Plan van aanpak transitie jeugdzorg Gooi en Vechtstreek
Plan van aanpak transitie jeugdzorg Gooi en Vechtstreek
Plan van aanpak transitie jeugdzorg Gooi en Vechtstreek
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
toegang tot de Raad voor de Kinderbescherming <strong>en</strong> het gedwong<strong>en</strong> kader wordt beschrev<strong>en</strong> bij hetonderdeel gedwong<strong>en</strong> kader.Acties1. Mandat<strong>en</strong> toegang belegg<strong>en</strong>- In beeld br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> <strong>van</strong> de mandat<strong>en</strong> t.a.v. de toegang tot <strong>jeugdzorg</strong> in het huidige stelsel.Daarbij gaat het om de verantwoordelijkhed<strong>en</strong> t.a.v.: informatie & advies, vraagverheldering,resultaatbepaling, toewijzing <strong>en</strong> bekostiging.- Uitwerk<strong>en</strong> <strong>van</strong> de wijze waarop we die mandat<strong>en</strong> in het nieuwe stelsel gaan belegg<strong>en</strong>,uitgaande <strong>van</strong> het gekoz<strong>en</strong> sturingsmodel voor de regio. Daarbij zijn de volg<strong>en</strong>de onderdel<strong>en</strong><strong>van</strong> belang:- De afbak<strong>en</strong>ing <strong>van</strong> basisvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> (vrij toegankelijke prev<strong>en</strong>tieve ondersteuning) <strong>en</strong> – interm<strong>en</strong> <strong>van</strong> de Jeugdwet – individuele voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> (ondersteuning waarvoor e<strong>en</strong>besluit/toek<strong>en</strong>ning <strong>van</strong> de geme<strong>en</strong>te nodig is).- De wijze waarop we de sturing <strong>en</strong> regie <strong>van</strong> jeugdig<strong>en</strong> <strong>en</strong> ouders in het toegangsproceswaarborg<strong>en</strong>.- De verhouding tot <strong>en</strong> afstemming met andere toegangsbepalers in het sociale domein (in2015) uitwerk<strong>en</strong> (o.a. huisarts<strong>en</strong>, justitie, <strong>en</strong> onderwijs) <strong>en</strong> de positie <strong>van</strong> geme<strong>en</strong>telijkegesubsidieerde partners in de zorgstructur<strong>en</strong> onderwijs <strong>en</strong> veiligheid zoals de JGZ, RBL <strong>en</strong>Versa. De afstemming met de ontwikkeling<strong>en</strong> in het pass<strong>en</strong>d onderwijs hebb<strong>en</strong> bij ditonderdeel prioriteit.2. Vere<strong>en</strong>voudigd afwegingskader voor resultaatbepaling- In beeld br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> <strong>van</strong> de huidige wijze <strong>van</strong> indicatiestelling in de <strong>jeugdzorg</strong> (individuelevoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>) <strong>en</strong> de afwegingskaders die daarbij gehanteerd word<strong>en</strong>.- Kom<strong>en</strong> tot e<strong>en</strong> vere<strong>en</strong>voudigd afwegingskader voor resultaatbepaling/‘indicatiestelling’ per2015.3. Werkprocess<strong>en</strong> toegang inricht<strong>en</strong>- Werkprocess<strong>en</strong> toegangsbepaling inricht<strong>en</strong> (<strong>van</strong> signaal, vraagverheldering, resultaatbepaling,toewijzing/beschikking naar financiering). Daarbij nog differ<strong>en</strong>tiër<strong>en</strong> naar vrijwillig <strong>en</strong>gedwong<strong>en</strong> kader.4. Administratief systeem inricht<strong>en</strong>- Administratief systeem voor registratie, workflow, managem<strong>en</strong>tinformatie, betaling<strong>en</strong> etc.inricht<strong>en</strong>.5. Profiel geme<strong>en</strong>telijke professionals in de toegang uitwerk<strong>en</strong>- Profiel<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>telijke professionals uitwerk<strong>en</strong> (weer in relatie met transformatie sociaaldomein). Daarbij de b<strong>en</strong>odigde vaardighed<strong>en</strong> <strong>en</strong> deskundigheid in beeld br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> <strong>en</strong> e<strong>en</strong>voorstel uitwerk<strong>en</strong> voor hoe deze vaardighed<strong>en</strong> <strong>en</strong> deskundigheid op peil te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> (doortraining, door werving, door inhuur, etc.)14
Change language