12.07.2015 Views

Verzamelmatrix Uitvraag 2014 - Gemeente Breda

Verzamelmatrix Uitvraag 2014 - Gemeente Breda

Verzamelmatrix Uitvraag 2014 - Gemeente Breda

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Verzamelmatrix</strong><strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong><strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>1


<strong>Verzamelmatrix</strong> <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>Samen@<strong>Breda</strong> Pagina 3-8Jong@<strong>Breda</strong> Doelstelling 1-2-6-7-8 Pagina 9-12Leven@<strong>Breda</strong> Pagina 13-14Wonen@<strong>Breda</strong> Pagina 15-16<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>2


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> Samen@<strong>Breda</strong>Gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Meedoen@<strong>Breda</strong>, Stedelijk Kompas, Informele Zorg, Verzilvering@<strong>Breda</strong>, Gezond@<strong>Breda</strong>, Van handelingsverlegen naar verantwoordelijkheid,Kwetsbare <strong>Breda</strong>naars, GWIBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =veranderingProduct, dienst, activiteit =resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellen en/ofkwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaatbehaald kan/moet worden voor zover t.z.t.niet geregeld in subsidiebeschikking1 Inwoners nemen vanuit een eigen verantwoordelijkheiden op evenredige wijze,deel aan de <strong>Breda</strong>se samenleving. Zij diedaartoe niet in staat zijn, wordenondersteund bij het (her)vinden vanzelfstandigheid en zelfredzaamheid.1.1 Stapsgewijze realisatie van evenredigemaatschappelijke en/of economischeparticipatie.Er is tijdelijke hulp verleend aankwetsbare burgers die kampen metpsychosociale en/of relationeleproblemen.Er is tijdelijke hulp verleend aankwetsbare burgers die kampen metmateriële, sociale problemen.75% van de cliënten is na de hulp in staat weerzelfstandig te functioneren.70% van de cliënten ervaart op eigen kracht verder te kunnen en/ofhun schuldenproblematiek weer in de hand te hebben.Benodigd kwaliteitsniveau van professionals die hulpverlening en/ofsociaaljuridische ondersteuning bieden:• minimaal opleidingsniveau: HBO MWD of SJ,• beroepscode sociaal raadsliedenwerk of maatschappelijk werk,• specifieke trainingen (PSHOR, schuldhulp),Voor medewerkers van de crisisdienst is een aanvullende opleiding/training crisishulpverlening benodigd.Er zijn kortdurende, eenmalige contactenverzorgd op psychosociaal gebied, in hetbijzonder gericht op kwetsbare burgersuitgevoerd.Na een eenmalig contact is 90% van de betrokken burgers weer instaat op eigen kracht verder te gaan.Er is laagdrempelige sociaaljuridischeondersteuning (informatie, advies enbemiddeling) en/of kortdurendepsychosociale ondersteuning geboden.De sociaaljuridische gebiedsteams maken integraal deel uit van deSociale teams. Deze teams zijn gericht op het bevorderen van dezelfredzaamheid van burgers inde wijk al dan niet met behulppersonen en/of mogelijkheden in hun eigen omgeving.Door het AMW wordt samengewerkt met relevante partners terverbetering van de maatschappelijke en/of economische participatievan kwetsbare burgers:• binnen de alliantie MenS,• binnen de Sociale teams op gebiedsniveau,• op het gebied van schuldhulpverlening,Er zijn interventies gepleegd in acutecrisissituaties buiten kantooruren.200 interventies waarbij deskundig en snel is voorzien in eenadequate aanpak.Voor het adequaat aanpakken van de crisissituatie werkt u intensiefsamen met ketenpartners, zoals op het gebied van bemoeizorg enaanpak huiselijk geweld.Er is hulp verleend aan burgers die in<strong>2014</strong> slachtoffer zijn van een (ernstig)misdrijf, ramp of verkeersongeval.Eén crisisdienst die buiten kantooruren bereikbaar is.Aan iedereen die er behoefte aan heeft is hulp verleend.In uw handelen houdt u rekening met de uitgangspunten:• vrijwilligerswerk waar het kan, beroepskrachten waar het moet,• social return,1.2 Het realiseren van goede opvang voor enbegeleiding (op maat) van (dreigende)dak- en thuislozen, gericht op eenaanvaardbaar maatschappelijk bestaan.Dak- en thuislozen in <strong>Breda</strong> enomliggende regio ontvangen sluitendehulpverlening gericht opre-integratie in de samenleving middelsde door de gemeente vastgesteldetrajectplanaanpak.(Stedelijk Kompas)1. Vanaf 2013 volgen alle geregistreerde dak- en thuislozen in <strong>Breda</strong>een passend traject.2. Met ingang van 2013 is ten minste 60% van de geregistreerdedak- en thuislozen regulier en duurzaam gehuisvest.3. Vanaf 2010 is dakloosheid als gevolg van huisuitzetting totminder dan 30% van het niveau van 2007 teruggebracht.4. Dakloosheid als gevolg van detentie of afwenteling door andereinstellingen is uitgebannen.5. In 2015 is overlast door dak- en thuislozen terug gedrongen totten hoogste 75% van het niveau 2008.Uw activiteiten dienen in de regio <strong>Breda</strong> ingezet te worden. De regio<strong>Breda</strong> omvat de volgende gemeenten:Aalburg, Alphen-Chaam, Baarle-Nassau, <strong>Breda</strong>, Drimmelen,Etten-Leur, Geertruidenberg, Moerdijk, Oosterhout, Werkendam,Woudrichem, Zundert.U dient deel te nemen aan de trajectplanaanpakuitgevoerd door de <strong>Gemeente</strong> <strong>Breda</strong> en dient hiervoorhet convenant te ondertekenen.Zie www.breda.nlU dient uw bijdrage te leveren aan en in samenwerking met deprojectorganisatie uitvoering Stedelijk Kompas.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>3


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> Samen@<strong>Breda</strong>Gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Meedoen@<strong>Breda</strong>, Stedelijk Kompas, Informele Zorg, Verzilvering@<strong>Breda</strong>, Gezond@<strong>Breda</strong>, Van handelingsverlegen naar verantwoordelijkheid,Kwetsbare <strong>Breda</strong>naars, GWIBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =veranderingProduct, dienst, activiteit =resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellen en/ofkwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaatbehaald kan/moet worden voor zover t.z.t.niet geregeld in subsidiebeschikking1.3 Het percentage burgers dat last heeft vangeestelijke gezondheidsproblemen(depressie, verslaving) is afgenomen.Er zijn universele en selectieve preventieprogramma’sbeschikbaar voor burgers.Bereik van burgers met depressieve klachten en burgers metverslavingsproblematiek is toegenomen met 5 % ten opzichte van 2013.Organisaties dienen hun werkwijze en resultaten te delen metlandelijke organisaties, zodat de gemeente landelijke resultaten kangebruiken voor lokale beleidsvorming.1.4 Realiseren van de best mogelijk aanpaktegen huiselijk geweld, bestaande uit destappen:• Voorkomen (preventie envoorlichting),• (vroeg)Signalering,• Stoppen (hulpverlening - opvang-vervolging) en• Schade beperken (herstel en nazorg)Er is passende opvang, begeleiding,vroegtijdige interventies en preventiebeschikbaar voor (potentiële) slachtoffersen overige betrokkenen bij huiselijkgeweld, gericht op het hervinden vanzelfredzaamheid.De focus moet steeds verder verschuivennaar het voorkomen dat slachtoffers hunhuis moeten ontvluchten; de inzet moetzoveel mogelijk gericht zijn op hetvoorkómen van geweld en bij signaleringin een zo vroeg mogelijk stadiumstoppen van geweld.Aantal meldingen bij SHG uitgesplitst naar aard en geweld engemeente, (ong. 300).Aantal huisverboden (ong. 50, is overigens afhankelijk van politie).Aantal voorlichtingsactiviteiten (minimaal 45).Nog nader te bepalen aantal cases interventieteams.Nog nader te bepalen aantal cases seksueel geweld.Nog nader te bepalen aantal cases ouderenmishandeling.Uw activiteiten dienen in de regio <strong>Breda</strong> ingezet te worden. De regio<strong>Breda</strong> omvat de volgende gemeenten:Aalburg, Alphen-Chaam, Baarle-Nassau, Bergen op Zoom, <strong>Breda</strong>,Drimmelen, Etten-Leur, Geertruidenberg, Halderberge, Moerdijk,Oosterhout, Roosendaal, Rucphen, Steenbergen, Werkendam,Woensdrecht, Woudrichem, Zundert.Het regionale beleidskader ‘Van handelingsverlegen naarverantwoordelijkheid‘ is richtinggevend/kaderstellend.Speerpunten hierin zijn:1 versterken van de functies Voorlichting en Consultatie,2 verbeteren van (vroeg)signalering; optimale inzet van meldcode,3 versterken van samenwerking op beleidsniveau,4 versterken van samenwerking op uitvoeringsniveau; wordtzichtbaar bij Vorming Interventieteams, Aanpak Zedenzaken,Aanpak Ouderenmishandeling (consultatie) en integratie SHG/AMK,5 versterken Nazorg (minder vrijblijvend) en Monitoren en Evaluerenvan de verschillende aanpakken die in ontwikkeling zijn,<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>4


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>Jong@<strong>Breda</strong>Doelstelling 1-2-6-7-8 gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Jong@<strong>Breda</strong> (beleidskader Jeugd en Onderwijs 2011-<strong>2014</strong>), Brede Scholen in <strong>Breda</strong> (beleidsvisie Brede Scholen 2011-<strong>2014</strong>), Factor C(beleidsvisie Cultuur 2020), Regionaal Convenant Voortijdig Schoolverlaten 2012-2015, Werken@<strong>Breda</strong> (op weg naar werk! 2013-<strong>2014</strong>), Integraal VeiligheidsplanBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =verandering uitJong@<strong>Breda</strong>Product, dienst, activiteit =resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellen en/ofkwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikking4 In <strong>Breda</strong> is een positief opvoed- enopgroeiklimaat met kwalitatief goedebasisvoorzieningen.4.1 Jeugd kan haar talenten ontwikkelen viade brede school als hart van de wijk.4.1.1 Er is een brede school in iedere wijk: ouderskiezen zoveel mogelijk in hun eigen wijk uitkwalitatief basisonderwijs met voor- en naschoolsevoorzieningen.Percentage ouders dat scholen en voor- en naschoolsevoorzieningen als goed beoordeelt.4.1.2 Er is een wijkgericht, gevarieerd, toegankelijken samenhangend aanbod van onderwijs,kinderopvang, sport en cultuur, dat door scholenen partners gezamenlijk is aangeboden.100% bereik doelgroep binnen het gevraagde project Aantoonbaar deel uit maken van het bredeschoolnetwerk in de wijk.Er wordt aantoonbaar aangesloten bij de wensen en programmering van deschool.Er is een digitaal platform voor bredeschoolactiviteiten en talentontwikkeling van jeugdin <strong>Breda</strong>: TOP <strong>Breda</strong>.nl, waar scholen en partnersaantoonbaar deel en gebruik van maken.4.1.3 Er is cultuureducatief aanbod dat eendoorlopende leerlijn tussen binnen- enbuitenschool mogelijk maakt.% van het cultuureducatieve aanbod, dat op basis van dedoorlopende leerlijn van Cultuurwinkel <strong>Breda</strong>, wordtaangeboden aan leerlingen in het basisonderwijs en in devrije tijd.Waar mogelijk wordt gebruik gemaakt van TOPbreda.nlAanbod cultuureducatie komt tot stand in samenwerking met Cultuurwinkel<strong>Breda</strong> en/of culturele instellingen en het onderwijs in <strong>Breda</strong>, op basis van in B5vastgesteld model doorlopende leerlijn. Inschrijving vindt centraal plaats viaCultuurwinkel <strong>Breda</strong> en is gekoppeld aan TOPbreda.nl .<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>9


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>Jong@<strong>Breda</strong>Doelstelling 1-2-6-7-8 gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Jong@<strong>Breda</strong> (beleidskader Jeugd en Onderwijs 2011-<strong>2014</strong>), Brede Scholen in <strong>Breda</strong> (beleidsvisie Brede Scholen 2011-<strong>2014</strong>), Factor C(beleidsvisie Cultuur 2020), Regionaal Convenant Voortijdig Schoolverlaten 2012-2015, Werken@<strong>Breda</strong> (op weg naar werk! 2013-<strong>2014</strong>), Integraal VeiligheidsplanBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =verandering uitJong@<strong>Breda</strong>Product, dienst, activiteit =resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellen en/ofkwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikking4.2 <strong>Breda</strong>se jeugd ontwikkelt ook in vrije tijdhaar competenties en maakt actiefkennis met sport en cultuur. Hetjeugdwerk draagt bij aan deze talent- encompetitieontwikkeling.Jeugd tot 12 jaar maakt deel uit van hetBrede School beleid (zie doelstelling 4.1)Het jeugdwerk is betrokken bij de ontwikkeling enversterking van talenten en competenties vanjeugd in de leeftijd van 0-23 jaar.Het jeugdwerk doet dit binnen het vrijetijdsdomeinen werkt vraaggericht in wijken en buurten. Dejeugdwerkers stimuleren, ondersteunen enfaciliteren initiatieven van jeugd. Het jeugdwerkfungeert als aanspreekpunt voor jeugd in de wijken brengt verbindingen tot stand en werkt hiertoesamen met partners in de wijk.Er is per gebied één gezamenlijk plan voor de inzetvan jeugdwerk, waarin ook de relatie met anderebeleidsterreinen is opgenomen, zoals bredescholen, cultuur en zorg.De signaleringsfunctie van jeugdwerk, in deaanpak van overlast en de contacten met jongerenen ouders, zijn afgestemd met betrokkeninstanties.In samenhang wordt gekeken naar de volgende elementen:• output: het aantal jongeren dat (actief) wordt bereikt enblijvend is ’geholpen’ door jeugdwerk.• opbrengst:1. % van jeugd warvoor een plan van aanpak is ontwikkeldgericht op het versterken van hun talenten encompetenties.2. jongeren zetten hun talenten en competenties(zelfstandig) in; toename van 20% meer activiteiten datdoor jongeren, met jongeren en betreffende organisatiesis ontwikkeld .3. er worden aantoonbare nieuwe verbindingenaangegaan tussen jongeren, het sociale netwerk, deorganisaties en verenigingen en de brede school in dewijk.• proces: vormgeven aan vraaggestuurde aanpak incoproductie met jeugd en ouders.• Het jeugdwerk werkt op basis van wijkgerichte inzet van vraaggerichtecompetente professionals (jeugdwerkers).• De vragen van jeugd en ouders zijn leidend en jeugd/ouders worden alscoproducent betrokken bij de vormgeving en uitvoering van het jeugdwerk.• Het jeugdwerk legt relaties met scholen en organisaties in de wijk vast enstemt de inzet van het jeugdwerk zo veel mogelijk af.• Het jeugdwerk zoekt samenwerking met sport- en culturele instellingenom de talent en competentieontwikkeling te stimuleren en ontwikkeltaanbod altijd in samenwerking met deze instellingen, waaronder decombinatiefuncties.• Het jeugdwerk beperkt zich tot competentie- en talentontwikkeling en hetkoppelen van jeugd met een hulpvraag aan het CJG.• In de uitvoeringspraktijk en resultaatverantwoording wordt helder hoe hetjeugdwerk inzet afstemt op de gedifferentieerde doelgroep:- jeugd die in voldoende mate beschikt over competenties envaardigheden nodig voor hulpvraag,- jeugd die (op onderdelen) gebaat is bij versterking van competentiesnodig voor burgerschap,- jeugd die het op meerdere onderdelen ontbreekt aan competenties envaardigheden nodig voor burgerschap c.q. jeugd die competenties inzetop een wijze die schade en/of overlast bezorgt aan henzelf en deomgeving.Leveren van maatwerk en de inzet flexibele schil daar waar vraag relevant ennoodzakelijk is.Afspraken over overlast worden vastgelegd in een overlastprotocol i.s.m.Stadsmariniers /Veiligheid.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>10


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>Jong@<strong>Breda</strong>Doelstelling 1-2-6-7-8 gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Jong@<strong>Breda</strong> (beleidskader Jeugd en Onderwijs 2011-<strong>2014</strong>), Brede Scholen in <strong>Breda</strong> (beleidsvisie Brede Scholen 2011-<strong>2014</strong>), Factor C(beleidsvisie Cultuur 2020), Regionaal Convenant Voortijdig Schoolverlaten 2012-2015, Werken@<strong>Breda</strong> (op weg naar werk! 2013-<strong>2014</strong>), Integraal VeiligheidsplanBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =verandering uit Jong@<strong>Breda</strong>Product, dienst, activiteit = resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellenen/of kwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikking4.34.44.5Natuurlijk Buitenspelen<strong>Breda</strong> KennisstadVoorschool een goed begin.Deze doelstellingen zijn niet opgenomen in de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>.Deze doelstellingen zijn niet opgenomen in de<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>.Deze doelstellingen zijn niet opgenomen in de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>.4.6 Jeugd en ouders vinden CJG dichtbij enkunnen er terecht om antwoorden tevinden op hun vragen over opvoeden enopgroeien.Informatie & advies over opvoeden enopgroeien is voor kinderen, ouders enprofessionals beschikbaar entoegankelijk.CJG is 24 uur per dag telefonisch en digitaal bereikbaar:1. CJG digitaala. 0800 nummer.b. digitale omgeving voor het netwerk en professionals meto.m. sociale kaart.c. digitale omgeving voor ouders en jeugd (o.m. sociale media,etc.) (ook voor BN-AC)*.CJG is dichtbij en bereikbaar:2. Een programmateam (PT)- is verantwoordelijk voor doorontwikkeling naar Zelforganiserendeteams en voor aansturing van de CJG-projectleiders.- het PT opereert proactief en onafhankelijk.- PT legt verantwoording af aan gemeente en opdrachtnemerover voortgang.3. Er is een projectleider voor communicatie & dialoog metwerkbudget met doelen conform Uitvoeringsplan.4. Er zijn CJG-ers in voorschoolse periode: vaste aanspreekpuntenvoor KO en PSZ om preventief zorgbeleid vorm te geven5. Er is een School CJG-ers PO.6. Er is een School CJG-ers VO (in ontwikkeling).7. Er is een projectleider voor de actieve inzet van CJG jeugd enouders met een werkbudget om doelen conform uitvoeringsplante realiseren.8. Er zijn CJG-coaches voor collectieve dan wel individuele hulpaan jeugd en ouders.Beoordeling door jeugd en ouders van debereikbaarheid en de kwaliteit van informatie enadvies.Beoordeling toename eigen opvoed- ofopgroeicompetenties jeugd en ouders.Mate van bekendheid en beoordeling vankwaliteit van CJG en CJG-ers door jeugd, oudersen andere partners in wijk en stad.Beoordeling over toename eigen opvoed- ofopgroeicompetenties jeugd en oudersBeoordeling van kwaliteit van dienstverlening vanCJG bij jeugd en ouders.9. Er zijn specialistische deskundigen op aanvraag beschikbaarvan CJG professionals (ook voor BN-AC*).Dit inclusief preventie activiteiten verslaving en GGZproblematiek voor jeugd, incl. risicogroepen (bijv. KOP/KVO).10. Er is een onafhankelijk opererend Topteam voor diagnose en(bindend) advies (ook voor BN-AC*).Inzicht in mate waarin welke specifieke expertisewordtingeroepen en daadwerkelijk ingezet.(Doorlopend) Advies van topteam aan gemeente,opdrachtnemer en PT over mogelijkheden omnaadloze aansluiting CJG en tweede lijn terealiseren c.q. transformatie van jeugdzorg teversnellen.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>11


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>Jong@<strong>Breda</strong>Doelstelling 1-2-6-7-8 gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Jong@<strong>Breda</strong> (beleidskader Jeugd en Onderwijs 2011-<strong>2014</strong>), Brede Scholen in <strong>Breda</strong> (beleidsvisie Brede Scholen 2011-<strong>2014</strong>), Factor C(beleidsvisie Cultuur 2020), Regionaal Convenant Voortijdig Schoolverlaten 2012-2015, Werken@<strong>Breda</strong> (op weg naar werk! 2013-<strong>2014</strong>), Integraal VeiligheidsplanBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =verandering uit Jong@<strong>Breda</strong>Product, dienst, activiteit = resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellenen/of kwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikkingIn samenwerking met het onderwijs maakt u afspraken over de toelating en deterugkeer naar het reguliere onderwijs. Er moet sprake zijn van een(im-)materiële cofinanciering tussen de aanbieder, de gemeente en eenonderwijsinstelling.4.7 Iedere jongere (volwassene) is klaar voorde arbeidsmarkt.Voorkomen en bestrijden van voortijdigschoolverlater: iedere <strong>Breda</strong>se jongerentot 27 jaar zit op school, werkt of zitdaarvoor in een toeleidingstraject.De doelgroep van de Trajectbegeleiding MBO-doelgroep is:• jongeren die verzuimen en ingeschreven staan op een opleiding,(thuis) bezoeken en de reden van het verzuim uitzoeken;• thuiszitters zonder schoolinschrijving en zonder startkwalificatieopsporen, zo nodig, thuis bezoeken en opnieuw motiveren vooreen traject naar onderwijs en/of werk.Schoolvervangende trajecten op maat:Er wordt een dagprogramma aangeboden voor jongeren dieaantoonbaar en tijdelijk niet aan het onderwijs kunnen deelnemen.U heeft specifiek aandacht voor talent- en competentieontwikkelingvan de jongeren en werkt met de relevante partners samen.Toeleiding naar onderwijs is afgestemd met het regionaal bureauleerplicht West-Brabant.Toeleiding van jongeren naar de arbeidsmarkt vindt plaats in nauwesamenwerking met Werkplein en de ATEA-groep.1. Circa 250 jongeren die verzuimen perschooljaar.- circa 150 jongeren zonder schoolinschrijvingper schooljaar.2. Maximaal 50 <strong>Breda</strong>se jongeren per schooljaarEr is aandacht voor talent- en competentieontwikkeling bij de voortijdigschoolverlaters.Scholen en instellingen die begeleiding voor voortijdig schoolverlaters aanbiedenen in het verleden hebben samengewerkt, dienen één gezamenlijk subsidieverzoekin. Meerdere subsidieverzoeken worden in samenhang beoordeeld.Er vindt zoveel mogelijk samenwerking plaats met sport- en culturele instellingenom de talent- en competentieontwikkeling van de jongeren te stimuleren.De reguliere onderwijsvoorzieningen dragen mede verantwoordelijkheid tenaanzien van de voortijdige schoolverlaters.Zorg om de school in het VO (vooralsnog: inzet schoolmaatschappelijkwerk) wordt aangeboden.Het CJG wordt betrokken bij de begeleiding van de jongeren.Afspraken met CJG en Regionaal Samenwerkingsverband VO.4.8 Jeugd die dat nodig heeft, krijgt snel dejuiste hulp via het CJG.Jeugd en ouders ervaren dat de juistehulp in samenhang wordt aangereikt endat zij één vertrouwd aanspreekpunthebben.Het CJG heeft passende zorg aangeboden (CJG begeleiders 0-23jaar zorgcoördinatie).Het signaleringssysteem Zorg voor Jeugd is ingezet als vangnet envoor aansluiting met VIR.Beoordeling over toename eigen opvoed- ofopgroeicompetenties jeugd en ouders.Kwalitatief en kwantitatief inzicht in bereik van degezinnen die hulp nodig hebben en de matewaarin CJG erin slaagt om regie terug te gevenaan gezin en te komen tot één aanspreekpunt pergezin (in plaats van een aan hulpverleners).* NB: Jong@<strong>Breda</strong> is het beleidskader voor Jeugd en Onderwijs in <strong>Breda</strong>. Daarin is een aantal doelstellingen ten aanzien van de talent- en competentieontwikkeling van jeugd en jongeren in <strong>Breda</strong> bijeengebracht, onderverdeeld in Brede Ontwikkeling, Kansen Versterken en Passende Zorg. Een aantalvan de doelstellingen uit Jong@<strong>Breda</strong> komt niet voor in de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>. Het betreft doelstelling 3 ‘Natuurlijk Buitenspelen’. Doelstelling 4 ‘<strong>Breda</strong> Kennisstad’ en doelstelling 5 ‘Voorschool voor een goed begin’. De reden daarvan is dat de betreffende budgetten ofwel deel uitmaken van andere beleidskaders,of als wettelijke verplichting vastgelegd zijn in convenanten met het Rijk en als zodanig niet vrij beschikbaar zijn. Ofwel omdat de verantwoordelijkheid vanuit de doelstelling, inclusief het budget, geen gemeentelijke taak is en als zodanig bij partijen in het veld ligt.Onder doelstelling 4.1 Jeugd kan haar talenten ontwikkelen via de brede school als hart van de wijk, ontbreken de volgende onderdelen: Schakelklassen, Maatschappelijke Stages (MaS) en Eerste Opvang Anderstaligen (EOA). Deze activiteiten zijn niet opgenomen in de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>, omdat er geenvrije inschrijving mogelijk is. Met betrokken partners, waaronder het B.O.B., zijn over de besteding van subsidiebudgetten andere afspraken gemaakt. De doelstellingen op het gebied van Sport zijn opgenomen in Leven@. Cultuur kent unieke aanbieders in <strong>Breda</strong>, waaraan separaat wordt beschikt..Gezien de ontwikkelingen rondom de decentralisatie jeugdzorg is het mogelijk dat er aanvullende vragen gesteld gaan worden in het kader van de doorontwikkeling CJG <strong>Breda</strong> (doelstelling 4.6 en 4.8 van Jong@<strong>Breda</strong>). Mocht dat het geval zijn, dan gaat dat uiteraard gepaard met – waar nodig –aanvullende middelen. De uitvraag voor de overige doelstellingen Jong@<strong>Breda</strong> is hierboven beschreven.Combinatiefuncties sport en bewegenDe Brede Impuls Combinatiefuncties is een onderdeel van het programma ‘Sport en bewegenin de Buurt’. Dit programma moet leiden tot meer sportdeelname en een gezonde en actieveleefstijl. Een onderdeel van dit programma is een nieuwe financiële impuls voor gemeenten ombuurtsportcoaches op lokaal niveau in te zetten. Cofinanciering is een belangrijke voorwaardevoor de uitvoering van de regeling. Zie www.sportindebuurt.nlEen buurtsportcoach vormt een schakel tussen verschillende partijen, zodat meer mensen in huneigen omgeving kunnen sporten en bewegen. De buurtsportcoaches richten zich op alle leeftijdenen doelgroepen. Ze dienen sport- en beweegaanbod te realiseren door een combinatie te makentussen sport- en beweegaanbieders èn een andere sector, zoals onderwijs, zorg, welzijn, gezondheid,buitenschoolse opvang/kinderopvang, bedrijven, jeugdzorg en commerciële sportaanbieders. Er isaltijd sprake van een combinatie met sport en bewegen. Het werkgeverschap van de huidige <strong>Breda</strong>secombinatiefunctionarissen / buurtsportcoaches is ondergebracht bij Sportservice Noord-Brabant.Indien uw organisatie in het kader van de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> mogelijkheden ziet om uw activiteitenmede uit te laten voeren door combinatiefunctionarissen, dan verzoeken wij u hieraan explicietaandacht te schenken. De buurtsportcoaches kunnen worden ingezet als manier van werken omdoelstellingen uit de verschillende @’s uit de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> te realiseren. U heeft uw ideeën overmogelijke inzet van buurtsportcoaches inclusief mogelijkheden van cofinanciering, afgestemd metSportservice Noord-Brabant, Nieuwekerksedijk 21a, 5051 HS Goirle. Telefoon: (013) 534 90 27.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>12


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> Leven@<strong>Breda</strong>Gebaseerd op vastgesteld beleid, n.l.: Meedoen@<strong>Breda</strong>, Jong@<strong>Breda</strong>, Sportimpuls 2011-<strong>2014</strong>, Vrijwillig@<strong>Breda</strong>, Factor C, Erfgoed in contextBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =veranderingProduct, dienst, activiteit = resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellenen/of kwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikking6 De <strong>Breda</strong>se samenleving is fit en vitaal:een actieve en gezonde leefstijl isonder alle lagen van de bevolkingingeburgerd en wordt vanuit allemaatschappelijke verbandengestimuleerd.Inwoners zijn zich bewust van het belang vansporten en bewegen voor een actieve engezonde leefstijl.Diverse maatschappelijke verbanden stimulerende bewustwording.Kinderen moeten op jonge leeftijd kennis kunnenmaken met verschillende sporten en essentiële(motorische) vaardigheden aanleren.Scholen stimuleren sporten en verwerken ditactief in het lesaanbod.• Sporten en bewegen: de participatie van kinderen, ouderen endoelgroepen waarvan bekend is dat de deelname aan sportachterblijft, is bevorderd.• Sportstimulering en gezondheidsvoorlichting is integraalaangeboden.• Er is een passend sportaanbod om mensen met een beperkingen chronisch zieken (weer of meer) aan het sporten te krijgen.• In <strong>2014</strong> voldoet minimaal 65% van devolwassen <strong>Breda</strong>naars aan de NederlandseNorm Gezond Bewegen, de Fitnorm of deCombinorm.• In <strong>2014</strong> voldoet minimaal 50% van kinderenen jongeren aan de beweegnorm (dagelijkséén uur sportief bewegen, tijdens of naschooltijd).• In <strong>2014</strong> hebben 20 sportverenigingen eenaanbod voor mensen van jong tot oud meteen beperking (lichamelijk, verstandelijk,chronisch zieken).Aantoonbare samenwerking met:• onderwijs en maatschappelijke organisaties die actief zijn op het gebied vangenoemde doelgroepen,• lokale sportaanbieders, waaronder sportverenigingen, organisatoren (sport)evenementen en bedrijfsleven.Daar waar activiteiten met inzet van combinatiefunctionarissen/sportcoacheskunnen worden gerealiseerd, krijgen deze aanvragen voorrang.In de communicatie aansluiten bij (gemeentelijke) websites voor sport en educatie.Voor doelgroepen zoals ouderen en mensen meteen beperking is de sportinfrastructuur en hetbewegingsaanbod structureel verbeterd.7 <strong>Breda</strong> is een gemeente waarin hetbeoefenen en beleven van sport eenbelangrijke kwaliteit in het leven is,zodanig dat haar inwoners via sportmeedoen aan de samenleving en zichkunnen ontplooien en ontwikkelen.Voldoende kwalitatief goed sport- enbeweegaanbod, dat aansluit op de behoeften enmogelijkheden van alle <strong>Breda</strong>se inwoners.Jeugd die dat nodig heeft, krijgt snel de juistehulp via het CJG.Jeugd en ouders ervaren dat de juiste hulp insamenhang wordt aangereikt en dat zij éénvertrouwd aanspreekpunt hebben.• Het sportaanbod in de stad is kwalitatief ondersteund• Er zijn voorwaarden gecreëerd waardoor sportverenigingengoede omstandigheden kunnen bieden aan vrijwilligers(scholingsmogelijkheden, goed vrijwilligersbeleid, etc.).• sportverenigingen hebben hun maatschappelijke functieversterkt.• Minimaal 75% van de <strong>Breda</strong>naars uit allelagen van de samenleving doet in <strong>2014</strong>regelmatig aan sport.• Er zijn in <strong>2014</strong> minstens 15 sportverenigingenin <strong>Breda</strong> die actief zijn binnen de bredescholen en/of naschoolse opvang, met eenevenwichtige geografische spreiding.• Het aantal <strong>Breda</strong>naars dat vrijwilliger is in desport minimaal consolideren en mogelijkuitbreiden.Sportaanbieders werken samen met onderwijs, andere maatschappelijkepartners en het bedrijfsleven.Combinatiefuncties sport en bewegenDe Brede Impuls Combinatiefuncties is een onderdeel van het programma ‘Sport en bewegenin de Buurt’. Dit programma moet leiden tot meer sportdeelname en een gezonde en actieveleefstijl. Een onderdeel van dit programma is een nieuwe financiële impuls voor gemeenten ombuurtsportcoaches op lokaal niveau in te zetten. Cofinanciering is een belangrijke voorwaardevoor de uitvoering van de regeling. Zie www.sportindebuurt.nlEen buurtsportcoach vormt een schakel tussen verschillende partijen, zodat meer mensen in huneigen omgeving kunnen sporten en bewegen. De buurtsportcoaches richten zich op alle leeftijdenen doelgroepen. Ze dienen sport- en beweegaanbod te realiseren door een combinatie te makentussen sport- en beweegaanbieders èn een andere sector, zoals onderwijs, zorg, welzijn, gezondheid,buitenschoolse opvang/kinderopvang, bedrijven, jeugdzorg en commerciële sportaanbieders. Er isaltijd sprake van een combinatie met sport en bewegen. Het werkgeverschap van de huidige <strong>Breda</strong>secombinatiefunctionarissen / buurtsportcoaches is ondergebracht bij Sportservice Noord-Brabant.Indien uw organisatie in het kader van de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> mogelijkheden ziet om uw activiteitenmede uit te laten voeren door combinatiefunctionarissen, dan verzoeken wij u hieraan explicietaandacht te schenken. De buurtsportcoaches kunnen worden ingezet als manier van werken omdoelstellingen uit de verschillende @’s uit de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> te realiseren. U heeft uw ideeën overmogelijke inzet van buurtsportcoaches inclusief mogelijkheden van cofinanciering, afgestemd metSportservice Noord-Brabant, Nieuwekerksedijk 21a, 5051 HS Goirle. Telefoon: (013) 534 90 27.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>13


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> Leven@<strong>Breda</strong>Gebaseerd op vastgesteld beleid, n.l.: Meedoen@<strong>Breda</strong>, Jong@<strong>Breda</strong>, Sportimpuls 2011-<strong>2014</strong>, Vrijwillig@<strong>Breda</strong>, Factor C, Erfgoed in contextBeoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =veranderingProduct, dienst, activiteit = resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellenen/of kwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikking8 <strong>Breda</strong> kent een vruchtbaartopsportklimaat waarin sportersoptimaal kunnen presteren en hunprestaties gewaardeerd worden. <strong>Breda</strong>staat bekend als een gemeente meteen sportief imago, waar diverse (top)sportevenementen plaatsvinden en meteen aantrekkelijk recreatief/toeristischsportaanbod.Het optimaliseren van de samenwerking tussenverenigingen met topsportambities, sportbonden,onderwijs, bedrijfsleven, provincie, OlympischNetwerk Brabant en de Brabantse gemeenten.Talenten worden vroegtijdig herkend enprofessioneel begeleid in hun verdereontwikkeling, zowel sportief als maatschappelijk.Topsporters voelen zich in <strong>Breda</strong> gewaardeerd.• Sportieve en maatschappelijke ondersteuning van sporttalentenis gerealiseerd.• Er zijn aansprekende topsportevenementen georganiseerd.• Er is een structurele samenwerking tussen organisatoren vansportevenementen.• Er heeft een jaarlijkse sportgala plaats gevonden.• <strong>Breda</strong> beschikt in <strong>2014</strong> binnen minimaal 5sporten over verenigingen die aantopsportbeleid en talentontwikkeling doen.• Talenten en topsporters kunnen zich optimaalontplooien, voelen zich in gewaardeerd enblijven verbonden aan <strong>Breda</strong>se verenigingen.Er vinden in <strong>Breda</strong> meer topsportevenementenplaats.Combinatiefuncties sport en bewegenDe Brede Impuls Combinatiefuncties is een onderdeel van het programma ‘Sport en bewegenin de Buurt’. Dit programma moet leiden tot meer sportdeelname en een gezonde en actieveleefstijl. Een onderdeel van dit programma is een nieuwe financiële impuls voor gemeenten ombuurtsportcoaches op lokaal niveau in te zetten. Cofinanciering is een belangrijke voorwaardevoor de uitvoering van de regeling. Zie www.sportindebuurt.nlEen buurtsportcoach vormt een schakel tussen verschillende partijen, zodat meer mensen in huneigen omgeving kunnen sporten en bewegen. De buurtsportcoaches richten zich op alle leeftijdenen doelgroepen. Ze dienen sport- en beweegaanbod te realiseren door een combinatie te makentussen sport- en beweegaanbieders èn een andere sector, zoals onderwijs, zorg, welzijn, gezondheid,buitenschoolse opvang/kinderopvang, bedrijven, jeugdzorg en commerciële sportaanbieders. Er isaltijd sprake van een combinatie met sport en bewegen. Het werkgeverschap van de huidige <strong>Breda</strong>secombinatiefunctionarissen / buurtsportcoaches is ondergebracht bij Sportservice Noord-Brabant.Indien uw organisatie in het kader van de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> mogelijkheden ziet om uw activiteitenmede uit te laten voeren door combinatiefunctionarissen, dan verzoeken wij u hieraan explicietaandacht te schenken. De buurtsportcoaches kunnen worden ingezet als manier van werken omdoelstellingen uit de verschillende @’s uit de <strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong> te realiseren. U heeft uw ideeën overmogelijke inzet van buurtsportcoaches inclusief mogelijkheden van cofinanciering, afgestemd metSportservice Noord-Brabant, Nieuwekerksedijk 21a, 5051 HS Goirle. Telefoon: (013) 534 90 27.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>14


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>Wonen@<strong>Breda</strong>Gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Meedoen@<strong>Breda</strong>, Wijkontwikkeling 3.0, Welkom in mijn wijk, Integraal Veiligheidsplan.Beoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =veranderingProduct, dienst, activiteit = resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellenen/of kwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikking14 <strong>Breda</strong>se bewoners voelen zich thuis inhun wijken en dorpen. Per wijk ismaatwerk, gericht op wat er speelt inde wijk, ook op sociaal maatschappelijkterrein.14.1 Voor <strong>Breda</strong>naars die voor zichzelf kunnenzorgen maar waar de kracht van heteigen sociaal netwerk tekort schiet endie de weg naar verenigingsleven danwel andere sociale en geografischeverbanden niet kunnen vinden, is hunnetwerk versterkt en zijn nieuwecontacten tussen formele, informele encommerciële aanbieders ontstaan.• Voor de wijkontwikkelingswijken (HVDL, HaBe, Tuinzigt/Haagpoort, Driesprong) per wijk:Bewoners hebben blijk gegeven van een versterkte eigenkracht door te participeren in (in)formele netwerken; bewonershebben informatie verworven en verwerkt, waar nodig adviesgegeven, zodanig dat bewoners zelfstandig hun vraagstukkenkunnen aanpakken en organisaties met overheden goed zijngeïnformeerd over de situatie van (groepen) bewoners;projecten, activiteiten en nieuwe diensten zijn door bewonersvormgegeven, zodanig dat deze kunnen worden uitgevoerd endeze aansluiten bij de wensen, behoeften, problemen enambities van die bewoners.• Voor de ontwikkelingswijken Haagpoort/Tuinzigt:- De betrokkenheid van bewoners met hun dagelijksewoon- en leefomgeving is groter geworden. Onderlingesociale contacten tussen de wijkbewoners zijn gestimuleerd.- Het dagelijkse onderhoud en beheer openbare ruimte en dedirecte woonomgeving zijn verbeterd.BereikHet aantal netwerken is versterkt. Er nemen meermensen deel aan het netwerk.TevredenheidWijkbewoners voelen zich ondersteund en zijnbeter in staat voor zichzelf te zorgen. Er wordtminder beroep gedaan op ondersteuning.De wijkbewoners waarderen hun tevredenheidmet minimaal een 7.VakmanschapAantoonbare initiërende, aanjagende enondersteunende rol bij het bevorderen vaninnovatie en netwerksamenwerking t.b.v.bovenstaande activiteiten.VerantwoordelijkheidstrapVrijwillig waar het kan, betaald waar het moet opbasis van een implementatieplan.14.2 Professionals die in samenwerking metde buurtbewoners een bijdrage leverenaan het bevorderen van de leefbaarheiden het voorkomen van inbraken enandere vormen van criminaliteit in dewoonomgeving.Bij buurtpreventie wordt het aantal woninginbraken en/ofoverlastsituaties teruggebracht of voorkomen. De burger voelt zichhierdoor veiliger in zijn eigen woonomgeving.In elke buurt in <strong>Breda</strong> ontstaat door buurtpreventie een stevignetwerk van buurtbewoners, dat buurtpreventie zelf draaiendhoudt en zo de buurt leefbaar houdt.BereikIn <strong>Breda</strong> draaien inmiddels 25 stedelijke projecten.Het streven is om in <strong>2014</strong> ongeveer 35buurt preventiegebieden actief te laten zijn metzo’n 600 straatcontactpersonen.TevredenheidDe wijkbewoners ervaren minder overlast invergelijking met 2013.VerantwoordelijkheidstrapVrijwillig waar het kan, betaald waar het moet opbasis van een implementatieplan.VakmanschapAantoonbare initiërende, aanjagende enondersteunende rol bij het bevorderen vaninnovatie en netwerksamenwerking t.b.v.bovenstaande activiteiten.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>15


<strong>Uitvraag</strong> <strong>2014</strong>Wonen@<strong>Breda</strong>Gebaseerd op vastgesteld beleid, nl.: Meedoen@<strong>Breda</strong>, Wijkontwikkeling 3.0, Welkom in mijn wijk, Integraal Veiligheidsplan.Beoogdmaatschappelijk effectTe behalen doelstelling =veranderingProduct, dienst, activiteit = resultaat, de baatIndicator (kwantitatief = tellenen/of kwalitatief = vertellenRandvoorwaarden waaronder resultaat behaald kan/moet worden voor zover t.z.t. niet geregeld insubsidiebeschikking14.3 Met buurtbemiddeling wordt (geluids)overlast, pesten en andere kleineergernissen voorkomen. Dit bevordert hetwooncomfort en de veiligheid van deinwoner.Buurtbemiddeling heeft bijgedragen bij aan een betereverstandhouding tussen mensen (buren) en bijgedragen datescalatie kom worden voorkomen.BereikJaarlijks worden minimaal 200 buurtbemiddelings gesprekken gevoerd.TevredenheidHiervan moet minstens 85% succesvol zijnafgerond.VakmanschapAantoonbare initiërende, aanjagende enondersteunende rol bij het bevorderen vaninnovatie en netwerksamenwerking t.b.v.bovenstaande activiteiten.VerantwoordelijkheidstrapVrijwillig waar het kan, betaald waar het moet opbasis van een implementatieplan.<strong>Verzamelmatrix</strong> uitvraag <strong>2014</strong>16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!