtvanjestem.be441 Zo werd een themadossier over de verkiezingen voor het <strong>Vlaams</strong> <strong>Parlement</strong> van 13 juni 2004 opgesteldvoor de hoogste jaren van het Algemeen en het Beroepssecundair Onderwijs.De Kracht van je Stem op 13 juni 2004’, verkiezingsbrochure voor de derde graad ASO, TSO, KSO, 2004, 39 p.Daarnaast werd er ook een verkiezingsbrochure in eenvoudige taal opgesteld in samenwerking met Toemeka:Kies-keurig 2004, 2004, 81 p.