12.07.2015 Views

Master of Arts Therapies - KenVaK - Hogeschool Zuyd

Master of Arts Therapies - KenVaK - Hogeschool Zuyd

Master of Arts Therapies - KenVaK - Hogeschool Zuyd

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Evidence based indicaties op te stellen Behandelproducten (werkwijzen, methoden en technieken) teontwikkelen Resultaten van kwantitatief en kwalitatief onderzoek teevaluerenEffecten van vaktherapieën theoretisch te onderbouwen Topics voor onderzoek te formuleren Observatieschalen en diagnostische instrumenten teontwikkelen Procesgericht en effectgericht kwantitatief en/<strong>of</strong> kwalitatiefpraktijkonderzoek uit te voerenCRIITERIIACriteria waaraan het leerproces van de masteropleiding voldoet: De student bestudeert de internationale vakliteratuur De student leert in interactie met zijn eigen beroepspraktijk De student voert praktijkonderzoek uit De student sluit aan bij actuele ontwikkelingen in hetvakgebied en de eisen die het beroep stelt De student waarborgt de ontwikkeling van zijn eigenberoepscompetentiesLEERIINHOUDENDe masteropleiding richt zich op de volgende leerinhouden: Observatie en diagnostiek Indicatiestelling Werkwijzen, methoden, behandelproducten en technieken Theorieën en rationales Richtlijnen Ontwikkelingsonderzoek Effectevaluaties Kwantitatief en kwalitatief praktijkgericht onderzoek Tacit knowledge Practice based en evidence based best practicesBEGIINNIIVEAUEen afgeronde hbo-opleiding en minimaal 2 jaar werkervaring.Het curriculum sluit aan bij de competenties van deinstromende studenten omdat de tacit knowledge van studenteneen belangrijke input is voor curriculum en onderzoek, theorieen didactiek afgestemd zijn op de beroepspraktijk.DIIDACTIISCH CONCEPTHet didactisch concept heeft de volgende kenmerken: Competentiegericht→ Beroepsgericht→ Integratie van kennis, vaardigheden en attitudeaspectenM a s t e r o f A r t s T h e r a p i e s Pagina 3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!