jaarverslag 2007 - Zuyd

4Hogeschool Zuyd |Bericht van het College van Bestuur2007 is het jaar geweest waarin het beleid van Hogeschool Zuyd zichvertaald heeft in duidelijke successen. Het jaar waarin zowelprofessionals als studenten de kwaliteit erkend hebben. Maar ook hetjaar waarin de vitale rol die onze hogeschool voor de Euregio wilvervullen, duidelijker zichtbaar is geworden.Sinds de start van Hogeschool Zuyd hebben we flink geïnvesteerd inde kwaliteit van het onderwijs. Kwaliteit betekent voor ons niet alleendat de opleidingen vakinhoudelijk tot de top behoren. De studentenmoeten er tegelijkertijd een inspirerende, studentgerichteleeromgeving vinden die hen uitdaagt grenzen te verleggen. Alleenzo leid je beroepsbeoefenaren op die in staat zijn in hun toekomstigvakgebied eveneens grenzen te verleggen. Om zo’n inspirerendeleeromgeving te creëren hebben we in faciliteiten geïnvesteerd maarbovenal in de ontwikkeling van vraaggestuurd competentiegerichtmaatwerkonderwijs. Elke faculteit heeft dat op haar eigen manieropgepakt, met telkens hetzelfde doel voor ogen. Ook met onzeinnovatieprogramma’s en – recent – de ontwikkeling van minorenbieden we studenten een uitdagende leeromgeving, waarin ze huneigen opleiding kunnen vormgeven aan de hand van eigen interessesen doelen.de beste hogeschoolDit beleid levert resultaat op. In 2007 zijn acht opleidingengeaccrediteerd met uitstekende scores. Op liefst 70% van debeoordeelde facetten scoorden ze ‘goed’ of ‘excellent’. Nergensbehaalden ze een ‘onvoldoende’. De opleiding Fysiotherapie heeftvan de NVAO als eerste opleiding in het Nederlands hoger onderwijstwee ‘Michelin-sterren’ gekregen: het bijzonder kenmerk vormgevingen integratie van evidence based practice in het curriculum en hetpredicaat bijzondere kwaliteit voor de mate waarin haar personeelvoldoet aan de HBO-eisen.Niet alleen de professionals oordelen positief over onze opleidingen.Ook de studenten. Op de valreep van 2007 verscheen de nieuweeditie van de Keuzegids Hoger Onderwijs. Hierin zijn de meningenvan duizenden studenten verwerkt. Voor het eerst vergeleek deredactie de 13 grotere hogescholen in ons land met elkaar. Daaruitblijkt dat de studenten Hogeschool Zuyd als de beste bestempelen.Succesfactoren zijn de onderwijsprogramma’s, de docenten en demoderne faciliteiten. Een fraaie prestatie van al onze medewerkers.Deze koppositie is een bewijs dat de ingeslagen richting goed is.Tegelijkertijd blijft het een uitdaging om deze koppositie vast tehouden. Kwaliteit blijft hoog op onze agenda staan, ook als er geenaccreditaties aan de orde zijn. Op onderdelen willen we de lat hogerleggen dan bij een accreditatie het geval is. Uitgangspunt zal zijn datHogeschool Zuyd zowel aan internationale maatstaven wil voldoenals aan de kwaliteit die haar omgeving verlangt.