Leidraad godsdienst - DPB Brugge

Evaluatie van de leerlingBij de leerling maakt het leerplan een onderscheid tussen product- en procesevaluatie.1. Productevaluatie: evaluatie van waarneembare prestaties (rendement). Deze evaluatie zegt ietsover de vorderingen die de kinderen maken.2. Procesevaluatie: evaluatie van de wijze waarop de leerlingen participeren aan het lesgebeuren.3. Wat moet er volgens het leerplan geëvalueerd worden?Het eerste criterium voor evaluatie zijn de doelen met bijhorende inhoud en beheersingsniveau.Het tweede criterium voor evaluatie zijn het kind en zijn ontwikkeling. Vormen de leerprocesseneen positieve bijdrage tot levensbeschouwelijke en religieuze groei?Het derde criterium is de ondersteuning van het zelfwaardegevoel van de leerling.4. Hoe evalueren?Er zijn verschillende soorten doelen, die elk een eigen evaluatie vragen:Er zijn doelen die te maken hebben met kennis of vaardigheden. Zij zijn concreet waarneembaaren kunnen via toetsing vrij objectief geëvalueerd worden.Er zijn doelen die te maken hebben met beleving. Zij houden verband met persoonlijke verwerking,verankering en oriëntatie.Kinderen kunnen ook aangezet worden tot zelfevaluatie via terugblikgesprekken. Zij kunnenzichzelf beoordelen op het vlak van betrokkenheid, luisterbereidheid, reflectie, samenwerkingszin.Zelfsturing is een belangrijke vaardigheid om te komen tot keuzebekwaamheid.5. RapporterenDe school deelt de resultaten van deze evaluatie mee aan de kinderen, de ouders en het team (zieverder op p. 59). Na de evaluatie is remediëren noodzakelijk.Evaluatie en pedagogisch handelen van de leerkrachtDe evaluatie van de leerkracht betreft het pedagogisch handelen, dat de levensbeschouwelijke groeibij de leerlingen wil bevorderen.Alle aspecten van het didactisch handelen kunnen op hun kwaliteit beoordeeld worden:- op basis van een analyse van de evaluatie van de leerlingen en een reflectie daarop;- via rechtstreekse reflectie op het eigen handelen.Leidraad pastoraal en godsdienst - katholiek basisonderwijs bisdom BruggeOntwerp 17 mei 2011 58