audit_orion-pdf - VOS/ABB
audit_orion-pdf - VOS/ABB audit_orion-pdf - VOS/ABB
8.7 De leraren stemmen de instructie en verwerking af op de onderwijsbehoeften vande leerling.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goedAanbeveling orthodidactisch handelenAnalyse:Aanbeveling:9. Actieve en zelfstandige rol leerlingenNrIndicator9.1 De leerlingen zijn actief betrokken bij de onderwijsactiviteiten.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed9.3 De leerlingen hebben verantwoordelijkheid voor de organisatie van hun eigenleerproces die past bij hun ontwikkelingsniveau.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goedGoed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne audit * Stichting Orion 47
Actieve en zelfstandige rol leerlingenAnalyse:Aanbeveling:10. SchoolklimaatNrIndicator10.1 De school heeft inzicht in de beleving van de sociale veiligheid doorleerlingen en personeel en in de incidenten die zich op het gebied vansociale veiligheid op de school voordoen.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed10.2 De school heeft een veiligheidsbeleid gericht op het voorkomen vanincidenten in en om de school.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed10.3 De school heeft een veiligheidsbeleid gericht op het afhandelen vanincidenten in en om de school.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed10.4 De leerlingen en de teamleden voelen zich aantoonbaar veilig op schoolObservatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goedGoed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne audit * Stichting Orion 48
- Page 1: Openbaar Speciaal OnderwijsAmsterda
- Page 5 and 6: innenhalen van het speelmateriaal.
- Page 7 and 8: naar een meer professionele houding
- Page 9 and 10: Met de module ‘leerlijnen’ die
- Page 11 and 12: AanbevelingenEen punt wat met name
- Page 13 and 14: AanbevelingenHet is naar mijn idee
- Page 15 and 16: Sova: De nieuwe methode voor sociaa
- Page 17: Het met respect omgaan met elkaar i
- Page 20: Gerhardschool * Valentijnkade 61 -
- Page 23 and 24: SpeerpuntenUitwerking volgt in het
- Page 25 and 26: die voorbereid worden op een zinvol
- Page 27 and 28: ConclusieDe school biedt onderwijs
- Page 29 and 30: en de werksfeer is collegiaal. Iede
- Page 31 and 32: twijfel bestaat of ze wel op de jui
- Page 33 and 34: AanbevelingenEen aandachtspunt is h
- Page 35 and 36: InleidingAchtergrondTen behoeve van
- Page 37 and 38: 2.5 Onderwijstijd(beschrijf de bela
- Page 39 and 40: Bijlage 2Kijkwijzervoor de audit va
- Page 41 and 42: Algemene indruk en speerpuntenBesch
- Page 43 and 44: 1.7 De school borgt de kwaliteit va
- Page 45 and 46: 5. LeerstofaanbodNrIndicator5.1 De
- Page 47: 7.4 De teamleden handhaven de gedra
Actieve en zelfstandige rol leerlingenAnalyse:Aanbeveling:10. SchoolklimaatNrIndicator10.1 De school heeft inzicht in de beleving van de sociale veiligheid doorleerlingen en personeel en in de incidenten die zich op het gebied vansociale veiligheid op de school voordoen.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed10.2 De school heeft een veiligheidsbeleid gericht op het voorkomen vanincidenten in en om de school.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed10.3 De school heeft een veiligheidsbeleid gericht op het afhandelen vanincidenten in en om de school.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed10.4 De leerlingen en de teamleden voelen zich aantoonbaar veilig op schoolObservatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goedGoed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne <strong>audit</strong> * Stichting Orion 48