VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ...

4.8 GaswettenLEERPLANDOELSTELLINGEN- De gaswetten geven en gebruiken.- Recht evenredige en omgekeerd evenredigeverbanden herkennen vanuit de grafiek.- Voor een vaste hoeveelheid gas experimenteel hetverband tussen twee toestandsgroothedenverifiëren als de derde constant gehouden wordt.- Vraagstukken in verband met gassen oplossen.- De universele gasconstante en de specifiekegasconstante berekenen. (U)LEERINHOUDENGaswet bij constante temperatuurGaswet bij constante drukGaswet bij constant volumeLeerlingenproef: één van de gaswetten experimenteelverifiëren en grafisch weergevenAlgemene gaswetOpdrachten in verband met de gas- wet( te n)Universele gasconstante, specifiekegasconstante (U)PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKENDe gaswetten worden nogal eens aangegeven met de naam/namen van de onderzoekers die ze voor deeerste keer zouden geformuleerd hebben. Er is absoluut geen eensgezindheid daaromtrent. Voorzichtigheidis hier dus geboden.De gaswetten worden experimenteel afgeleid. Hierbij moet men duidelijk vermelden welke groothedenconstant blijven (geldigheidsvoorwaarde). Het is tevens de ideale gelegenheid om de grafische voorstellingvan meetresultaten zinvol aan te wenden en te wijzen op de beperktheid van het ideaal gasmodel. Bij degaswet bij constante temperatuur wordt stilgestaan bij het omgekeerd evenredig verband en hoe dit grafischte herkennen is.De volumewet bij constante druk is bijzonder interessant om aan te tonen hoe men met een eenvoudigexperiment tot een belangrijk inzicht kan komen, namelijk het bestaan van een absoluut nulpunt.Elk van de gaswetten kan via het deeltjesmodel worden toegelicht.Bij de universele gasconstante maakt men gebruik van het molair volume bij standaard omstandigheden.Horizontaal vakoverleg met de collega chemie is hier aangewezen.4.9 Temperatuur, warmtehoeveelheid en inwendige energieLEERPLANDOELSTELLINGEN- Het begrip temperatuur in verband brengen met dekinetische energie van de deeltjes.- Het verschijnsel uitzetting verklaren via hetdeeltjesmodel.- Het begrip uitzettingscoëfficiënt interpreteren entoepassen.- Het verband tussen warmtehoeveelheid eninwendige energie verwoorden.- Het ontstaan van thermisch evenwicht toelichten enhet gevolg ervan verwoorden.- Warmtehoeveelheid en temperatuurveranderingvan elkaar onderscheiden.- De factoren die de temperatuurverandering vaneen vaste stof of vloeistof beïnvloeden toelichten.- Bij warmte-uitwisseling de energiebalansHet begrip temperatuurUitzettingLEERINHOUDENUitzettingscoëfficiënt van vaste stoffen en vloeistoffenen opdrachtenHet begrip warmte en het begrip inwendigeenergieSpecifieke (soortelijke) warmtecapaciteit bijAV Fysica 20 TV Toegepaste fysicaLichamelijke opvoeding en sport - 2de graad tso D/2001/0279/018 Plant-, dier- en milieutechnieken - 2de graad tsoTopsport