audit_orion-pdf - VOS/ABB

More documents

Recommendations

Info

De tweede aanbeveling luidt …De aanbeveling is daarbij van toepassing op…Aanleiding voor deze aanbeveling is …Bij de uitwerking van deze aanbevelingen is het belangrijk om …(wie, wat, waarom en hoe…?)De derde aanbeveling luidt …De aanbeveling is daarbij van toepassing op…Aanleiding voor deze aanbeveling is …Bij de uitwerking van deze aanbevelingen is het belangrijk om …(wie, wat, waarom en hoe…?)3.2 Overdraagbare kennis en initiatievenDit onderwerp/deze werkwijze/dit initiatief is opgevallen: …Hier kunnen ook andere scholen voordeel van hebben omdat …Dit onderwerp/deze werkwijze/dit initiatief is opgevallen: …Hier kunnen ook andere scholen voordeel van hebben omdat …Dit onderwerp/deze werkwijze/dit initiatief is opgevallen: …Hier kunnen ook andere scholen voordeel van hebben omdat …Bijlage: KijkwijzerGoed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne audit * Stichting Orion 37
Bijlage 2Kijkwijzervoor de audit vanOrion-directeurenop elkaars scholenSchool:Naam:Data van de audit:Goed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne audit * Stichting Orion 38
Page 1: Openbaar Speciaal OnderwijsAmsterda
Page 5 and 6: innenhalen van het speelmateriaal.
Page 7 and 8: naar een meer professionele houding
Page 9 and 10: Met de module ‘leerlijnen’ die
Page 11 and 12: AanbevelingenEen punt wat met name
Page 13 and 14: AanbevelingenHet is naar mijn idee
Page 15 and 16: Sova: De nieuwe methode voor sociaa
Page 17: Het met respect omgaan met elkaar i
Page 20: Gerhardschool * Valentijnkade 61 -
Page 23 and 24: SpeerpuntenUitwerking volgt in het
Page 25 and 26: die voorbereid worden op een zinvol
Page 27 and 28: ConclusieDe school biedt onderwijs
Page 29 and 30: en de werksfeer is collegiaal. Iede
Page 31 and 32: twijfel bestaat of ze wel op de jui
Page 33 and 34: AanbevelingenEen aandachtspunt is h
Page 35 and 36: InleidingAchtergrondTen behoeve van
Page 37: 2.5 Onderwijstijd(beschrijf de bela
Page 41 and 42: Algemene indruk en speerpuntenBesch
Page 43 and 44: 1.7 De school borgt de kwaliteit va
Page 45 and 46: 5. LeerstofaanbodNrIndicator5.1 De
Page 47 and 48: 7.4 De teamleden handhaven de gedra
Page 49 and 50: Actieve en zelfstandige rol leerlin

audit_orion-pdf - VOS/ABB

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?