De jeugd - Stadsdeel Oost - Gemeente Amsterdam
De jeugd - Stadsdeel Oost - Gemeente Amsterdam
De jeugd - Stadsdeel Oost - Gemeente Amsterdam
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• Zorgen dat ouders en kinderen die dit nodig hebben extra opvoedondersteuningkrijgen;• Mentoraten voor 10-14 jarigen organiseren, die helpen bij de overgang van primairnaar voortgezet of beroepsonderwijs;• Talentontwikkeling in en na schooltijd faciliteren;• Veiligheid rond de school verbeteren;• Actief burgerschap stimuleren.JOOST en de stedelijke LEA ‘JONG <strong>Amsterdam</strong>-2’ vullen elkaar aan wanneer de partners inbeide convenanten zich toeleggen op hun eigen verantwoordelijkheden. Tegelijk willen departners van JOOST meer. <strong>De</strong> opgave vanuit de stedelijke LEA wordt daarom als eenminimumpakket beschouwd.2.3 Beleidsruimte stadsdeelHeeft stadsdeel <strong>Oost</strong> voldoende vrijheid om daadwerkelijk onderwijs- en <strong>jeugd</strong>beleid tekunnen ontwikkelen binnen de landelijke en stedelijke kaders?Sommige taken van het stadsdeel zijn formeel opgelegd en bieden geen of weinigbeleidsvrijheid:• het houden van toezicht op het openbaar onderwijs;• het uitvoeren van de leerplichtwet;• het regelen van onderwijshuisvesting voor scholen in het stadsdeel;• het opstellen en uitvoering geven aan de verordening materiële en financiëlegelijkstelling.Uiteraard is het wel mogelijk om in de uitvoering maatwerk te leveren. Zo kan het stadsdeelieder jaar afspraken maken met bureau Leerplicht om bijvoorbeeld extra in te zetten opbepaalde scholen of gebieden.Meer ruimte bieden de taken met beleidsvrijheid binnen stedelijke kaders. <strong>De</strong>ze betreffenhet voeren van regie op:• het onderwijsachterstandenbeleid (voor- en vroegschoolse educatie) en op hetsegregatiebeleid binnen de <strong>jeugd</strong>agenda JONG <strong>Amsterdam</strong>-2; het faciliteren vanprimair onderwijs op gebied van zorg zoals faciliteren van schoolmaatschappelijkwerk.• de ketenaanpak (doorgaande zorg- en leerlijnen) voor <strong>jeugd</strong>igen. Dit gebeurt onderandere door het oprichten van een Ouder Kind Centrum, maar ook door hetaanstellen van coördinatoren voor risicogezinnen;• de aanpak van overlast gevende <strong>jeugd</strong>groepen, bijvoorbeeld door het aanstellen vanprojectleiders groepsaanpak.Joost, vastgesteld 8 november 2011 8
Change language