audit_orion-pdf - VOS/ABB

en de werksfeer is collegiaal. Iedereen spreekt leerlingen aan en collega’s ondersteunenelkaar in het werk, bijvoorbeeld bij de opvang van leerlingen die het moeilijk hebben.De zorgstructuur is direct zichtbaar, omdat leerlingen bij de zorgcoördinator binnenkunnen lopen. Zichtbaar in de aanpak: wat is er gebeurd, wat is er reeds aan gedaan,wat kunnen wij doen om het op te lossen? Zichtbaar in het herziene IHP, waarin concreteleerdoelen worden gesteld en sinds het schooljaar 2011-2012 wordt er eeninstapassessment aangeboden aan alle nieuwe leerlingenDaarnaast vind ik het contact met ouders een sterk punt: huisbezoeken (bij iedereleerling voor de kerstvakantie), IHP’s worden besproken op huisbezoeken, telefonischcontact, ouderraad, oudermiddagen en twee maal per jaar 10 minuten gesprekken.Als een school voor regulier onderwijs het Orion College Zuidoost zou bezoeken, danzouden ze het volgende kunnen zien c.q. kunnen meenemen, namelijk het belang van:- één aanpak naar leerlingen toe- het werken in teamverband- een goede zorgstructuur- oudercontacten.Aanbevelingen- Voortkomend uit het wetsvoorstel kwaliteitsverbetering (V)SO:o Het vervangen van het IHP door een ontwikkelingsperspectief (OPP)- Het bediscussiëren van de verschillende benamingen voor leerlingoverleggeno Commissie van Onderzoeko Commissie van Begeleidingo Handelingsplanbesprekingeno Leerlingbespreking- Het herbekijken van de verdeling van de leerlingbesprekingen over het jaaro Doel: tot een goede verdeling over het jaar komen- Opnemen evaluatie leerlingenzorg in de jaaragenda- Het leerkrachteigen maken van IHP-doelen aan het begin van het schooljaar- Het benoemen van gewenst gedrag per ruimte op school.Goed onderwijs met passende zorg * Eerste bevindingen interne audit * Stichting Orion 28