Rapport Patiëntveiligheid, de rol van de bestuurder - Veilige zorg ...
Rapport Patiëntveiligheid, de rol van de bestuurder - Veilige zorg ... Rapport Patiëntveiligheid, de rol van de bestuurder - Veilige zorg ...
SAFER teamleden werden gestimuleerd om tijdens de SAFER ook open te zijnover eigen (potentiële) fouten en hiervoor moest het veilig genoeg zijn omvan medewerkers deze openheid te verwachten. De focus op systeemdenken(in plaats van de schuldvraag) die in de SAFER methode is ingebed zal ermogelijk aan hebben bijgedragen dat medewerkers open en eerlijk kondenzijn over de eigen feilbaarheid. Deze eerlijkheid was belangrijk om eengoede analyse te kunnen doen en maakte deelname aantrekkelijk voorzorgprofessionals omdat het aansloot bij hun kernwaarde “integriteit”.Transparant procesontwerpDeelnemers aan elk deeltraject wisten wat hen te wachten stondDe wijze waarop elk deeltraject vorm was gegeven was vooraf bekend.Deelnemers wisten waar ze aan begonnen en wat er in grote lijnen van henverwacht werd. Divisieleiding wist dat ze een top 3 moesten maken en dathieruit één zorgproces gekozen zou worden om met behulp van SAFER teanalyseren. Zij wisten dat de SAFER zou leiden tot een rapport met aanbevelingenen dat zij deze aangeboden zouden krijgen. De leden van het SAFERteam wisten dat zij onder begeleiding in maximaal zeven bijeenkomsten van90 minuten een zorgproces zouden analyseren. Ook zij wisten dat dit zouleiden tot een rapport met aanbevelingen die aan de divisieleiding zouworden aangeboden en dat niet zij maar de divisieleiding vervolgens verantwoordelijkwas voor het verdere verloop. In het rapport werd transparantgemaakt uit welke potentiële faalwijzen de aanbevelingen waren gebaseerd.De divisieleiding wist dat zij niet verplicht waren om de aanbevelingen teaccepteren. De voorspelbaarheid van het proces maakte dat deelnemers hunenergie op de inhoud konden richten in plaats van op het bestrijden vanonzekerheden met betrekking tot de procesgang.Werkwijze SAFER: van inhoudelijke variëteit naar selectieDe SAFER methodiek voorziet erin dat het SAFER team eerst zoveel mogelijkpotentiële faalwijzen benoemt om vervolgens een selectie te maken voorwelke faalwijzen oorzaken moeten worden benoemd. Een zelfde soort procesvolgt, waarbij eerst alle mogelijke oorzaken worden benoemd en vervolgenswordt geselecteerd voor welke oorzaken er maatregelen moeten wordenbedacht. De variëteit vergroot de kans dat alle relevante mogelijkheden aanbod komen en dat de uiteindelijke selectie goed te verdedigen zal zijn tegeneventuele kritiek. De selectie helpt het team om te focussen en verlaagt dekans dat het SAFER team vastloopt in de enorme variëteit aan potentiëlefaalwijzen en oorzaken.Patiëntveiligheid, de rol van de bestuurder 279
Geen inhoudelijke keuze voorafDeelnemers deeltraject konden zelf de inhoud bepalenIn elk deeltraject kon de groep die dit deeltraject uitvoerde zelf bepalen inhoeverre zij verder gingen met de uitkomsten en aanbevelingen van hetvoorgaande deeltraject . Zo ontstond bij geen enkel deeltraject het gevoel datmen voor een fait accompli werd gesteld en werd er steeds een beroepgedaan op de intelligentie van de deelnemers om eigen afwegingen temaken. Tevens ontstond zo in de overgang tussen de deeltrajecten steedseen proces van variëteit naar selectie waarmee kansen ontstonden om deuitkomst verder te verbeteren.Invoering SAFER lag vooraf niet vastHet lag niet vooraf vast dat de methode SAFER structureel zou wordeningevoerd. Er werd vooraf erkend dat het onbekend was of SAFER zou werkenen dat de mogelijke meerwaarde van SAFER in de praktijk zou wordenonderzocht. Alle betrokken partijen konden de besluitvorming hieroverbeïnvloeden. Dit maakte SAFER minder bedreigend omdat het niet “zomaar”opgelegd zou worden en het gaf de belanghebbenden de kans om de methodete leren kennen voordat zij erover hoefden te beslissen. Het is aannemelijkdat de weerstand tegen SAFER anders substantieel zou zijn geweest,omdat SAFER wel veel inzet vergde van management en zorgprofessionalsmaar het niet bekend was of SAFER effect zou hebben.SAFER team bepaalde zelf invulling analyseHet uitvoeren van de SAFER’s kenmerkte zich door volledige vrijheid van hetSAFER team om richting te geven aan de inhoud en uitkomst van de analyse.De methode zelf en de begeleider zorgden voor een evenwichtige inbrengvan de SAFER teamleden. Dit maakte mondige of machtige teamledenminder bedreigend voor de andere teamleden waardoor de kans afnam datiemand om deze reden van deelname zou afzien. Waarom zou je immersmeedoen als het toch vooraf bekend is dat de professor zijn zin gaat krijgen?Dit maakte deelname aantrekkelijk omdat deelname zin had, want iederedeelnemer kon invloed uitoefenen op de uitkomst. Het feit dat het team zelfde inhoud bepaalde sloot ook aan bij de behoefte aan autonomie van veelzorgprofessionals en voorkwam dat zij in een situatie terecht konden komendat zij zelf niet achter de uitkomst van hun SAFER analyse zouden staan.280Hoofdstuk 8 | Scenario Analyse van Faalwijzen, Effecten en Risico’s (SAFER)
- Page 229 and 230: De aandacht voor incidentanalyse is
- Page 231 and 232: Belemmerende factorenDe methode wor
- Page 233 and 234: Elk deeltraject kende een eigen pro
- Page 235 and 236: Kerncommissie, de MIP, de SIRE onde
- Page 237 and 238: Deelname was veiligBescherming van
- Page 239 and 240: prikkelend voor de deelnemers en ve
- Page 241 and 242: Noten bij hoofdstuk 71 | Bagian JP,
- Page 244 and 245: 8Hoofdstuk 8Scenario Analyse vanFaa
- Page 246 and 247: Bij de ontwikkeling van het project
- Page 248 and 249: 2 WAAROM HET INGEWIKKELD ISInleidin
- Page 250 and 251: apport krijgt kan zich verplicht vo
- Page 252 and 253: of dat ze onhaalbaar zijn (bijvoorb
- Page 254 and 255: werk zo goed mogelijk doen maar er
- Page 256 and 257: eigen professie onder controle kunn
- Page 258 and 259: ief”, het officiële document waa
- Page 260 and 261: de uitvoerbaarheid van een SAFER. B
- Page 262 and 263: Vooraf werd erkend dat het effect v
- Page 264 and 265: 4 DE DOORWERKING VAN SAFERDe uitvoe
- Page 266 and 267: professionals die dagelijks te make
- Page 268 and 269: weerstanden tegen SAFER en de forse
- Page 270 and 271: Het groepsproces voorkwam dat er te
- Page 272 and 273: fessionals van verschillende discip
- Page 274 and 275: Tijdens de evaluatie bleek dat het
- Page 276 and 277: Tabel 1: Gebruikte strategieën om
- Page 278 and 279: Invoering vond plaats in deeltrajec
- Page 282 and 283: Besluitvorming tijdens deelprocesse
- Page 284 and 285: de Raad van Bestuur. Doordat SAFER
- Page 286 and 287: desondanks tot uitkomsten te komen
- Page 288 and 289: teveel naar zijn eigen hand zou zet
- Page 290: Noten bij hoofdstuk 81 | DeRosier J
- Page 293 and 294: 1 DE STRATEGIEËN DIE BIJ DE DRIE C
- Page 295 and 296: om de ambiguïteit of de variëteit
- Page 297 and 298: Tabel 1: Voorbeelden van de wijze w
- Page 299 and 300: Tabel 3: Theoretische noties met be
- Page 301 and 302: MIP SIRE SAFERVrijwilligheid vandee
- Page 303 and 304: MIP SIRE SAFERDe verplichting totde
- Page 305 and 306: MIP SIRE SAFERRuimte voorverschille
- Page 307 and 308: Tabel 4: Empirische bevindingen die
- Page 309 and 310: van het proces wel inhoudelijk te v
- Page 311 and 312: Zo konden de professionals zich erv
- Page 313 and 314: Inbreng van professionals leidde to
- Page 315 and 316: werd bedreigd. Het moest voor manag
- Page 317 and 318: - De deelnemers hadden een exit-opt
- Page 319 and 320: nemen of dat er een beslissing werd
- Page 321 and 322: sten af te ronden, omdat dit van he
- Page 323 and 324: meerdere strategieën genoemd die w
- Page 325 and 326: etrekking tot patiëntveiligheid, v
- Page 327 and 328: van de medewerkers die een SIRE had
- Page 329 and 330: - Initiatiefnemer is bij voorbaat v
SAFER teamle<strong>de</strong>n wer<strong>de</strong>n gestimuleerd om tij<strong>de</strong>ns <strong>de</strong> SAFER ook open te zijnover eigen (potentiële) fouten en hiervoor moest het veilig genoeg zijn om<strong>van</strong> me<strong>de</strong>werkers <strong>de</strong>ze openheid te verwachten. De focus op systeem<strong>de</strong>nken(in plaats <strong>van</strong> <strong>de</strong> schuldvraag) die in <strong>de</strong> SAFER metho<strong>de</strong> is ingebed zal ermogelijk aan hebben bijgedragen dat me<strong>de</strong>werkers open en eerlijk kon<strong>de</strong>nzijn over <strong>de</strong> eigen feilbaarheid. Deze eerlijkheid was belangrijk om eengoe<strong>de</strong> analyse te kunnen doen en maakte <strong>de</strong>elname aantrekkelijk voor<strong>zorg</strong>professionals omdat het aansloot bij hun kernwaar<strong>de</strong> “integriteit”.Transparant procesontwerpDeelnemers aan elk <strong>de</strong>eltraject wisten wat hen te wachten stondDe wijze waarop elk <strong>de</strong>eltraject vorm was gegeven was vooraf bekend.Deelnemers wisten waar ze aan begonnen en wat er in grote lijnen <strong>van</strong> henverwacht werd. Divisieleiding wist dat ze een top 3 moesten maken en dathieruit één <strong>zorg</strong>proces gekozen zou wor<strong>de</strong>n om met behulp <strong>van</strong> SAFER teanalyseren. Zij wisten dat <strong>de</strong> SAFER zou lei<strong>de</strong>n tot een rapport met aanbevelingenen dat zij <strong>de</strong>ze aangebo<strong>de</strong>n zou<strong>de</strong>n krijgen. De le<strong>de</strong>n <strong>van</strong> het SAFERteam wisten dat zij on<strong>de</strong>r begeleiding in maximaal zeven bijeenkomsten <strong>van</strong>90 minuten een <strong>zorg</strong>proces zou<strong>de</strong>n analyseren. Ook zij wisten dat dit zoulei<strong>de</strong>n tot een rapport met aanbevelingen die aan <strong>de</strong> divisieleiding zouwor<strong>de</strong>n aangebo<strong>de</strong>n en dat niet zij maar <strong>de</strong> divisieleiding vervolgens verantwoor<strong>de</strong>lijkwas voor het ver<strong>de</strong>re verloop. In het rapport werd transparantgemaakt uit welke potentiële faalwijzen <strong>de</strong> aanbevelingen waren gebaseerd.De divisieleiding wist dat zij niet verplicht waren om <strong>de</strong> aanbevelingen teaccepteren. De voorspelbaarheid <strong>van</strong> het proces maakte dat <strong>de</strong>elnemers hunenergie op <strong>de</strong> inhoud kon<strong>de</strong>n richten in plaats <strong>van</strong> op het bestrij<strong>de</strong>n <strong>van</strong>onzekerhe<strong>de</strong>n met betrekking tot <strong>de</strong> procesgang.Werkwijze SAFER: <strong>van</strong> inhou<strong>de</strong>lijke variëteit naar selectieDe SAFER methodiek voorziet erin dat het SAFER team eerst zoveel mogelijkpotentiële faalwijzen benoemt om vervolgens een selectie te maken voorwelke faalwijzen oorzaken moeten wor<strong>de</strong>n benoemd. Een zelf<strong>de</strong> soort procesvolgt, waarbij eerst alle mogelijke oorzaken wor<strong>de</strong>n benoemd en vervolgenswordt geselecteerd voor welke oorzaken er maatregelen moeten wor<strong>de</strong>nbedacht. De variëteit vergroot <strong>de</strong> kans dat alle rele<strong>van</strong>te mogelijkhe<strong>de</strong>n aanbod komen en dat <strong>de</strong> uitein<strong>de</strong>lijke selectie goed te ver<strong>de</strong>digen zal zijn tegeneventuele kritiek. De selectie helpt het team om te focussen en verlaagt <strong>de</strong>kans dat het SAFER team vastloopt in <strong>de</strong> enorme variëteit aan potentiëlefaalwijzen en oorzaken.Patiëntveiligheid, <strong>de</strong> <strong>rol</strong> <strong>van</strong> <strong>de</strong> bestuur<strong>de</strong>r 279