Tienerseks; vormen van instrumentele seks onder tieners - WODC

70Vraagstelling(en)Hoe gaan jongens met jongens om? Hoe praten ze (jongens) over meisjes? Hoe proberen ze (jongens)in contacten met meisjes te komen tot seksueel contact? Hoe definiëren zij (jongens) seksueelgeweld? Welke verschillen en overeenkomsten zijn er op deze bovenstaande punten te constaterentussen Nederlandse en Turkse en Marokkaanse jongens?DesignKwalitatief explorerend onderzoek.Steekproef− 15 jongens;− Leeftijden variërend van 14 tot 19 jaar;− Vier Turkse jongens, vijf Marokkaanse jongens en zes Nederlandse jongens;− Opleiding variërend van VSO (Voortgezet Speciaal Onderwijs) tot HAVO;− Beheersing van de Nederlandse taal is redelijk tot zeer goed;− Werving via tussenpersonen (zoals onderwijzers, hulpverleners).LandNederland.Methode van dataverzameling en verwerkingSemi-gestructureerde interviews. Tevens zijn er een aantal situatieschetsen voorgelegd van situatiesdie mogelijk grensgevallen zijn in het wel of niet seksueel geweld zijn. Over de situatieschetsenwerden weer vragen gesteld.ResultatenVriendschappen bestaan over het algemeen tussen jongens onderling, niet of veel minder met meisjes.De meeste Turkse jongens hebben alleen Turkse vrienden. De Marokkaanse en Nederlandse jongenshebben vrienden van verschillende nationaliteiten, maar geen Turken. Er wordt volgens de jongensveel opgeschept, ook over wat zij op seksueel gebied met meisjes gedaan hebben, maar overdaadwerkelijke ervaringen wordt vaak gezwegen. Er wordt veel rondgehangen in groepen, hierbijwordt veelvuldig contact gezocht met meisjes. De Turkse en Marokkaanse jongens lijken dit wat meerin groepsverband te doen (iemand legt contact en stelt haar dan voor aan een verlegen vriend), bij deNederlandse jongens lijkt dit wat meer een individuele aangelegenheid te zijn. Er wordt door Turkseen Marokkaanse jongens een duidelijk onderscheid gemaakt in Nederlandse meisjes enerzijds enTurkse/Marokkaanse meisjes anderzijds. Voor de Turkse en Marokkaanse jongens zijn Nederlandsemeisjes ‘versierobjecten’. Omgang met hen is veel ‘makkelijker’, ‘vrijer’ en ‘ongecompliceerder’ danmet Turkse of Marokkaanse meisjes. Later, als zij een vaste relatie aangaan of gaan trouwen, willenzij dit doen met een meisje van dezelfde afkomst als zijzelf. De Turkse en Marokkaanse jongens diewel al een vriendin van dezelfde afkomst hebben, houden deze relatie strikt gescheiden van zowel hunouders als ook van hun vrienden (anders komen er nare opmerkingen). Het woordgebruik van veeljongens is laatdunkend over meisjes (‘meisjes pakken’, ‘erover heen gaan’). De Nederlandse jongensgeven aan hun vriendin vaker ‘als maatje’ te zien in vergelijking met de Turkse en Marokkaansejongens.Aan de jongens zijn verschillende situatieschetsen voorgelegd en hen is vervolgens gevraagd of ervolgens hen sprake is van seksueel geweld. In de eerste situatie worden de borsten van een meisjedoor een vriend van haar aangeraakt en commentaar op geleverd in het bijzijn van een aantal vrienden