audit_orion-pdf - VOS/ABB

More documents

Recommendations

Info

3.5 De school gebruikt een samenhangend systeem van instrumenten enprocedures voor het volgen van de vorderingen en ontwikkeling vande leerlingen.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed3.8 De commissie voor de begeleiding evalueert de uitvoering van het handelingsplan.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goedAanbeveling leerlingenzorgAnalyse:Aanbeveling:4. Systeem van leerlingenzorgNrIndicator4.1 De leerinhouden komen overeen met de afspraken in de documentenvoor handelingsplanningObservatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goedAanbeveling systeem van leerlingenzorgAnalyse:Aanbeveling:Goed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne <strong>audit</strong> * Stichting Orion 43
5. LeerstofaanbodNrIndicator5.1 De school hanteert een leerstofaanbod voor de schoolse vakkenObservatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed5.4 Het leerstofaanbod sluit aan op het uitstroomperspectief van deleerlingen.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goed5.5 Het leerstofaanbod maakt het mogelijk gericht in te spelen opverschillen tussen leerlingen.Observatie:Beoordeling: slecht/onvoldoende/voldoende/goedAanbeveling leerstofaanbodAnalyse:Aanbeveling:Goed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne <strong>audit</strong> * Stichting Orion 44
Page 1: Openbaar Speciaal OnderwijsAmsterda
Page 5 and 6: innenhalen van het speelmateriaal.
Page 7 and 8: naar een meer professionele houding
Page 9 and 10: Met de module ‘leerlijnen’ die
Page 11 and 12: AanbevelingenEen punt wat met name
Page 13 and 14: AanbevelingenHet is naar mijn idee
Page 15 and 16: Sova: De nieuwe methode voor sociaa
Page 17: Het met respect omgaan met elkaar i
Page 20: Gerhardschool * Valentijnkade 61 -
Page 23 and 24: SpeerpuntenUitwerking volgt in het
Page 25 and 26: die voorbereid worden op een zinvol
Page 27 and 28: ConclusieDe school biedt onderwijs
Page 29 and 30: en de werksfeer is collegiaal. Iede
Page 31 and 32: twijfel bestaat of ze wel op de jui
Page 33 and 34: AanbevelingenEen aandachtspunt is h
Page 35 and 36: InleidingAchtergrondTen behoeve van
Page 37 and 38: 2.5 Onderwijstijd(beschrijf de bela
Page 39 and 40: Bijlage 2Kijkwijzervoor de audit va
Page 41 and 42: Algemene indruk en speerpuntenBesch
Page 43: 1.7 De school borgt de kwaliteit va
Page 47 and 48: 7.4 De teamleden handhaven de gedra
Page 49 and 50: Actieve en zelfstandige rol leerlin

audit_orion-pdf - VOS/ABB

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?