jaarverslag 2007 - Zuyd
jaarverslag 2007 - Zuyd jaarverslag 2007 - Zuyd
Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd 55samenwerking Programma en Bureau InternationaliseringDiverse onderdelen van het Programma Internationalisering werdenin nauwe samenwerking met het Bureau Internationalisering van dehogeschool uitgevoerd, waaronder een onderzoek naar de professionaliseringvan de organisatie, de mogelijke invoering van taal- encultuurcursussen en de succesvolle uitvoering van de pilot SummerCourse. Deze Summer Course is uitgevoerd in samenwerking met deUniversité de Liège (B.) en is gericht op Amerikaanse studentenbinnen het Magellan Exchange Network. Hiermee wordt beoogd meerbalans in de mobiliteit met de Verenigde Staten te brengen.In 2006 heeft de hogeschool al een aantal strategische samenwerkingsovereenkomstenafgesloten. Dit strategisch netwerk is in 2007uitgebreid met de Franse Grande Ecole Euromed Marseille. BureauInternationalisering was ook actief betrokken bij het regelen vanbeurzen voor studenten die in India en Zambia stage liepen (XPlore).In dat kader organiseerde het bureau een expositie om een indruk tegeven van deze landen en van de werkzaamheden van de studentenvan Hogeschool Zuyd aldaar.internationale uitwisselingsprogramma’sHet nieuwe Lifelong Learning programma (LLP) van de EuropeseUnie is in 2007 gestart als vervanger van het Erasmus-programma.Dit programma biedt meer middelen en meer efficiency, waardoormeer studenten, docenten en stafmedewerkers in staat gesteldworden met een beurs naar het buitenland te gaan voor stages enuitwisselingen. Het LLP biedt ook ruimere mogelijkheden om samenmet buitenlandse partners curriculumgestuurde projecten teondernemen. Er zijn cursussen aangeboden aan docenten over hetnieuwe LLP mobiliteitsprogramma. Ook het Leonardo da Vinciprogrammawas een groot succes. Er is optimaal gebruik gemaaktvan de ter beschikking staande middelen. Het laatste Leonardoprojectzal eind mei 2008 aflopen en worden vervangen door hetLLP stageprogramma.Uit de jaarverslagen 2007 van faculteiten blijkt dat er 27 studentenaan buitenlandse instellingen studeerden in het kader van hetMagellan Exchange Programma en dat 7 buitenlandse studenten metdit programma aan de hogeschool hebben gestudeerd. Het LifelongLearning programma heeft 116 uitgaande en 119 inkomendestudenten gefaciliteerd. Buiten deze programma’s hebben ongeveer300 Hogeschool Zuyd studenten buitenlandse ervaring opgedaan enhebben ongeveer 130 buitenlandse studenten tijdelijk onderwijsgevolgd aan Hogeschool Zuyd.Het VSB-fonds bekroonde de inspanningen van de selectiecommissievan de hogeschool door een aantal extra beurzen toe te kennen.Hierdoor komen in 2008 meer studenten van de hogeschool inaanmerking voor beurzen voor een vervolgstudie in het buitenland.aandeel buitenlandse studentenHet gemiddelde percentage buitenlandse studenten in de hogeschoolis bijna 14%, dus dichtbij de streefwaarde van 15%. De meestebuitenlandse studenten zijn evenals in voorgaande jaren te vinden inde faculteiten Academie Beeldende Kunst (36% buitenlands),Academie van Bouwkunst (22%), Conservatorium (70%), Gezondheid& Techniek (52%), Gezondheid & Zorg (31%) en de Toneelacademie(27%). De uitschieter op het gebied van diversiteit is hetConservatorium met studenten van 40 verschillende nationaliteiten.Bij de Toneelacademie en de Academie van Bouwkunst studerenvoornamelijk Belgische studenten. De overige genoemde faculteitentrekken veel Duitse studenten. In 2007 was 9% van de totalestudentenpopulatie in Hogeschool Zuyd van Duitse afkomst.
56 Hogeschool Zuyd | KernactiviteitenoktoberFysiotherapie krijgt ‘Michelin-ster’Als eerste opleiding in het Nederlandse hoger onderwijs krijgtFysiotherapie het NVAO-kwaliteitskeurmerk. Twee om precies tezijn. Eén voor de manier waarop het evidence based handelen in hetcurriculum is verweven; een tweede voor de mate waarin het personeelvan de opleiding voldoet aan de HBO-eisen. Het is de kroonop het werk na tien jaar hard knokken. Want toen kreeg de opleidingnog een ‘waarschuwing’ van de toenmalige visitatiecommissie.Nu komt NVAO-voorzitter Karl Dittrich persoonlijk de ‘sterren’uitreiken. Overigens: de studenten hebben al lang de kwaliteit vandeze opleiding in de gaten. In de Studiekeuzegids Hoger Onderwijsscoort Fysiotherapie al enkele jaren zeer hoog.Academie Verloskunde MaastrichtHet opleidingspalet van Hogeschool Zuyd wordt uitgebreid. Nietdoor een nieuwe opleiding te starten. Nee, door een gerespecteerdeen al lang bestaande opleiding eraan toe te voegen. De AcademieVerloskunde Maastricht besluit te fuseren met de hogeschool metingang van 1 september 2008. Dat heeft onder andere te makenmet de overgang van de academie van het ministerie van VWS naarOCW en zo ontstaat de HBO-bacheloropleiding Verloskunde.Dutch Design WeekNederland heeft veel te bieden op design gebied. De Dutch DesignWeek is een platform waarop dit elk jaar weer getoond wordt. Eenaantal alumni van de Academie Beeldende Kunsten Maastricht, vande afdeling Sieraad & Productvormgeving, vertegenwoordigt deopleiding op deze design manifestatie.tabel: aandeel buitenlandse studenten in totaal aantal studentenjaartotaal aantal studentenaantal buitenlandse studenten% buitenlandse studentenBron: Management Informatie Systeem Hogeschool Zuyd200413334172112,9%200513496182713,5%200613701192614,1%200713801190713,8%aandeel Hogeschool Zuyd-studenten in buitenlandVoor de definiëring van haar aandeel studenten in het buitenlandkijkt de hogeschool naar het percentage studenten dat in hetverslagjaar in het buitenland studeert of stage loopt, met eenomvang van minstens 15 European Credits (EC) oftewel een duur vanminstens drie maanden. Voor 2007 heeft de hogeschool alsstreefwaarde een percentage van 15 gesteld. De realisatie in 2007bedroeg 8,8%. Voor de hogeschool is er aanleiding zich te beradenop het realiteitsgehalte van deze streefwaarde. Echter onafhankelijkdaarvan kan geconcludeerd worden dat faculteiten hier nog eeninspanning te leveren hebben.professionalisering organisatie hogeschoolniveauEen aantal internationaliseringsactiviteiten, dat eerder op decentraalniveau plaatsvond - zoals de afhandeling van visa en verblijfsvergunningenvoor buitenlandse studenten - is in de loop van het verslagjaargecentraliseerd. Veel studenten maken inmiddels gebruik van deopgerichte helpdesk Machtiging Voorlopig Verblijf.De onderlinge informatie-uitwisseling met de faculteiten heeft eennieuwe impuls gekregen door een hogeschoolbrede miniconferentie
- Page 6 and 7: | Hogeschool Zuyd 5Innovatieplan 20
- Page 8 and 9: | Hogeschool Zuyd7resultatenDe hoge
- Page 11 and 12: 10Hogeschool Zuyd | Interview“Laa
- Page 13 and 14: 12 Hogeschool Zuyd |Prijzen 2007Stu
- Page 15 and 16: 14 Hogeschool Zuyd |Esther Nijdam e
- Page 17 and 18: 16 Hogeschool Zuyd |Organisatiestru
- Page 19 and 20: 18 Hogeschool Zuyd |opleidingen en
- Page 21 and 22: 20 Hogeschool Zuyd |Hoge Hotelschoo
- Page 23 and 24: 22 Hogeschool Zuyd |tabel: niet CRO
- Page 25 and 26: 24 Hogeschool Zuyd |landelijke prij
- Page 27 and 28: 26Hogeschool Zuyd |Vier alumni van
- Page 29 and 30: 28Hogeschool Zuyd |Ruben Cox - stud
- Page 31 and 32: 30 Hogeschool Zuyd |januariPecha Ku
- Page 33 and 34: 32Hogeschool Zuyd | Interview“Dez
- Page 35 and 36: 34 Hogeschool Zuyd |februariprovinc
- Page 37 and 38: 36 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 39 and 40: 38 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 41 and 42: 40 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 43: 42 Hogeschool Zuyd | Kernactiviteit
- Page 46 and 47: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd
- Page 48 and 49: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd4
- Page 50 and 51: Hermien Wielders,beleidsadviseur hu
- Page 52 and 53: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd5
- Page 54 and 55: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd5
- Page 58 and 59: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd5
- Page 60 and 61: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd
- Page 62 and 63: Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd6
- Page 64 and 65: Jérôme Verhagen,algemeen directeu
- Page 66 and 67: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd 6
- Page 68 and 69: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd67
- Page 70 and 71: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd 6
- Page 72 and 73: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd71
- Page 74 and 75: Bedrijfsvoering | Hogeschool Zuyd73
- Page 77 and 78: 76Hogeschool Zuyd | Interview“Het
- Page 80 and 81: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 82 and 83: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 84 and 85: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 86 and 87: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 88 and 89: Financieel jaarverslag | Hogeschool
- Page 90 and 91: Anita Huijts,opleider RadarGiel Vae
- Page 92 and 93: | Hogeschool Zuyd91Wim Blindnaam dr
- Page 94 and 95: | Hogeschool Zuyd93Bijlage 4 | Lijs
Kernactiviteiten | Hogeschool <strong>Zuyd</strong> 55samenwerking Programma en Bureau InternationaliseringDiverse onderdelen van het Programma Internationalisering werdenin nauwe samenwerking met het Bureau Internationalisering van dehogeschool uitgevoerd, waaronder een onderzoek naar de professionaliseringvan de organisatie, de mogelijke invoering van taal- encultuurcursussen en de succesvolle uitvoering van de pilot SummerCourse. Deze Summer Course is uitgevoerd in samenwerking met deUniversité de Liège (B.) en is gericht op Amerikaanse studentenbinnen het Magellan Exchange Network. Hiermee wordt beoogd meerbalans in de mobiliteit met de Verenigde Staten te brengen.In 2006 heeft de hogeschool al een aantal strategische samenwerkingsovereenkomstenafgesloten. Dit strategisch netwerk is in <strong>2007</strong>uitgebreid met de Franse Grande Ecole Euromed Marseille. BureauInternationalisering was ook actief betrokken bij het regelen vanbeurzen voor studenten die in India en Zambia stage liepen (XPlore).In dat kader organiseerde het bureau een expositie om een indruk tegeven van deze landen en van de werkzaamheden van de studentenvan Hogeschool <strong>Zuyd</strong> aldaar.internationale uitwisselingsprogramma’sHet nieuwe Lifelong Learning programma (LLP) van de EuropeseUnie is in <strong>2007</strong> gestart als vervanger van het Erasmus-programma.Dit programma biedt meer middelen en meer efficiency, waardoormeer studenten, docenten en stafmedewerkers in staat gesteldworden met een beurs naar het buitenland te gaan voor stages enuitwisselingen. Het LLP biedt ook ruimere mogelijkheden om samenmet buitenlandse partners curriculumgestuurde projecten teondernemen. Er zijn cursussen aangeboden aan docenten over hetnieuwe LLP mobiliteitsprogramma. Ook het Leonardo da Vinciprogrammawas een groot succes. Er is optimaal gebruik gemaaktvan de ter beschikking staande middelen. Het laatste Leonardoprojectzal eind mei 2008 aflopen en worden vervangen door hetLLP stageprogramma.Uit de <strong>jaarverslag</strong>en <strong>2007</strong> van faculteiten blijkt dat er 27 studentenaan buitenlandse instellingen studeerden in het kader van hetMagellan Exchange Programma en dat 7 buitenlandse studenten metdit programma aan de hogeschool hebben gestudeerd. Het LifelongLearning programma heeft 116 uitgaande en 119 inkomendestudenten gefaciliteerd. Buiten deze programma’s hebben ongeveer300 Hogeschool <strong>Zuyd</strong> studenten buitenlandse ervaring opgedaan enhebben ongeveer 130 buitenlandse studenten tijdelijk onderwijsgevolgd aan Hogeschool <strong>Zuyd</strong>.Het VSB-fonds bekroonde de inspanningen van de selectiecommissievan de hogeschool door een aantal extra beurzen toe te kennen.Hierdoor komen in 2008 meer studenten van de hogeschool inaanmerking voor beurzen voor een vervolgstudie in het buitenland.aandeel buitenlandse studentenHet gemiddelde percentage buitenlandse studenten in de hogeschoolis bijna 14%, dus dichtbij de streefwaarde van 15%. De meestebuitenlandse studenten zijn evenals in voorgaande jaren te vinden inde faculteiten Academie Beeldende Kunst (36% buitenlands),Academie van Bouwkunst (22%), Conservatorium (70%), Gezondheid& Techniek (52%), Gezondheid & Zorg (31%) en de Toneelacademie(27%). De uitschieter op het gebied van diversiteit is hetConservatorium met studenten van 40 verschillende nationaliteiten.Bij de Toneelacademie en de Academie van Bouwkunst studerenvoornamelijk Belgische studenten. De overige genoemde faculteitentrekken veel Duitse studenten. In <strong>2007</strong> was 9% van de totalestudentenpopulatie in Hogeschool <strong>Zuyd</strong> van Duitse afkomst.