jaarverslag 2007 - Zuyd
jaarverslag 2007 - Zuyd jaarverslag 2007 - Zuyd
Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd57over internationalisering en de verdere professionalisering van hetinterne netwerk internationalisering. De deelname door faculteitenaan de interne netwerkvergaderingen is overigens nog voorverbetering vatbaar en zal een aandachtspunt voor 2008 vormen.internationalisering na afstuderenBureau Flycatcher heeft een onderzoek onder alumni uitgevoerd omvast te stellen welke vreemde talen gebruikt worden in hun werk.Tevens werd bezien in hoeverre het talenonderwijs van de HogeschoolZuyd een rol speelt, waar eventuele deficiënties liggen en inhoeverre werkgevers talenkennis op prijs stellen.Uit het onderzoek bleek dat 90% van de respondenten (ruim 1000)een betaalde baan heeft; 65% van hen werkt in Nederland bij eenNederlands bedrijf, 20% werkt in Nederland bij een internationaalbedrijf en ruim 10% werkt in het buitenland, meestal in Duitsland ofBelgië. 65% van de respondenten geeft aan dat hun werkgever heteen voordeel vindt als sollicitanten meerdere talen spreken. Ruim40% heeft een functie waarvoor kennis van vreemde talen vereist isen voor een derde deel is dit niet vereist maar wel gewenst.Respondenten hebben in hun werk vooral te maken met Engels, Duitsen Frans. Ongeveer de helft van de respondenten is van plan zijntalenkennis uit te breiden of een nieuwe taal te leren.2.7 | OndernemerschapDe hogeschool heeft de activiteiten van en aandacht voor haarspeerpunt Ondernemerschap ondergebracht in het programmaOndernemerschap. Het doel hierbij is systematisch bijdragen aan hetversterken van het ondernemerschap in Limburg. Dit doel heeft inhet verslagjaar een steeds duidelijkere focus gekregen. Dehogeschool wil studenten stimuleren het ondernemerschap als eenberoepsperspectief zien. Allerlei ondernemerschapsactiviteiten(minoren, student companies, leergangen voor ‘echte’ ondernemers,Hogeschool Zuyd-bedrijven) zijn hierbij instrumenten. Daarnaast ishet van belang de hogeschool op dit terrein te positioneren als eenkennisinstelling, die met opleidingen, studenteninzet, onderzoek enadvies Limburgse (MKB-) bedrijven en instellingen ondersteunt (zieook § 2.3).Een van de programmalijnen is Ondernemersmentaliteit. Tweeprojecten uit deze programmalijn hebben geleid tot een inventarisatievan ondernemerschapsactiviteiten binnen de hogeschool ende ontwikkeling van drie minoren: Ondernemerschap, InnovatiefOndernemen en Student Company. De resultaten hiervan zijn belegdbij de faculteit Commercieel Management, zodat structurele inbeddingis gewaarborgd. Vanuit een andere programmalijn, Ondernemerschapin Limburg, is gewerkt aan de ondersteuning van(bestaand) ondernemerschap in Limburg. Resultaten hiervan zijn dedoorstart van het Expertisecentrum Ondernemen van de hogeschool,de oriëntatie op een MBA-opleiding ‘Entrepreneurship’ in samenspraakmet partners in Duitsland en België alsmede de start van hetlectoraat ‘Innoverend Ondernemen & Risicomanagement’. Een van deopbrengsten van laatstgenoemd lectoraat is samenwerking met degemeente Sittard-Geleen om in deze gemeente ondernemerschap testimuleren. Een concreet initiatief hierin is het realiseren van eenOndernemershuis.De derde programmalijn Nieuw Ondernemerschap richt zich op hetinitiëren van nieuwe ondernemingen. In 2007 heeft het programmaeen omslag gemaakt van aandacht voor studenten en alumni die eenonderneming willen starten naast of na hun studie naar aandachtvoor studenten die in hun studie een onderneming willen starten.Financiering en structurele voortzetting van dit laatste traject blijktbeter realiseerbaar. De betrokken projectleiders begeleiden in 2007-2008 acht studenten met het oog op het realiseren van good
58 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteitenoktobernieuw centrum voor ondernemenMaastricht zoekt jonge ondernemers. De stad heeft een heleboeljong, creatief talent. Koppel beide aan elkaar en je kunt de stadeconomisch een boost geven. Dat beoogt het Nieuw Centrum voorOndernemen. Hogeschool Zuyd, ROC Leeuwenborgh Opleidingenen de gemeente Maastricht ondertekenen een convenant. Dat ishet startschot voor de ontwikkeling van zo’n centrum, dat jongekunstenaars en techneuten in opleiding bijeen moet gaan brengen,zodat er een voedingsbodem ontstaat voor creatieve vernieuwendeproducten.cybercrimeCybercrime drukt een onuitwisbare stempel op de hedendaagsesamenleving. Velen zijn zich onvoldoende bewust van de gevarendie op de loer liggen. Om daar aandacht voor te vragen, organiseertHogeschool Zuyd samen met het RPC Zuid-Limburg de eersteEuropean Network Forensic and Security Conference. Zo’n 200deelnemers uit zowel de IT-industrie, overheid als het bedrijfslevennemen hieraan deel.practices voor de zomer van 2008. Naast dit traject is de HogeschoolZuyd betrokken bij de herpositionering van het initiatief HoogstartersLimburg waarbij meerdere partijen betrokken zijn zoals UniversiteitMaastricht, Fontys Hogescholen, LIOF en Syntens – het landelijkinnovatienetwerk voor ondernemers.2.8 | Feiten en cijfersHogeschool Zuyd wil zoveel mogelijk mensen met een relevantevooropleiding de mogelijkheid bieden tot het volgen van hogeronderwijs. De hogeschool richt haar aandacht tevens op professionalsvoor wie zij partner wil zijn in na- en bijscholing. De noodzaakhiervan blijkt onder andere uit recent onderzoek van de OESO waaruitblijkt dat doorleren boven de dertig in Nederland nog slechts opzeer kleine schaal voorkomt (2,9% van de dertigers en 0,8% van deveertigers).instroomIn 2007 zijn 3.755 studenten ingestroomd in het voltijdsonderwijs(vt) van de hogeschool. Het aantal instromende voltijdstudentenvertoont een lichte stijging ten opzichte van het voorgaande jaar.Deze stijging is overigens ook zichtbaar op landelijk niveau.De instroom van deeltijd- (dt) en duaalstudenten bedraagt 5% vanhet totaal aantal studenten van Hogeschool Zuyd. Dit is lager danhaar instroom van 2006. Enkele faculteiten zien hun instroom op ditvlak stijgen, zoals Recht, Gezondheid & Zorg, ICT en Sociale Studies.Andere faculteiten bieden geen formele deeltijd- of duale opleidingenmeer aan sinds zij individuele studenten tijdens de opleidingsroutemaatwerk kunnen aanbieden. Op landelijk niveau is een dalingzichtbaar in de instroom in het deeltijd- en duaalonderwijs.
- Page 8 and 9: | Hogeschool Zuyd7resultatenDe hoge
- Page 11 and 12: 10Hogeschool Zuyd | Interview“Laa
- Page 13 and 14: 12 Hogeschool Zuyd |Prijzen 2007Stu
- Page 15 and 16: 14 Hogeschool Zuyd |Esther Nijdam e
- Page 17 and 18: 16 Hogeschool Zuyd |Organisatiestru
- Page 19 and 20: 18 Hogeschool Zuyd |opleidingen en
- Page 21 and 22: 20 Hogeschool Zuyd |Hoge Hotelschoo
- Page 23 and 24: 22 Hogeschool Zuyd |tabel: niet CRO
- Page 25 and 26: 24 Hogeschool Zuyd |landelijke prij
- Page 27 and 28: 26Hogeschool Zuyd |Vier alumni van
- Page 29 and 30: 28Hogeschool Zuyd |Ruben Cox - stud
- Page 31 and 32: 30 Hogeschool Zuyd |januariPecha Ku
- Page 33 and 34: 32Hogeschool Zuyd | Interview“Dez
- Page 35 and 36: 34 Hogeschool Zuyd |februariprovinc
- Page 37 and 38: 36 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 39 and 40: 38 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 41 and 42: 40 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 43: 42 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 46 and 47: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd
- Page 48 and 49: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd4
- Page 50 and 51: Hermien Wielders,beleidsadviseur hu
- Page 52 and 53: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd5
- Page 54 and 55: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd5
- Page 56 and 57: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd
- Page 60 and 61: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd
- Page 62 and 63: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd6
- Page 64 and 65: Jérôme Verhagen,algemeen directeu
- Page 66 and 67: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd 6
- Page 68 and 69: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd67
- Page 70 and 71: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd 6
- Page 72 and 73: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd71
- Page 74 and 75: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd73
- Page 77 and 78: 76Hogeschool Zuyd | Interview“Het
- Page 80 and 81: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 82 and 83: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 84 and 85: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 86 and 87: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 88 and 89: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 90 and 91: Anita Huijts,opleider RadarGiel Vae
- Page 92 and 93: | Hogeschool Zuyd91Wim Blindnaam dr
- Page 94 and 95: | Hogeschool Zuyd93Bijlage 4 | Lijs
58 Hogeschool <strong>Zuyd</strong> | Kernactiviteitenoktobernieuw centrum voor ondernemenMaastricht zoekt jonge ondernemers. De stad heeft een heleboeljong, creatief talent. Koppel beide aan elkaar en je kunt de stadeconomisch een boost geven. Dat beoogt het Nieuw Centrum voorOndernemen. Hogeschool <strong>Zuyd</strong>, ROC Leeuwenborgh Opleidingenen de gemeente Maastricht ondertekenen een convenant. Dat ishet startschot voor de ontwikkeling van zo’n centrum, dat jongekunstenaars en techneuten in opleiding bijeen moet gaan brengen,zodat er een voedingsbodem ontstaat voor creatieve vernieuwendeproducten.cybercrimeCybercrime drukt een onuitwisbare stempel op de hedendaagsesamenleving. Velen zijn zich onvoldoende bewust van de gevarendie op de loer liggen. Om daar aandacht voor te vragen, organiseertHogeschool <strong>Zuyd</strong> samen met het RPC Zuid-Limburg de eersteEuropean Network Forensic and Security Conference. Zo’n 200deelnemers uit zowel de IT-industrie, overheid als het bedrijfslevennemen hieraan deel.practices voor de zomer van 2008. Naast dit traject is de Hogeschool<strong>Zuyd</strong> betrokken bij de herpositionering van het initiatief HoogstartersLimburg waarbij meerdere partijen betrokken zijn zoals UniversiteitMaastricht, Fontys Hogescholen, LIOF en Syntens – het landelijkinnovatienetwerk voor ondernemers.2.8 | Feiten en cijfersHogeschool <strong>Zuyd</strong> wil zoveel mogelijk mensen met een relevantevooropleiding de mogelijkheid bieden tot het volgen van hogeronderwijs. De hogeschool richt haar aandacht tevens op professionalsvoor wie zij partner wil zijn in na- en bijscholing. De noodzaakhiervan blijkt onder andere uit recent onderzoek van de OESO waaruitblijkt dat doorleren boven de dertig in Nederland nog slechts opzeer kleine schaal voorkomt (2,9% van de dertigers en 0,8% van deveertigers).instroomIn <strong>2007</strong> zijn 3.755 studenten ingestroomd in het voltijdsonderwijs(vt) van de hogeschool. Het aantal instromende voltijdstudentenvertoont een lichte stijging ten opzichte van het voorgaande jaar.Deze stijging is overigens ook zichtbaar op landelijk niveau.De instroom van deeltijd- (dt) en duaalstudenten bedraagt 5% vanhet totaal aantal studenten van Hogeschool <strong>Zuyd</strong>. Dit is lager danhaar instroom van 2006. Enkele faculteiten zien hun instroom op ditvlak stijgen, zoals Recht, Gezondheid & Zorg, ICT en Sociale Studies.Andere faculteiten bieden geen formele deeltijd- of duale opleidingenmeer aan sinds zij individuele studenten tijdens de opleidingsroutemaatwerk kunnen aanbieden. Op landelijk niveau is een dalingzichtbaar in de instroom in het deeltijd- en duaalonderwijs.