Vragen Antwoorden Questions Réponses - weblex.irisnet.be ...

Questions et Réponses – Parlement de la Région de Bruxelles-Capitale – 15 juillet 2008 (n° 42)Vragen en Antwoorden – Brussels Hoofdstedelijk Parlement – 15 juli 2008 (nr. 42)159Question n° 655 de M. Didier Gosuin du 20 mai 2008 (Fr.) :Absence d'informations sur le surcoût des normes de performanceénergétique applicables aux établissements scolaires etinfrastructures scolaires.Faisant suite à ma question sur l'existence, en Régionbruxelloise, d'un surcoût comparable à celui qui existe en Flandrede 21 EUR/m² dans les travaux de construction et de rénovationdes établissements scolaires et infrastructures scolaires suite àl'application des normes de performance énergétique, vous nem'avez pas répondu.Vous avez effectivement affirmé que, sur le moyen et longterme, l'investissement était particulièrement rentable. Vous avezété jusqu'à parler d'un « bon » investisseur alors qu'un investisseurqui n'a pas les moyens de supporter le surcoût initial de certainsinvestissements en termes de performance énergétique n'a pas àêtre stigmatisé.En effet, un investisseur agit aussi en fonction de sa capacité àsortir l'argent à un moment donné. A cet égard, si le budget dupouvoir public ou du pouvoir organisateur ne lui permet pas deréaliser un investissement, il importe peu que la rentabilité decelui-ci soit particulièrement intéressante puisque les conditionsd'accessibilité aux dits investissements sont trop élevées. Il en vad'autant plus ainsi que vous n'octroyez pas de subsides structurelsaux pouvoirs publics en matière de performance énergétique.Seuls des subsides au travers de projets sélectionnés sont octroyésponctuellement.Je souhaite dès lors connaître les informations chiffrées dontvous ou votre administration disposez sur le surcoût, au m², générépar l'application des normes de performance énergétique auxétablissements scolaires et infrastructures scolaires en Régionbruxelloise. En disposez-vous seulement ? Vous me répondiezeffectivement en parlant d'habitat collectif et tertiaire alors que jevous interroge sur les équipements scolaires et infrastructuresscolaires.Réponse : En réponse à sa question, je communique à l'honorablemembre les éléments suivants :La question des coûts ou des surcoûts éventuels pour respecterles exigences énergétiques issues de la réglementation relative à laperformance énergétique ne se traite en fonction du secteurd'activité que parce que les méthodes de construction et lestechniques utilisées sont différentes.Dans le cas des écoles en particulier, les méthodes deconstruction et les techniques utilisées liées à l'énergie ne diffèrentpas de manière significative de celles utilisées pour le logement.Seuls diffèrent les taux et les moments d'occupation. Lesconclu sions liées au logement sont donc dans les grandes lignesapplicables aux bâtiments scolaires.Dans le cas de construction neuve, il est déjà démontré dans lelogement social que l'on peut atteindre des degrés d'isolationlargement supérieurs à la norme existante et même future sans quecela se perçoive au niveau du coût de construction.Vraag nr. 655 van de heer Didier Gosuin d.d. 20 mei 2008(Fr.) :Gebrek aan informatie over de extra kosten van de energieprestatienormenvoor schoolgebouwen en schoolinfrastructuur.U hebt niet geantwoord op mijn vraag of er in het BrusselsGewest soortgelijke extra kosten bestaan als in Vlaanderen(21 euro/m²) voor de bouw- en renovatiewerken aan schoolgebouwenen schoolinfrastructuur ingevolge de toepassing van deenergieprestatienormen.U hebt gezegd dat op middellange en lange termijn deinvestering sterk de moeite loonde. U hebt het zelfs gehad overeen « goede » investeerder terwijl een investeerder die de middelenniet heeft om de initiële meerkosten voor bepaalde investeringeninzake energieprestaties te dragen, net gestigmatiseerd moetworden.Een investeerder handelt ook volgens zijn capaciteit om hetgeld op een bepaald ogenblik uit te halen. Als de begroting van deoverheid of de organiserende instantie het hem niet mogelijkmaakt een investering te doen, heeft het weinig belang datrendabiliteit ervan zeer hoog is aangezien de voorwaarden voor detoegang tot deze investeringen te streng zijn. Daarbij komt nog datu geen structurele subsidies toekent aan de overheidsdiensten voorenergieprestaties. Enkel subsidies via geselecteerde projectenworden af en toe toegekend.Over welke cijfers beschikt u of uw bestuur over de meerkostenper m² als gevolg van de toepassing van de energieprestatienormenop de schoolgebouwen in het Brussels Gewest. Hebt u die wel ?U hebt me antwoorden gegeven over collectieve en tertiairewoningen terwijl ik u vragen gesteld heb over de schoolgebouwenen schoolinfrastructuur.Antwoord : In antwoord op zijn vraag, deel ik het geachte lidde volgende elementen mede :Het vraagstuk van de kosten of de eventuele meerkosten om deenergetische vereisten na te leven, voortvloeiend uit de reglementeringbetreffende de energetische prestatie wordt enkel volgens deactiviteitssector behandeld omdat de gebruikte bouwmethodes entechnieken verschillend zijn.In het bijzonder in het geval van de scholen, zijn de gebruiktebouwmethodes en technieken in verband met energie niet beduidendverschillend ten opzichte van die welke voor de woningenworden gebruikt.Alleen de tarieven en de bezettingsmomenten verschillen. Deconclusies in verband met de woningen zijn dus in grote lijnen vantoepassing op de schoolgebouwen.In het geval van nieuwbouw, werd al in de sociale woningenaangetoond dat er veel hogere isolatiegraden bereikt kunnenworden dan die van de bestaande norm, en zelfs voor de toekomst,zonder dat dit een weerslag heeft op het vlak van de bouwkosten.