een vergelijking op hoofdlijnen - Steunpunt taal en rekenen mbo

Inhouden uit het Raamwerk Rekenen/wiskunde mboGetallen,hoeveelheden, matenRuimte en vorm Gegevensverwerking enonzekerheidIn het dagelijks leven enin de beroepspraktijkkomen regelmatigsituaties voor waaringerekend of gemetenmoet worden. In dit soortsituaties gaat het vaak omberekeningen metverhoudingen enprocenten, ook rekenenmet tijd en geld enomgaan met maten komtveel voor. Gekoppeldhieraan zijn onder meerschattend rekenen,inzicht in het getalsysteemen hetontwikkelen en gebruikenvan maatkennis vanbelang.Daarbij worden ondermeer de volgendevaardigheden insamenhang gebruikt:• Rekenen in situaties;• Meten en werken metmaten;• BasisbewerkingeninzettenDe driedimensionalewerkelijkheid wordt vaak‘plat’ (tweedimensionaal)weergegeven, denk daarbijbijvoorbeeld aan kaarten,plattegronden, uitslagen enwerktekeningen. Het is inmaatschappelijke enberoepssituaties van belangom hiermee om te kunnengaan.Er horen activiteiten bij als:plaatsbepalen, navigeren enoriënteren, construeren,berekenen en tekenen. Er zijnvaardigheden nodig als:• Objecten, situaties enafbeeldingen daarvanbeschrijven (in eenmeetkundig begrippenkader),maken, interpreterenen gebruiken;• Schatten, meten enberekenen van onderandere lengte,oppervlakte, inhoud;• Plaatsbepalen enoriënteren in de ruimtebijvoorbeeld de wegvinden en beschrijvenVeel informatie, zowel inmaatschappelijke als inberoepsspecifieke situaties, wordt(geordend) weergegeven intabellen en grafieken ofdiagrammen. Daarnaast spelenstatistische gegevens, informatieen onzekerheid (meetfouten, (on)nauwkeurigheid, patronen invariatie en kans) een belangrijkerol bij het nemen van beslissingen.Vaardigheden in dit domein zijnonder meer:• Interpreteren, gebruiken enbeoordelen van numeriekeinformatie uit tabellen endiagrammen;• Numerieke gegevensverzamelen, ordenen,samenvatten, combineren,analyseren en gebruiken;• Werken met onzekerheid,variatie, onnauwkeurigheid enkans (zowel kwalitatief alskwantitatief);• Opzetten en uitvoeren van een(statistisch) onderzoek en deempirische cyclus kennen enkunnen gebruikenVerbanden, veranderingen,formulesIn veel situaties is het van belang tebegrijpen hoe grootheden samenhangenen veranderen, denkbijvoorbeeld aan kosten afhankelijkvan tijd of aantal; kapitaalgroeiafhankelijk van kapitaal en rente;dosering afhankelijk van lichaamsgewicht;oppervlakte afhankelijk vanlengtematen enzovoort.Dit soort verbanden wordt vaakbeschreven met tabellen, grafieken enformules of vuistregels. Herkennen,beschrijven en gebruiken van patronenen regelmaat is hierbij van belang. Hetgaat in dit domein om vaardighedenals:• Herkennen en gebruiken vanpatronen en verbanden in tabellen,grafieken en situaties;• Werken en rekenen met vuistregelsen formules;• Aflezen, interpreteren, engebruiken van een breed spectrumaan tabellen en grafieken.35ref-niv_taal en rekenen mbo_folder.indd 35 23-2-2010 15:31:32