jaarverslag 2007 - Zuyd

Kernactiviteiten | Hogeschool Zuyd41Overige aspecten die in verband staan met vraaggestuurd competentiegerichtonderwijs, zoals keuzemogelijkheden, studieloopbaanbegeleidingen uitdagende leeromgeving zijn nog niet op het niveau,dat de hogeschool graag ziet.tabel: scores Studentenmonitor 2007voldoende keuzemogelijkhedenaspecten van studieloopbaanbegeleidinguitdagende leeromgevingpraktijkgerichtheid van curriculumtoetsingBron: rapportage Studentenmonitor Hogeschool Zuydscore3,33,23,33,63,4Het onderwijskundig beleid wordt vanaf 2008 versterkt voortgezet inde vorm van het project ZuydPLEIN: een Plaats om te LEren enInnoveren. Dit project heeft ten doel te komen tot een leer- eninnovatiecentrum (LIC), dat volgens het gedachtengoed van delerende gemeenschap werkt. Een andere belangrijke stimulans isgelegen in afspraken tussen Ministerie van OCW en de HBO-raad overde bevordering van excellentie in het hoger onderwijs.Minder goed scoort Hogeschool Zuyd op aspecten die horen bij‘kleine kwaliteit’ en ‘betrokkenheid van studenten’. De studentengaven (op een tienpuntschaal) gemiddeld een 6,8 aan de totalekwaliteit van hun opleiding. Ter vergelijking: dit was 6,67 in 2005 en6,75 in 2006.Personeelsmonitor 2007 werd afgenomen als integraal onderdeelvan het welzijnsonderzoek. Het oordeel van het personeel overonderwijsgerelateerde aspecten is positief. De relatie van hetonderwijsprogramma met de beroepspraktijk kreeg - op eentienpuntschaal - de hoogste score: 7,7. Hoger dan een 7,5 scoordeook de aansluiting van competenties bij het beroepsdomein van deopleiding.Tevens is geïnformeerd naar aspecten van het VCM-onderwijs vanHogeschool Zuyd. Stellingen als ‘door de opleiding gehanteerdewerkvormen sluiten goed aan bij de doelstellingen van hetprogramma’ en ‘de opleiding toetst de ontwikkeling van kennis,vaardigheden en attitudes bij studenten op adequate wijze’, scoordeneen 7 of meer. Het onderwijsprogramma wordt door de medewerkersals inhoudelijk goed en samenhangend ervaren. De score op dezestelling is 7,1. Minder positief maar nog steeds voldoende was hetoordeel over de kwaliteitszorg van de opleidingen en de inhoud vaninfonet. Het oordeel van faculteitsmedewerkers over de totalekwaliteit van hun faculteit is - evenals bij de studenten - een 6,8.Keuzegids Hoger Onderwijs 2008In 2007 is Hogeschool Zuyd door de Keuzegids Hoger Onderwijs2008 uitgeroepen tot beste grote hogeschool van Nederland.Succesfactoren hierin zijn: ‘onderwijsprogramma’, ‘docenten’ en‘moderne faciliteiten’. De hogeschool is er trots op, dat zij zich naarhet oordeel van studenten juist op deze belangrijke terreinen positiefonderscheidt ten opzichte van de andere grote hogescholen.